VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS
ESTADUAIS DE SÃO PAULO
Setembro / 2017
Ouvindo a população e a comunidade escolar
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
2APRESENTAÇÃO
A violência nas escolas, um problema que tem se tornado crônico nas escolas públicas, tem atingido índices alarmantes no último período na rede
estadual de ensino de São Paulo. A APEOESP tem grande preocupação com este problema, ao mesmo tempo sintoma e causa da queda da qualidade
do ensino nas escolas estaduais e também motivo para o adoecimento dos professores e das professoras.
Em parte, o problema foi agravado pela decisão da Secretaria Estadual da Educação de reduzir o número de professores mediadores nas escolas, um
programa que foi implementado a partir de reivindicação da APEOESP para que o poder público tomasse medidas para reduzir a incidência de casos de
conflitos e agressões, sobretudo de estudantes contra professores(as), no interior das escolas.
É alarmante que quatro em cada dez professores já tenham sido vítimas de agressões dentro de suas escolas. É inaceitável que a grande maioria de
professores e estudantes considerem suas escolas um local perigoso.
A pesquisa que ora divulgamos demonstra o agravamento da situação, quando comparada com pesquisas anteriores realizadas pelo nosso sindicato.
Ela coloca em foco a urgência da adoção de providências, que não se reduzem ao problema da segurança no entorno das escolas, nem se confundem
com soluções policialescas. Requerem, isto sim, que a Secretaria Estadual da Educação ouça todos os segmentos envolvidos no problema, consulte a
sociedade, promova o debate e envolva as comunidades escolares na gestão democrática das escolas e do sistema.
Estou consciente que não há como eliminar completamente a violências nas escolas, menos ainda em seu entorno. Mas estou convicta de que podemos
reduzi-la, se o Estado investir na promoção de uma educação pública de qualidade, se equipar adequadamente as unidades escolares, se for capaz de
criar o ambiente necessário para que as escolas elaborarem e implementem projetos político-pedagógicos que atendam aos anseios e necessidades de
seus estudantes, se valorizar os profissionais da educação, com salários justos, jornadas de trabalho adequadas e uma carreira atraente. Este é o
desafio que está colocado para o Governo, para as comunidades escolares e para o conjunto da sociedade.
Maria Izabel Azevedo Noronha – Bebel
Presidenta da APEOESP
METODOLOGIA – PESQUISA QUANTITATIVA
Pesquisa realizada entre os dias 1 e 11 de setembro de 2017
Perfil Amostra Técnica Praças
População geral (18 anos +)
649 casosPesquisa Pessoal
(Intercept) São Paulo, Guarulhos,
Bauru, Marília, Campinas,
Sorocaba, Santos, Registro,
São José dos Campos, Taubaté,
Ribeirão Preto, Araraquara,
São José do Rio Preto e
Presidente Prudente
Pais e mães de estudantes da rede
estadual de ensino de SP600 casos
Pesquisa Pessoal (Intercept)
estudantes(as) da rede estadual de ensino de SP
(14 anos +) 602 casos
Pesquisa Pessoal (Intercept)
Professores da rede estadual de SP
702 casosPesquisa Telefônica
(CATI)155 municípios em todas as
regiões do estado de São Paulo
Violência no ambiente escolar
5
Quais as causas
percebidas para a
violência nas escolas?
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
6
População geral Pais Estudantes Professores
Ranking das principais causas da violência escolar - Por perfil
População, pais e estudantes apontam drogas, conflito entre estudantes e falta de policiamento
como principais causas da violência. Professores são os únicos a citar “educação em casa”
2º
3º
1º
Em sua opinião quais são as principais causas da violência escolar? (RM)
Base: 649 população geral, 702 professores, 600 pais e 602 estudantes
A educação em
casa
Drogas e álcool
Conflito entre
estudantes
Conflito ente
estudantes
Drogas e álcool
Falta de
policiamento
Conflito ente
estudantes
Drogas e álcool
Falta de
policiamento
Drogas e álcool
Conflito ente
estudantes
Falta de
policiamento
7
Qual a percepção dos
diferentes atores sobre a
violência nas escolas?
