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QUESTÕES DE PORTUGUÊS PARA O CTSP DA PMMG APRESENTAÇÃO Caro aluno,
Nesta apostila, você encontra questões de Língua Portuguesa retiradas das provas realizadas pelo CTSP da PMMG desde 2002 até 2010.
Para facilitar seus estudos, agrupei as questões por assuntos, visando a proporcionar um material organizado e coerente com a realidade das provas de concurso público.
Todas as questões do CTSP aparecem com a indicação da fonte. Para melhorar seu desempenho, acrescentei, ainda, questões semelhantes às que você encontrará na prova da PM.
Mãos à obra! E vamos continuar estudando!
Um abraço,
Professor Manoel Neves
ACENTUAÇÃO GRÁFICA 01) (CTSP) Assinale a opção em que todas as palavras nos seguintes trechos recebem o acento pela mesma regra:
a) Se não é saudável nem prudente apostas na loucura geral, imaginando-‐se em plena sanidade, há evidências.
b) Na era moderna, o domínio da lei, o monopólio do poder coercitivo […]. “A lei trata as pessoas, se não como iguais, pelo menos sem considerar as contingências mais óbvias”.
c) Alguém já dizia que há método na loucura… d) Na casuística e na ameaça ao caráter abstrato e universal da norma jurídica. A contradição se torna aguda: a liberdade dos indivíduos no mercado exige a independência do judiciário.
02) (CTSP) Assinale a alternativa em que todas as palavras são acentuadas.
a) climax, trofeu, indigno, patio. b) catastrofe, bussola, peru, suino. c) juiz, avaro, rubrica, dificil. d) metodo, porem, magoa, tambem.
03) (CTSP) Leia com atenção o seguinte trecho de uma reportagem da revista Superinteressante de setembro de 2003.
Os Rolling Stones, atualmente em mais uma de duas incontaveis megaturnes estão fazendo 41 anos de palco. Batizada de Forty Licks Tour (Turne das Quarenta Lambidas), a exursão foi iniciada no ano passado justamente para comemorar as quatro decadas corridas desde o primeiro show da banda, em 1962, no lendario Marquee Club, em Londres.
Marque a alternativa CORRETA:
a) há, no trecho 5 palavras que devem ser acentuadas, sendo 3 proparoxítonas e 2 oxítonas. b) há, no trecho, 4 palavras que devem ser acentuadas, sendo 2 proparoxítonas. c) há, no trecho, 5 palavras que devem ser acentuadas, sendo 2 paroxítonas terminadas em ditongo, 2 oxítonas e 1 proparoxítona.
d) não há erro de acentuação no trecho acima.
04) (CTSP) Assinale a opção em que há ERRO de acentuação na série de palavras proparoxítonas.
a) insólito, tétrico, nostálgico; b) rúbrica, cosmonáutico, letárgico; c) antropofágico, hiperbólico, ótico; d) dramático, econômico, hermenêutico.
05) (CTSP) Observe os seguintes itens:
I. Você tem direito de beber até cair. II. Com reflexos e capacidade de decisão diminuídos pelo álcool. III. Competência de menos e amor demais.
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IV. Que alterou o Código de Trânsito Brasileiro.
Depois de de observadas as palavras acentuadas em cada trecho, pode-‐se afirmar que:
a) Em I e III, temos palavras acentuadas pelo mesmo motivo. b) Em II, III e IV, temos palavras acentuadas pela regra das proparoxítonas. c) Em I, temos um oxítona e uma monossílaba tônica acentuada. d) Em II e IV, temos palavras acentuadas por serem proparoxítonas.
06) (BB) Opção CORRETA:
a) eclípse b) juíz c) agôsto d) saída
07) (BB) Alem do trem, voces tem onibus, taxis e aviões.
a) 5 acentos b) 4 acentos c) 3 acentos d) 2 acentos
08) (BB) Leva acento:
a) pêso b) pôde c) êste d) tôda
09) (BB) Não leva acento:
a) atrai-‐la b) supo-‐la c) conduzi-‐la d) vende-‐la
10) Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são acentuados por serem oxítonos:
a) paletó, avô, pajé, café, jiló; b) parabéns, vêm, hífen, saí, oásis; c) você, capilé, Paraná, lápis, régua; d) amém, amável, filó; porém, além.
11) Sob um _______ de nuvens, atracou no _______ o navio que trazia o _______.
a) veu, porto, heroi; b) veu, pôrto, herói; c) véu, pôrto, herói; d) véu, porto; herói.
12) Assinale a alternativa de vocábulo corretamente acentuado.
a) hífen; b) ítem; c) ítens; d) hífens.
CLASSES DE PALAVRAS 13) (CTSP) Ao se substituir a forma há de deixar-‐me por uma equivalente, tem-‐se:
a) deixar-‐me-‐á. b) deixará-‐me. c) deixar-‐me. d) deixar-‐me-‐ia.
14) (CTSP) Assinale a alternativa em que o tempo verbal foi CORRETAMENTE identificado.
