COLÉGIO SANTA JOANA D’ARC

Gênero textual:

Artigo de opinião

Professora: Jine Kácia

O GÊNERO

Assim como a notícia, a reportagem e a entrevista, o artigo de opinião pertence ao domínio jornalístico;

No artigo de opinião, o autor busca convencer e influenciar o leitor acerca de uma ideia, provocando uma revisão de seu posicionamento ideológico, de seus valores e, até uma mudança de atitude;

Um artigo de opinião discute questões que podem incidir sobre variados temas: sociais, políticos, científicos e culturais, de interesse geral e atual, que afetam direta ou indiretamente um grande número de pessoas.

Para convencer o leitor ou ouvinte de uma dada opinião, é preciso apresentar motivos que sejam capazes de justificá-la. Os motivos usados em um texto com a intenção de convencer recebem o nome de argumentos;

Toda argumentação envolve uma questão controversa, polêmica e que afeta um grande número de pessoas.

São exemplos de questões controversas que têm sido discutidas na mídia nos últimos tempos:

É possível salvar o Planeta do aquecimento global?

Aumentar os gastos com segurança vai fazer diminuir a violência?

Como deve ser tratada a questão do trabalho infantil?

Para responder a essas questões, utilizam-se de argumentos, o que não é apenas dar opinião, é

preciso sustentá-la com evidências, provas, dados e outros elementos que darão suporte à

ideia defendida.

Os textos argumentativos podem usar a declaração de alguma autoridade no assunto em questão. A declaração pode estar apenas referida, ou pode ser reproduzida literalmente, e nesse caso é citada entre aspas.

Os dados numéricos podem ser usados como argumentos. Geralmente são obtidos a partir da leitura de pesquisas divulgadas em jornais, revistas e sites.

O exemplo é um tipo de argumento. Assim como os dados numéricos, os exemplos também são baseados em fatos concretos. Por isso comprovam que a opinião defendida em um texto não é baseada apenas em impressões pessoais.

Em geral quando lemos uma reportagem estamos buscando mais informações sobre um tema. Já quando lemos um artigo de opinião, queremos conhecer uma possível visão ou posição acerca de determinado assunto;

O artigo de opinião expressa o PONTO DE VISTA DO AUTOR que o assina e pode, portanto, ser escrito em 1ª pessoa.

APRESENTA A SEGUINTE ESTRUTURA:

Introdução:

Composto geralmente pelo primeiro parágrafo. Nele o autor apresenta o assunto que vai abordar em seu texto.

Desenvolvimento:

É o corpo do texto (começa no 2º,e estende-se até o penúltimo parágrafo). É nele que o autor desenvolve suas ideias. É o corpo do artigo.

Conclusão:

É o último parágrafo do texto. Pode retomar as ideias apresentadas anteriormente e/ou apontar soluções para os problemas levantados no texto.

O CONTEXTO DE PRODUÇÃO DO ARTIGO DE OPINIÃO

Todo texto é produzido em um contexto de produção, pois quem escreve, o faz pensando em certos elementos que interferem no sentido dos textos: existe uma intenção do autor ao escrever, e esta intenção está direcionada a quem vai ler o seu texto.

O autor também se atém a um determinado tempo e lugar, a divulgação é feita em determinado veículo.

Atividade 01 – Despertando a argumentatividade

1. O que mais chama atenção nessa capa?

2. Descreva a criança que aparece na capa.

3. Qual é o tema principal que será abordado nessa revista?

4. O uso da internet é benéfico para as crianças e jovens? Exponha os benefícios que você conhece.

5. E quando passa a ser prejudicial ou perigoso o uso da internet pelas crianças ou adolescentes?

6 - Em sua opinião, todos os pais ou responsáveis têm consciência dos riscos que podem existir num simples acesso ao MSN, Orkut, Facebook, etc?

7- O que os adultos (principalmente os pais) devem fazer para evitar que os adolescentes e as crianças sejam vítimas do uso irresponsável da internet?

8- A partir da discussão realizada, escreva um texto no qual você apresenta sua opinião sobre o tema debatido: a influência da internet na vida das crianças e jovens.

PARA CASA

Atividade no blog! - Entregar! Vale 2,0 pontos!

Atividade no Portal: LG9REV Apenas responder às questões 1, 2 e 4.Vale pontuação surpresa.

Atividade no Caderno de Atividades, das páginas: 5,6,7 e 8.Terá visto, vale 3,0 pontos!TUDO PARA O DIA 19.03.2014