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
8
POPULAÇÃO
GERAL
População e comunidade escolar percebem as escolas públicas como muito mais violentas que as
escolas privadas. Maioria dos pais, estudantes e professores classificam suas escolas como violentas
Grau de violência percebida – INTERMEDIÁRIO + ALTO (notas 5 a 10)
PAIS ESTUDANTES PROFESSORES
As escolas particulares de SP
As escolas públicas de SP
A sua escola estadual
59%
85%
55%
82%
46%
76%
46%
79%
73% 72% 61%
Com base nesta escala do cartão, em que Zero significa nenhuma violência e dez
significa muita violência, qual é o grau de violência que você atribuiria a... (RU)
Base: 649 população geral, 600 pais, 602 estudantes e 702 professores
)+ 27p.p. )+ 30p.p. )+ 33p.p. )+ 26p.p.
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
9Na pesquisa de 2013/14 eram 57% os professores que classificavam suas escolas
como violentas. Em 2017 esse percentual passou para 61%
ESTUDANTES PROFESSORES
2013/14 2017 2013/14 2017
Sua escola 70% 72% 57% 61%
Grau de violência percebida – INTERMEDIÁRIO + ALTO (notas 5 a 10)
Com base nesta escala do cartão, em que Zero significa nenhuma violência e dez
significa muita violência, qual é o grau de violência que você atribuiria a... (RU)
Base: 602 estudantes e 702 professores
10
É grande a percepção de
que a violência nas
escolas tem aumentado
11
87% da população geral
79% dos pais
73% dos estudantes
84% dos professores
... afirmam que
a violência nas
escolas públicas
estaduais de São
Paulo aumentou
nos últimos anos
E na sua opinião, a violência nas escolas públicas estaduais de São Paulo
aumentou ou diminuiu nos últimos anos? Muito ou um pouco? (RU)
Base: 649 população geral, 700 professores, 600 pais e 602 estudantes
12
É alta a sensação
de insegurança nas
escolas estaduais
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
13
45% dos pais
48% dos estudantes
37% dos professores
... afirmam que
não se sentem
seguros dentro
da escola
O (a) Sr(a) se sente seguro dentro da escola em que leciona/estuda/em que seu filho estuda? (RU)
Base: 649 população geral, 702 professores, 600 pais e 602 estudantes
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
14
73% dos pais
69% dos estudantes
60% dos professores
... afirmam que
não se sentem
seguros no
entorno da escola
O(a) Sr(a) se sente seguro no entorno da escola estadual em que estuda / filho estuda / trabalha? (RU)
Base: 702 professores, 600 pais e 602 estudantes
15
Exposição à violência
no ambiente escolar
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
16
Você soube de alguns dos seguintes casos de violência na sua escola no último ano? (RM)
Base: 600 pais, 702 professores e 602 estudantes
67% dos pais
80% dos estudantes
85% dos professores
...Souberam
de casos de
violência em
suas escolas
estaduais no
último ano
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
17
O Potencial do amargo
1,6 milhão de estudantes e
173 mil professores
souberam de casos de
violência em suas escolas
estaduais no último ano
Você soube de alguns dos seguintes casos de violência na sua escola no último ano? (RM)
Base: 702 professores e 602 estudantes
*Projeção Locomotiva a partir do número de estudantes da rede estadual com 14 anos ou mais (PNAD - IBGE)
*Projeção Locomotiva a partir do número de professores da rede estadual pelo Cadastro Funcional da Educação (DIEESE / APEOESP)
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
18Na pesquisa de 2013/14 eram 77% os estudantes e 84% os professores que souberam de
casos de violência em suas escolas. Em 2017 esse percentual permaneceu elevado: 80% e 85%
ESTUDANTES PROFESSORES
2013/14 2017 2013/14 2017
Souberam de
violência na escola77% 80% 84% 85%
Souberam de casos de violência em suas escolas no último ano
(total tipos de violência estimulados)
Você soube de alguns dos seguintes casos de violência na sua escola no último ano? (RM)
Base: 702 professores e 602 estudantes
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
19
87% dos professores de
escolas na periferia
X
80% dos professores de
escolas no centro
Você soube de alguns dos seguintes casos de violência na sua escola no último ano? (RM)
Base: 702 professores
...Souberam
de casos de
violência em
suas escolas
estaduais no
último ano
20
Vítimas de violência
no ambiente escolar
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
21
18% dos pais disseram que seus filhos
39% dos estudantes
51% dos professores
...Já sofreram
pessoalmente
algum tipo de
violência em
suas escolas
estaduais
E você / seu filho sofreu algum desses tipos de violência na sua escola / escola do seu filho? (RM)