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a) E, se caso o filho de um deputado for flagrado dirigindo bêbado, o caso muito provavelmente será abafado. (futuro do subjuntivo)
b) Infelizmente, no Brasil preferimos seguir com a lógica de aprovar leis rigorosas para a audiência e nos apressamos a burlá-‐las no plano familiar. (pretérito imperfeito do indicativo)
c) Se fôssemos essas máquinas de obedecer como propugnam alguns representantes da direita... (pretérito imperfeito do indicativo)
d) A fiscalização, se houver, será apenas na primeira semana, de preferencia diante das câmaras de TV. (presente do subjuntivo)
15) (CTSP) Assinale a alternativa em que encontramos três substantivos que tenham a seguinte classificação: comum, simples, derivado e abstrato:
a) Assim, uma possibilidade é permitir que adolescentes de 16 anos dirijam, mas apenas sozinhos.
b) A associação de direção álcool poderia ser convertida em crime inafiançável e imprescritível, e para todos, não só para jovens.
c) Entre o ideal e o necessário, existem soluções intermediárias. d) Infelizmente, no Brasil, preferimos seguir com a lógica de aprovar leis rigorosas para a audiência.
16) (CTSP) Em: Mas também às do centro e do Norte do país... apenas para o trabalho da polícia... inevitavelmente ocorrerá o mesmo evento..., as palavras e locuções denotativas destacadas são, respectivamente:
a) retificação, explanação, exclusão. b) inclusão, limitação, realce. c) advérbio, substantivo, inclusão. d) inclusão, realce, substantivo.
17) (CTSP) Em: Já manifestamos nosso entendimento de que a vida é vivida em um ambiente de insegurança. Vale dizer, não existe o desejável ambiente de segurança, seja em nosso país, seja em qualquer outro ponto do planeta, porque em cada lugar há uma peculiar matriz de insegurança, as palavras sublinhadas pertencem às seguintes classes gramaticais:
a) verbo, artigo definido, numeral e numeral. b) objeto direto, artigo indefinido, artigo definido e numeral. c) verbo, artigo indefinido, artigo definido e numeral. d) substantivo, artigo definido, artigo indefinido e artigo indefinido.
18) (CTSP) Marque a alternativa CORRETA, quanto às palavras destacadas.
a) Joana, tenho mais o que fazer. (ao se utilizar o advérbio mais é obrigatório o uso do pronome o)
b) O preso foi solto, mas todos o agrediam. (a palavra destacada funciona como objeto indireto do verbo agredir)
c) Não há coisa alguma para se fazer em Caetanópolis. (o pronome destacado, posposto ao substantivo, apresenta valor negativo)
d) Você deve zelar a hora dos seus. (o pronome destacado está no plural por se tratar de pronome possessivo adjetivado no sentido de parentes, família)
19) (CTSP) Assinale a alternativa CORRETA:
a) Executou esplendidamente a tarefa. (a palavra destacada deriva-‐se de um substantivo) b) Os sentimentos a que me refiro são três, a saber: amor, compaixão e perdão. (a locução sublinhada, chamada “denotativa”, exprime explanação)
c) Jamais imprimiriam o documento em oficinas gráficas clandestinas. (o termo em destaque é um advérbio de negação)
d) Rivaldo agiu muito rapidamente. (a expressão destacada está no grau superlativo absoluto sintético)
20) (CTSP) Assinale a opção CORRETA quanto às palavras sublinhadas.
a) Os sêxtuplos ainda estão na maternidade. (o numeral não pode ser usado como substantivo) b) Durante a reunião, falou-‐se de mil e uma sugestões. (o termo destacado na linguagem e hiperbólica é esvaziado de seu sentido próprio para exprimir número determinado)
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c) O primeiro resultado foi incorretamente divulgado. (ao flexionar a oração em número, o numeral permanecerá invariável)
d) O septuagésimo maratonista feriu-‐se na prova. (o numeral destacado apresenta mais de uma forma)
21) (CTSP) Assinale o item em que há ERRO quanto à flexão verbal.
a) Quando eu vir o resultado, ficarei tranquilo. b) Requeiro-‐lhe um atestado de bons antecedentes. c) Ainda que você aja, eu não agirei. d) Se pores tudo em ordem, ficarei satisfeito.
22) (CTSP) Marque a opção que preenche corretamente o período a seguir: Se os professores ________ o apoio dos alunos e o Ministério não se ________ com o Reitor, a Universidade ________ sua normalidade brevemente.
a) Obtêm, indispõe, reouveria; b) Obtessem, indispusesse, teria reavido; c) Obtivessem, indisposse, teria reavido; d) Obtiverem, indispuser, reaverá.
23) (CTSP) Em qual das alternativas colocaríamos o artigo definido feminino para todos os substantivos?
a) sósia, doente, lança-‐perfume b) dó, telefonema, diabete c) clã, eclipse, pijama d) cal, elipse, dinamite
24) (CTSP) Marque a alternativa em que a relação tempo verbal e conjugação foi estabelecida corretamente.
a) Pretérito imperfeito do indicativo – estudava. b) Pretérito imperfeito do subjuntivo – estudei. c) Futuro do presente do indicativo – estudaria. d) Futuro do pretérito do indicativo – estudarei.
