Agrupamento de Escolas Pedro Ferreiro Escola E.B. 2,3/S Pedro Ferreiro
2º CICLO DO ENSINO BÁSICO – 5.ºANO DE ESCOLARIDADE
MATEMÁTICA
FICHA DE AVALIAÇÃO
Nome do Aluno: _______________________________________________ Nº:____ Turma:____ Data:___ /___ /___
Lê as perguntas com atenção antes de responderes.
1. Escreve nos rectângulos os nomes dos sólidos geométricos que cada figura te faz
lembrar.
2. Completa o quadro seguinte:
Poliedro N.º de faces
N.º de vértices
N.º de arestas
Nome do Poliedro
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O PROF.: O ENC. EDUCAÇÃO:O PROF. AVALIAÇÃO:
3. Na aula de Matemática a Luísa tinha em cima da sua mesa, os seguintes modelos de
sólidos geométricos (figura 1):
Entre esses sólidos, indica pela letra correspondente:
3.1 Os Poliedros: ___________________ 3.2 Os Prismas: ____________________
3.3 Os não Poliedros: ________________ 3.4 As Pirâmides: ___________________
4. Numa actividade prática realizada nas aulas de Matemática, descobriste algumas
planificações do cubo. Indica por meio de uma cruz (X), quais dos esquemas seguintes
são planificações do cubo.
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A B C D E
F G H I Figura 1
5. Na figura 2 falta um polígono para se conseguir a planificação do paralelepípedo.
Desenha, com régua, na posição correcta a face que falta.
Figura 2
5.1 Quantas faces, arestas e vértices tem um paralelepípedo?
Resposta: Número de faces: ____ Número de arestas: ____ Número de vértices: ____
6. Numa aula de Matemática a Luísa e a Mariana desenharam as superfícies seguintes:
6.1 Que modelos de sólidos podem construir?
Resposta: _________________________________
Resposta: _________________________________
6.2 Seguidamente, representaram a planificação da superfície lateral de um prisma. Mas,
esqueceram-se de desenhar as bases.
6.2.1 Desenha as bases, nas posições correctas, para que a planificação deste prisma
fique completa.
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6.2.2 Escreve o nome correcto do polígono que acabaste de desenhar.
Resposta: ____________________________________
7. A Mariana e a Luísa estão a construir modelos de sólidos geométricos para decorarem a
árvore de Natal da Escola.
7.1 Que sólidos geométricos podem construir com cada uma das planificações seguintes:
Resposta: _____________________ Resposta: _____________________
8. Assinala com uma cruz (X) a figura que representa uma pirâmide.
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9. O Carlos e o Pedro fizeram ADIVINHAS para que a Mariana e a Luísa descubram nomes
de sólidos geométricos. Elas conseguiram adivinhar TUDO!! Tu também és capaz!!
9.1 Escreve, então, o nome de cada um dos seguintes sólidos:
10.Descreve os seguintes sólidos:10.1 Cone:
10.2 Prisma Pentagonal:
11.Observa a figura 3 que representa um polígono.
11.1 Que nome tem este polígono?
Resposta: _______________________________
Figura 311.2 Quantas arestas tem o prisma cuja base é este polígono?
Resposta: _______________________________
11.3 Quantos vértices tem uma pirâmide cuja base é este polígono?
Resposta: _______________________________
12.O quadro mostra a população das várias regiões de Portugal._________________________________________________________________________________________________________________Escola E.B. 2,3/S Pedro Ferreiro 5/6
…Tenho 2 bases e 10 vértices.Quem sou eu?Resposta:____________________________________
… Tenho 7 vértices e 12 arestas. Quem sou eu?Resposta:____________________________________
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12.1 Completa o quadro sabendo que na Região Centro vivem dois milhões, trezentos e
quarenta e oito mil, trezentos e noventa e sete habitantes.
Região PopulaçãoNorte 3 687 293 CentroLisboa 2 661 850Alentejo 776 585Algarve 395 218Madeira 245 011Açores 241 763
12.2 Escreve a leitura do número de habitantes:
12.2.1 da Madeira.
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12.2.2 do Alentejo.
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13.Utilizando os algarismos 4, 5 e 7 escreve números de três algarismos, sem os
repetires, que satisfaçam cada uma das condições:
13.1 Número par: __________
13.2 Número ímpar menor que quinhentos: __________
13.3 O maior número ímpar: _________
Bom Trabalho!!!
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