Sinopse
A Web 2.0 representa uma nova geração de ferramentas na Internet que permitem a criação e partilha de conteúdos na Web, a colaboração entre utilizadores e a criação de comunidades virtuais.
Ferramentas como blogs, wikis, podcasts, redes sociais, entre outras pertencem a esta nova geração da Web.
Neste workshop vamos explorar a ferramenta wiki.
Agenda
14:00 Apresentações.14:15 O que é a Web 2.0? 14:30 Apresentação da ferramenta Web 2.0. Exemplos.15:00 Acesso à ferramenta/Criação de conta de utilizador.15:30 Intervalo.15:45 Exploração da ferramenta.17:00 Brainstorming de ideias e aplicações.17:30 Fim do workshop.
Apresentações
“It’s made of people, it’s not content” (Jarvis, in Owen et al., 2006:9)
Web 2.0
Web 1.0 versus Web 2.0
De utilizadores passivos para utilizadores activos, que criam a própria Web.
Web 1.0 versus Web 2.0
Web 2.0
• Redes sociais onde utilizadores partilham conteúdos, comunicam e interagem entre si.
Web 2.0
• Revolução social (Downes, 2006)
Números da Web 2.0
Números da Web 2.0
Movimento 2.0
• e-Learning 2.0• Escola 2.0• Marketing 2.0• Turismo 2.0• Jornalismo 2.0• Economia 2.0• …
Curiosidades 2.0
Barack Obamahttp://www.barackobama.com/
Cavaco Silvahttp://www.presidencia.pt/
Wikis
Wi o quê?
A ferramenta Wiki permite a edição colectiva de páginas Web de um modo muito simples.
Neste workshop vamos criar e editar páginas num Wiki, inserir hiperligações, visualizar o histórico e comparar versões de uma página.
Wiki
Ferramenta de criação e edição de páginas Web que promove a construção colaborativa de conhecimento.
Exemplos
Wikis da UED
Agenda
14:00 Apresentações.14:15 O que é a Web 2.0? 14:15 Apresentação da ferramenta Web 2.0. Exemplos.15:00 Acesso à ferramenta/Criação de conta de utilizador.15:30 Intervalo.15:45 Exploração da ferramenta.17:00 Brainstorming de ideias e aplicações.17:30 Fim do workshop.
Wikis gratuitos na Web
• www.wikispaces.com
• www.pbwiki.com
• www.wetpaint.com
Para saber mais…
Os Wikis promovem a construção colaborativa de conhecimento.
Vários autores identificam as suas potencialidades quando utilizadas em contextos de ensino e aprendizagem.
Destacam-se os seguintes:• Godwin-Jones, B. (2003). Blogs and wikis: Environments for on-line collaboration.
Language, Learning and Technology, 7(2), 12-16. • Guzdial, M. (1999). What is a Wiki?• Seitzinger, J. (2006). Be Constructive: Blogs, Podcasts, and Wikis as Constructivist
Learning Tools. Educause.
Páginas acedidas a 5 de Dezembro de 2008.
Obrigado pela vossa participação!