O poder transformador da formação!
Os desafios da atualidade levam a que velhos paradigmas sejam
subs�tuídos e que estratégias an�gas dêem lugar a novas, porque as mudanças são exigentes e requerem capacidade de constante adaptação.
No contexto da formação, o inves�mento tem de ser necessariamente no formador e na promoção ou reforço das suas habilidades pedagógicas. Ao fo r m a d o r n ã o b a sta e n s i n a r e t ra n s m i � r conhecimentos é necessário ser um “facilitador” da aprendizagem, um es�mulador à criação de novos comportamentos e a�tudes, um profissional que exerce influência nos seus formandos, e que, simultaneamente, mobiliza conhecimentos de diversas áreas (psicologia, sociologia, pedagogia, andragogia, gestão, marke�ng, entre outras ciências).
Ser formador é extremamente exigente mas o potencial de transformação é magnânimo.
Porque podemos fazer a diferença! Junte‐se a nós neste Seminário que é o início de um ciclo, tanto na área comportamental como nas áreas técnicas, que terá a sua con�nuidade nos diversos Núcleos.
O CENFIM a (Trans)Formar!
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CENFIM ‐ Núcleo de Torres Vedras
Rua António Leal d’Ascenção
2560‐309 Torres Vedras
261 318 090 | [email protected]
Rua D. Duarte I, 2482440‐415 Batalha
Coordenadas GPS:
N 39° 39.778' W 8° 49.451'
INSCRIÇÕES LIMITADASP/ ordem de receção
Inclui cer�ficado, documentos de apoio,almoço, welcome coffee e networking coffee.
Custo: 25€
CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DA INDÚSTRIA METALÚRGICA E METALOMECÂNICA
CENFIMCENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DA INDÚSTRIA METALÚRGICA E METALOMECÂNICA
CENFIM
FORMAR!
SEMINÁRIO
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03|junho2 0 1 7
HOTELVilla BatalhaB ATA L H A
Este seminário cumpre os requisitos definidos no Despacho n.º 5741/2015 de 290/05 ‐ Formação de Professores
Receção aos par�cipantes com Welcome coffee
Abertura oficial da sessão, A. Valadas da Silva, Presidente do Conselho Dire�vo do IEFP
O Formador C E N F I M : Um faci l i tador do desenvolvimento transforma�vo dos formandos, Cris�na Botas, Diretora DRH do CENFIM
Que formador ambicionamos ser?, Jorge Rio Cardoso, Professor Universitário
Debate Almoço A importância de relações pedagógicas posi�vas, que promovam e facilitem os processos de aprendizagem, Susana Maria e Teresa Sutherland, Técnicas de Acolhimento e Orientação Profissional no CENFIM
Formação centrada em competências Versus formação centrada em conteúdos,Ana Raimundo, Formadora
Valores e princípios metodológicos que orientam a f o r m a ç ã o q u e p r o m o v e a p r e n d i z a g e n s significantes, João Leite, Psicólogo
Debate Entrega do Prémio An�guidade Encerramento dos trabalhos, José Oliveira Guia, Presidente da Direção da ANEME, Administrador do CENFIM Networking coffee
Des�natários:Formadores, Técnicos de Formação e Professores.
12h
14h30m
16h15m
16h30m
16h45m
15h
16h
Jorge Rio Cardoso é natural de Lisboa e doutorado em C i ê n c i a s S o c i a i s p e l a Universidade de Aveiro.É professor do Ins�tuto Superior de Ciências Sociais e Polí�cas da Universidade de Lisboa e técnico superior do Banco de Portugal. É uma figura incontornável nos debates sobre Educação. É comentador da TVI no Programa Discurso Direto. Faz parte do Clube do Livro SIC, com três obras publicadas. Premiado pelo Lions Internacional,em 2015,com o Prémio Empreendedorismo pelo seu trabalho no campo da Educação. Recebeu, em 2017, o Prémio Cultura atribuído pela Royal Awards Portugal.
trabalho. É um verdadeiro líder, com sen�do crí�co fundamentado e elevada é�ca profissional, pessoa à qual não se consegue ficar indiferente...Colabora com organizações e projetos de vários �pos em Portugal (Con�nente e Ilhas) e África.
João Leite, psicólogo. Entrou no mundo da formação profissional há mais de 30 anos. A sua experiência profissional em vários setores de a�vidade, os seus fortes contributos no desenho de programas de formação de âmbito nacional (nomeadamente Formação PME), o desenvolvimento dos seus próprios materiais de formação e de estratégias de aprendizagem inovadoras, são alguns dos fatores que contribuíram para o reconhecimento por parte das en�dades que, sistema�camente, o procuram pela capacidade de gerar resultados e produzir mudanças visíveis nos postos de
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Data limite de inscrição:19 de maio
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