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PROINFO INTEGRADOPROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONALPROTED – PROGRAMA DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS – JOÃO PESSOA/PARAÍBANÚCLEO DE TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃONTE - CAJAZEIRASTUTORA: SUELY SANTOS
Elaboração de Projetos: uma proposta de capacitação para educadores em linux educacional
Suely Santos
Apresentação
O curso Elaboração de Projetos tem duração prevista de 40 horas, distribuídas em, aproximadamente, quatro meses, isto é, entre 14 a 16 semanas, ao longo das quais ocorrerão 05 encontros presenciais, (15 horas) e (25) horas à distância.09/04/2014
Suely Santos
Objetivo
Propiciar aos multiplicadores do ProInfo, gestores e professores de escolas o aprofundamento teórico sobre o conceito de projeto e suas especificidades no contexto escolar, bem como a articulação das práticas pedagógicas baseadas em projetos de trabalho com aspectos relacionados ao currículo e à convergência de mídias e tecnologias de educação existentes na escola.
09/04/2014
Suely Santos
Metodologia
A estrutura curricular do curso de 40h, com duração de oito semanas, apresentam-se constituída em três eixos conceituais:
Projeto
Currículo
Tecnologia 09/04/2014
Suely Santos
EIXO I - Projeto
Conceituar projetos e suas características numa visão histórica e metodológica relacionada com o contexto educacional e metodológico;
Proporcionar a identificação das TIC para o desenvolvimento de projetos envolvendo suas distintas instâncias na educação e respectivas interrelaçoes;
Planejar e elaborar o projeto de sala de aula integrado com o uso de tecnologias e mídias;
Propiciar a reflexão sobre aprendizagem.09/04/2014
Suely Santos
EIXO II – Currículo
Conceituar currículo, sua organização, características e desenvolvimento por meio de projetos que integram tecnologias;
Propiciar a identificação de conteúdos de áreas de conhecimento, estratégias e tecnologias utilizadas no desenvolvimento de projetos desenvolvidos em outros contextos educativos;
Propor atividades que levem ao desenvolvimento de um Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo – PITEC.
09/04/2014
Suely Santos
EIXO III – Tecnologias
Desenvolver atividades que propiciem aos alunos a análise do currículo construído no desenvolvimento do Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo – PITEC e o papel das tecnologias utilizadas;
Propiciar a identificação de conceitos de áreas de conhecimento, procedimentos e atitudes mobilizados no desenvolvimento do PITEC;
Realizar estudos sobre mapas conceituais como estratégias para facilitar a aprendizagem significativa e mapear o currículo desenvolvido em projetos de trabalho.
09/04/2014
Suely Santos
Cronograma:
As seguintes datas são apenas sugestões
09/04/2014
Abril 2014
dom seg ter qua Qui sex sáb
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06 07 08 09 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
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FERIADO1º PRESENCIAL 09/04/2014 Suely Santos
Maio 2014
dom seg ter qua qui sex sáb
01 02 03
04 05 06 07 08 09 10
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18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
2º
PRESENCIAL FERIADO 09/04/2014 Suely Santos
Junho 2014
dom seg ter qua qui sex sáb
01 02 03 04 05 06 07
08 09 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30
3º
PRESENCIAL FERIADO RECESSO ESCOLAR 09/04/2014 Suely Santos
Julho 2014
dom seg ter qua qui sex sáb
01 02 03 04 05
06 07 08 09 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
4º
PRESENCIALFERIADO
MUNICIPALPRESENCIAL
EXTRA 09/04/2014 Suely Santos
Agosto 2014
dom seg ter qua qui sex sáb
01 02
03 04 05 06 07 08 09
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17 18 19 20 21 22 23
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31 POSSÍVEL PRORROGAÇÃO DE CONCLUSÃO09/04/2014 Suely Santos
Suely Santos
Avaliação
Conceitual mediante realização das
propostas de atividades em cada eixo nas ferramentas do ambiente colaborativo através de fóruns, diários de bordo, portfólios, e frequência nas aulas presenciais.
09/04/2014
A mente que se abre a uma nova
ideia, jamais voltará ao
tamanho original.Albert Einstein