Artigo de opinião

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COLÉGIO SANTA JOANA D’ARC Gênero textual: Artigo de opinião Professora: Jine Kácia

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COLÉGIO SANTA JOANA D’ARC

Gênero textual:

Artigo de opinião

Professora: Jine Kácia

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O GÊNERO

Assim como a notícia, a reportagem e a entrevista, o artigo de opinião pertence ao domínio jornalístico;

No artigo de opinião, o autor busca convencer e influenciar o leitor acerca de uma ideia, provocando uma revisão de seu posicionamento ideológico, de seus valores e, até uma mudança de atitude;

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Um artigo de opinião discute questões que podem incidir sobre variados temas: sociais, políticos, científicos e culturais, de interesse geral e atual, que afetam direta ou indiretamente um grande número de pessoas.

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Para convencer o leitor ou ouvinte de uma dada opinião, é preciso apresentar motivos que sejam capazes de justificá-la. Os motivos usados em um texto com a intenção de convencer recebem o nome de argumentos;

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Toda argumentação envolve uma questão controversa, polêmica e que afeta um grande número de pessoas.

São exemplos de questões controversas que têm sido discutidas na mídia nos últimos tempos:

É possível salvar o Planeta do aquecimento global?

Aumentar os gastos com segurança vai fazer diminuir a violência?

Como deve ser tratada a questão do trabalho infantil?

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Para responder a essas questões, utilizam-se de argumentos, o que não é apenas dar opinião, é

preciso sustentá-la com evidências, provas, dados e outros elementos que darão suporte à

ideia defendida.

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Os textos argumentativos podem usar a declaração de alguma autoridade no assunto em questão. A declaração pode estar apenas referida, ou pode ser reproduzida literalmente, e nesse caso é citada entre aspas.

Os dados numéricos podem ser usados como argumentos. Geralmente são obtidos a partir da leitura de pesquisas divulgadas em jornais, revistas e sites.

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O exemplo é um tipo de argumento. Assim como os dados numéricos, os exemplos também são baseados em fatos concretos. Por isso comprovam que a opinião defendida em um texto não é baseada apenas em impressões pessoais.

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Em geral quando lemos uma reportagem estamos buscando mais informações sobre um tema. Já quando lemos um artigo de opinião, queremos conhecer uma possível visão ou posição acerca de determinado assunto;

O artigo de opinião expressa o PONTO DE VISTA DO AUTOR que o assina e pode, portanto, ser escrito em 1ª pessoa.

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APRESENTA A SEGUINTE ESTRUTURA:

Introdução:

Composto geralmente pelo primeiro parágrafo. Nele o autor apresenta o assunto que vai abordar em seu texto.

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Desenvolvimento:

É o corpo do texto (começa no 2º,e estende-se até o penúltimo parágrafo). É nele que o autor desenvolve suas ideias. É o corpo do artigo.

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Conclusão:

É o último parágrafo do texto. Pode retomar as ideias apresentadas anteriormente e/ou apontar soluções para os problemas levantados no texto.

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O CONTEXTO DE PRODUÇÃO DO ARTIGO DE OPINIÃO

Todo texto é produzido em um contexto de produção, pois quem escreve, o faz pensando em certos elementos que interferem no sentido dos textos: existe uma intenção do autor ao escrever, e esta intenção está direcionada a quem vai ler o seu texto.

O autor também se atém a um determinado tempo e lugar, a divulgação é feita em determinado veículo.

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Atividade 01 – Despertando a argumentatividade

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1. O que mais chama atenção nessa capa?

2. Descreva a criança que aparece na capa.

3. Qual é o tema principal que será abordado nessa revista?

4. O uso da internet é benéfico para as crianças e jovens? Exponha os benefícios que você conhece.

5. E quando passa a ser prejudicial ou perigoso o uso da internet pelas crianças ou adolescentes?

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6 - Em sua opinião, todos os pais ou responsáveis têm consciência dos riscos que podem existir num simples acesso ao MSN, Orkut, Facebook, etc?

7- O que os adultos (principalmente os pais) devem fazer para evitar que os adolescentes e as crianças sejam vítimas do uso irresponsável da internet?

8- A partir da discussão realizada, escreva um texto no qual você apresenta sua opinião sobre o tema debatido: a influência da internet na vida das crianças e jovens.

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PARA CASA

Atividade no blog! - Entregar! Vale 2,0 pontos!

Atividade no Portal: LG9REV Apenas responder às questões 1, 2 e 4.Vale pontuação surpresa.

Atividade no Caderno de Atividades, das páginas: 5,6,7 e 8.Terá visto, vale 3,0 pontos!TUDO PARA O DIA 19.03.2014