O(a) sr(a) já sofreu algum desses tipos de violência na escola estadual em que trabalha? (RM)
Base: 600 pais, 602 estudantes, 702 professores
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
22
O Potencial do amargo
802,5 mil estudantes e
104 mil professores
já sofreram pessoalmente
algum tipo de violência em
suas escolas estaduaisE você sofreu algum desses tipos de violência na sua escola? (RM)
O(a) sr(a) já sofreu algum desses tipos de violência na escola estadual em que trabalha? (RM)
Base: 602 estudantes, 702 professores
*Projeção a partir do número de estudantes da rede estadual com 14 anos ou mais (PNAD -
IBGE)
*Projeção a partir do número de professores da rede estadual (Censo da Educação)
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
23Na pesquisa de 2013/14 eram 28% os estudantes e 44% os professores que sofreram
violência em suas escolas. Em 2017 esse percentual foi ainda maior: 39% e 51%
ESTUDANTES PROFESSORES
2013/14 2017 2013/14 2017
Sofreram violência
na escola28% 39% 44% 51%
Sofreram violência em suas escolas
(total tipos de violência estimulados)
E você sofreu algum desses tipos de violência na sua escola? (RM)
E3. O(aa) já sofreu algum desses tipos de violência na escola estadual em que trabalha? (RM)
Base: 602 estudantes, 702 professores
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
24
42% dos estudantes de
escolas na periferia
X
27% dos estudantes de
escolas no centro
...Já sofreram
pessoalmente
algum tipo de
violência em
suas escolas
estaduais
E você sofreu algum desses tipos de violência na sua escola? (RM)
Base: 602 estudantes
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
25
53% dos professores de
escolas na periferia
X
47% dos professores de
escolas no centro
...Já sofreram
pessoalmente
algum tipo de
violência em
suas escolas
estaduais
E3. O(a) sr(a) já sofreu algum desses tipos de violência na escola estadual em que trabalha? (RM)
Base: 702 professores
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
26Professores são as maiores vítimas de agressão verbal e preconceito, e estudantes
são as maiores vítimas de bulling e agressão física
PAIS
(seu filho)ESTUDANTES PROFESSORES
Agressão física
Furto / Roubo
Agressão verbal
Bulling
Discriminação
3%
2%
12%
4%
9%
6%
27%
13%
5%
6%
44%
8%
1% 3% 9%
% Tipos de violência que sofreu / seu filho sofreu
E você / seu filho sofreu algum desses tipos de violência na sua escola / escola do seu filho? (RM)
O(a) sr(a) já sofreu algum desses tipos de violência na escola estadual em que trabalha? (RM)
se: 600 pais, 602 estudantes, 702 professores
27
E quais as soluções
percebidas para a
violência nas escolas?
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
28
População geral Pais Estudantes Professores
Ranking das principais medidas que ajudariam na diminuição da violência nas escolas - Por perfil
Todos os perfis apontam investimentos em cultura e lazer e policiamento como soluções para
a violência nas escolas. Professores destacam “debates sobre o tema”
2º
3º
1º
E qual a principal medida que ajudaria na diminuição da violência nas escolas? E em segundo lugar? E em terceiro lugar? (RU)
Base: 649 população geral, 702 professores, 600 pais e 602 estudantes
Investimento em
cultura e lazer
Equipar as escolas
com materiais didáticos
e pedagógicos
Aumentar o
policiamento ao
redor da escola
Aumentar o
policiamento ao
redor da escola
Investimento em
cultura e lazer
Equipar as escolas com
aparelhos e câmera
de segurança
Investimento em
cultura e lazer
Equipar as escolas
com aparelhos e câmera
de segurança
Aumentar o policiamento
ao redor da escola
Debater o tema
em sala de aula
Investimento em
cultura e lazer
Aumentar o
policiamento ao
redor da escola
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
29
OBRIGADO!
Setembro / 2017
TÍTULO DO TEXTO CORRIDO
30
O artigo 27 do Código de Ética ICC/ESOMAR estabelece que “onde quer que quaisquer dasapurações de um projeto de pesquisa sejam publicadas pelo cliente, o último tem a responsabilidadede assegurar que estas não sejam enganosas. O pesquisador deve ser consultado e concordarpreviamente com a forma e o conteúdo da publicação, e deve tomar as medidas para corrigirquaisquer declarações enganosas a respeito da pesquisa e de suas apurações”.
Seguindo esse artigo, comunicamos que esse relatório e seu conteúdo não podem ser divulgadosou reproduzidos, seja de forma integral ou parcial, sem que haja a prévia autorização por escrito doInstituto Locomotiva / e ou APEOESP.
© 2016 Locomotiva.
Todos os direitos reservados para o Instituto Locomotiva.
Top Related