[Avaliação da Disciplina] Introdução à Gestão de Projetos (2016: 1º semestre)

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Alessandro Almeida | www.alessandroalmeida.com

Consolidação dos Resultados

Na última aula, os alunos receberam um questionário para compartilhar os seus feedbacks sobre a disciplina Introdução à Gestão de Projetos

Os alunos receberam as seguintes orientações:

O preenchimento é opcional

Não é necessário se identificar

A participação na pesquisa não influencia as notas da disciplina

10 alunos responderam a avaliação (100% da turma)

9

1

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

8

2

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

8

2

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

10

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

4

5

1

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

7

3

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

3

4

3

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

7

3

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

8

2

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

5 5

Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo

ÓTIMO BOM REGULAR RUIM PÉSSIMO

Como você classifica sua satisfação com a disciplina (forma como foi conduzida, dinâmicas, etc.)?

90% 10%

Habilidade de apresentação do professor 80% 20%

Conhecimentos do professor 80% 20%

Relacionamento do professor com a turma 100%

Carga horária 40% 50% 10%

Aquisição de novos conhecimentos 70% 30%

Infraestrutura (sala, recursos visuais, etc.) 30% 40% 30%

Aderência do conteúdo com o mercado de trabalho

70% 30%

Modelo de atividades em sala de aula (estudos de caso, análise de artigos, etc.)

80% 20%

Quantidade de atividades em sala de aula 50% 50%

Os alunos elogiaram a dinâmica das aulas e a abordagem prática da disciplina

Resultado da aplicação de diversos estudos de caso, discussões e atividades

Infraestrutura

O laboratório utilizado não é favorável para exposição de conteúdo, pois os PCs e monitores atrapalham a visão dos alunos

alessandro.almeida@uol.com.brwww.slideshare.net/alessandroalmeida