Aplicações e Práticas WEB 2.0 na Biblioteca Escolar
BiblioGarden: Biblioteca escolar e jardim de infância
O que é a Web 2.0 O que é um Blogue O nosso blogue: Bibliogarden Aplicações utilizadas Facilidades e dificuldades Perspetivas: o que será a Web
3.0?
Ferramentas online que facilitam a partilha de informação entre vários utilizadores de uma forma interativa.
São baseadas no conceito “Web como plataforma”
Espaço de partilha e colaboração
Vários tipos de conteúdos – imagens, vídeos, texto, comentários
Redução de aplicações/programas instaladas no computador
Página web onde são publicados vários tipos de conteúdos (textos, imagens, músicas ou vídeos) e atualizada através da colocação de mensagens (posts)
Conteúdos apresentados por ordem cronológica Tema especifico ou geral Pode ser mantido por uma ou várias pessoas Disponibiliza espaço para comentários dos seus
seguidores
Ferramenta utilizada para criação do Blogue : Google Blogger
Endereço: www.obibliogarden.blogspot.com Titulo: BIBLIOGARDEN Tema: Bibliotecas escolares e jardim de infânciaIniciamos com este excerto de Ruben Alves
muito sugestivo do trabalho que nos propusemos e que nos deliciamos com as suas leituras.
Estabelecer um canal de comunicação entre a Biblioteca Escolar e o Jardim de Infância
Despertar o interesse das crianças pelo livro e pela biblioteca como referencial de conhecimento e prazer
Estabelecer formas colaborativas de partilha de registos e recursos, envolvendo pais, crianças e professores
Expandir as atividades da biblioteca e do JI para além do seu espaço físico
Passado, presente e futuro do livro e das bibliotecas
História da educação e os novos paradigmas da educação
Novidades relativas à literatura infantil
Atividades da Biblioteca e dos Jardins de Infância
Trabalhos elaborados pelos alunos
Ferramenta utilizadaMiniaplicação de hiperligações: contém uma lista de links sobre livros digitais recorrendo a ferramentas apelativas de leitura.
…Imagem e conjunto de links que suportam a mensagem que se pretende comunicar.
Espaço de consulta informacional e de recurso pedagógico.
Ferramentas utilizadasMini-aplicações da google Blogger: Botão+1; Seguir por e-mail; Arquivo do Blogue; Cabeçalho da página; Para criar o calendário e o relógio, utilizamos o código html correspondente
Apresentação
Objetivos
Conteúdos
Publico-Alvo
Inserimos vídeos pedagógicos que procuram abranger a História da educação e os seus novos paradigmas, a História das Bibliotecas Escolares, do livro e a sua importância.Esta mensagem pretende atingir pais, crianças, educadores e comunidade.
Atividades que promovem o gosto pelo livro e despertam a curiosidade,
imaginação e pensamento lógico nas crianças.
Facilidades O manuseamento dos aplicativos do blogue simples e
apelativos
Dificuldades Seleção das múltiplas ferramentas web 2.0 para a criação
do blogue colaborativo num espaço de tempo tão curto Dificuldades no domínio das tecnologias informáticas
devido à ausência de bases de formação nessa área Dificuldades combatidas com o apoio das aulas (conteúdos
disponibilizados) e do docente
Web Semântica: atribui significado à informação.
Software que aprende com o conteúdo da rede e chega a conclusões.
Evolução de World Wide Web para World Wide Database.
Organização e o uso de maneira mais inteligente do conhecimento disponível.
https://www.youtube.com/watch?v=9kmwY1Z3YNY
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