São Paulo, 04 a 06 de julho de 2017

Paulo Rogério Miranda Correia Escola de Artes, Ciências e Humanidades | USP

prmc@usp.br

na exploração dos recursos de ambientes virtuais de aprendizagem: usando o e-disciplinas para

transformar a sala de aula

Desafios & oportunidades

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Por que o uso desses recursos não ocorre na velocidade e na forma esperadas, considerando a insatisfação de vários professores com a sua prática docente?

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Inverter a sala de aula

Correção por pares

Atividade metacognitiva

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Inverter a sala de aula

Correção por pares

Atividade metacognitiva

Demanda Transformação Relação

ALTA ALTA NEUTRA

ALTA ALTA OK

BAIXA ALTA OK!

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Questionário [Repertório do docente] = NEUTRO Lab de avaliação & Wiki [Fora do repertório] = OK

Mudança de paradigma: professor como gestor Processo é incremental e deve ser apoiado pela instituição

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