Analise Situacional da Cultura. Ao planejar, buscamos identificar ações necessárias à mudança...

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Analise Situacional da Cultura

Analise Situacional da Cultura

Ao planejar, buscamos identificar ações necessárias à mudança de uma dada realidade em direção a uma realidade nova, no caso o campo da cultura, definida pelo Fórum de Planejamento.

Não é possível planejar o futuro quandonão se conhece o passado e o presente.

Importância da Participação

A realidade é múltipla

Análise Situacional da Cultura

Resultado do processo de discussão das diferentes visões acerca da realidade cultural do estado.

Análise Situacional da Cultura

Diagnóstico da cultura

Análise da situação

Identificação dos desafios e oportunidades

Definição dos

objetivos

Diagnóstico

O Diagnóstico do Desenvolvimento da Cultura consiste na coleta e organização de informações sobre a cultura no Estado

Quais informações podem ser importantes?

Inventário da Cultura

Gestão da cultura no estado Participação Recursos para a

cultura

Atividades culturais

Desenvolvimento cultural

Economia da cultura

Equipamentos e espaços públicos de cultura

Patrimônio cultural material e imaterial

Processos Participativos

Orçamento participativo?

Conferências de cultura?

Fóruns organizados na área da

cultura?

Diagnóstico Rápido Participativo Precariedade dos dados

Pense em resolver o problema

SNIIC - http://sniic.cultura.gov.br/

Os dados sozinhos não resolvem. O quantitativo necessita de análise qualitativa

A participação, ou seja, o conhecimento dos agentes da cultura, constituem uma poderosa fonte de informações, avaliações e análise.

Análise Situacional

Discussão das diferentes visões, interpretações e análises

Identificação dos problemas

Identificação dos desafios e oportunidades

Condições que propiciam o desenvolvimento da cultura;

Possibilidades de crescimento;

Tendências da sociedade que favorecem as realizações almejadas;

Podem ser utilizadas para a realização das ações que foram definidas para o desenvolvimento da área;

Limitações da área que devem ser superadas;

Obstáculos que dificultam o desenvolvimento cultural;

Temas de difícil resolução, que precisam ser enfrentados.

Desafios X Oportunidades

Desafios

• A invisibilidade de certos grupos torna vulnerável o desenvolvimento de suas práticas culturais.

• As dinâmicas social tendem a homogeneizar as culturas e empobrecer a diversidade do Estado (da região).

• Há uma distribuição desigual dos recursos.

• Os processos de formação de público são escassos.

Oportunidades

• A riqueza cultural do Estado, apesar de ameaçada pela homogeneização, ainda está preservada.

• A gestão pública da cultura, embora concentrada, acumulou importante qualificação.

• Há bom número de produtores e boa aceitação dos principais produtos culturais do Estado.

Diretrizes

• Com base nas discussões e decisões, definir os eixos principais de atuação.

• As diretrizes são referências gerais que definem a direção dos objetivos, os limites das estratégias e ações a serem adotadas.

• Exemplos:• Valorização e promoção da diversidade• Democratização do acesso• Posicionar a cultura como um dos quatro pilares do

desenvolvimento.• Fortalecimento da participação popular.• Fortalecimento da institucionalidade do campo.

Objetivos

Devem ser definidos de forma ampla e entendidos como a VISÃO DE FUTURO;

onde se pretende chegar no campo cultural no prazo estabelecido pelo Plano Estadual.

Objetivos

• Desenvolver a cultura em todos os seus campos como expressão e afirmação de identidade.

• Dar visibilidade, estimular e valorizar a produção cultural local.

• Reforçar a importância da economia da cultura e a centralidade da cultura como fator de desenvolvimento no mundo contemporâneo.

• Estimular a diversidade nas atividades culturais desenvolvidas no estado.

Problema com Objetivos

• Exemplo de objetivo equivocado:• Definir parâmetros currículares para

formação de gestores culturais nas universidades federais

Não está sob o controle do Estado

Exemplos de Objetivos

– Plano de Cultura de Recife• Valorizar a diversidade cultural, promover

ações e eventos culturais com democratização, descentralização e valorização da cultura local e garantir a acessibilidade dos cidadãos aos bens, serviços e eventos culturais.

– Plano Decenal de Cultura de Bogotá• Que os programas e projetos para o

desenvolvimento cultural sejam formulados considerando as particularidades populacionais e territoriais do distrito.