CONCORDÂNCIA VERBAL E CONCORDÂNCIA NOMINAL 25) (CTSP) Observe a concordância do verbo “legitimar” no seguinte período e depois assinale a afirmativa CORRETA:
Essa relação entre a linguagem midiática e as relações no interior da sociedade de massas legitima as tropelias praticadas pelas burocracias públicas e promovem a subversão da hierarquia entre os poderes do Estado.
a) A concordância não está de acordo com os padrões da norma culta, mas dentro da coloquial está correta, pois concorda com o sujeito mais próximo.
b) A concordância não está de acordo com a norma gramatical, pois o sujeito é composto, logo deve passar para o plural.
c) A concordância está de acordo com a norma gramatical, pois o verbo é impessoal e deve sempre permanecer na terceira pessoa do singular.
d) A concordância está dentro dos padrões da língua culta, pois o verbo concorda em número e pessoa com o núcleo do sujeito.
26) (CTSP) Na estrofe: Eu, filho do carbono e do amoníaco,/ Monstro de escuridão e rutilância,/ Sofro, desde a epigênese da infância,/ A influência má dos signos do zodíaco, é possível afirmar o seguinte:
a) os termos sublinhados são equivalentes, sintaticamente, ao pronome “eu”, que inicia a estrofe composta por quatro versos.
b) os termos sublinhados são sintaticamente equivalentes, mas entre si, pois ambos explicam um outro termo; cada um é, portanto, aposto.
c) os termos sublinhados, juntamente com o pronome eu, formam um sujeito composto, com o qual concorda a forma verbal sofro.
d) somente os termos sublinhados determinam a concordância do verbo sofrer.
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27) (CTSP) Indique a frase INCORRETA quanto à concordância nominal.
a) O garoto e as meninas avançaram cautelosos até a estrada. b) Remeto-‐lhe incluso uma fotocópia do recibo de pagamento. c) Trazia sempre as unhas o mais bem aparadas possível. d) Vossa Excelência está enganado, Doutor Juiz.
28) (CTSP) Marque a alternativa INCORRETA quanto à concordância verbal.
a) Eu e tu iremos ao cinema. b) Tu e ele ireis ao cinema. c) Tu e eles irão ao cinema. d) Ele, eu e tu iremos ao cinema.
29) (CTSP) Observe a concordância verbal no trecho abaixo.
Já que coletar provas, instruir um processo e enfrentar os intricados percalços da Justiça brasileira dá trabalho e leva muito tempo...
Assinale a justificativa CORRETA para o uso do verbo “dar” no singular:
a) Se o sujeito é composto de verbos no infinitivo que seguem ou têm o mesmo campo semântico, usa-‐se o verbo no singular.
b) Se o sujeito é composto de infinitivos que não são antônimos, ou se não vêm determinados, o verbo fica no singular.
c) Se o sujeito é composto de orações subordinadas adverbiais reduzidas de infinitivo, o verbo da oração principal fica no singular.
d) Embora o texto seja escrito em português padrão, a forma correta seria com o verbo no plural, sendo esta concordância chamada silepse de número.
30) (CTSP) Quanto ao emprego das classes de palavras e concordância, assinale a alternativa CORRETA:
a) Com vós isso não acontece. b) As escolas, cujo o diretor é incompetente, estão depredadas. c) Dei a Alice um mil e seiscentos reis, para que pagasse suas dívidas. d) Os milhares de pessoas que foram ao evento acharam-‐no chato.
31) (CTSP) Indique a alternativa INCORRETA considerando a concordância verbal.
a) Quinze dias é pouco para a conclusão deste trabalho. b) Naquele momento batia dez horas no relógio da sala. c) Trinta por cento dos candidatos aprovados serão contratados. d) Eram três horas da madrugada quando saíram.
32) (CTSP) Assinale a opção em que o termo destacado tem valor de advérbio.
a) Achei-‐o meio triste. b) Não há meio mais fácil de estudar. c) Só preciso de meio metro dessa renda. d) Encarou-‐os, esboçando um meio sorriso.
33) (CTSP) Assinale a alternativa que apresenta ERRO de concordância nominal.
a) Entregou intactos a documentação e a bagagem. b) Falei do seu entusiasmo e alegria contagiante. c) Aquela foi uma amizade e dedicação duradouras. d) Comunica-‐se nas língua inglesa, francesa e alemã.
34) (CTSP) Complete as lacunas com uma das palavras (ou expressões) apresentadas entre parênteses; em seguida, marque a alternativa que registra a sequência CORRETA das respostas, considerando seus conhecimentos sobre concordância nominal.
I. Ficou constatado que, neste quartel, há _______ (menas/menos) munições do que o necessário. II. Remeto-‐lhe _______ (incluso/inclusa) uma fotocópia do Boletim de Ocorrência. III. Seguem _______ (anexo/anexos) os pareceres da comissão técnica. IV. Era ela _______ (mesmo/mesma) que recebia a mercadoria roubada.
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a) I. menos; II. inclusa; III. anexos; IV. mesma. b) I. menas; II. inclusa; III. anexo; IV. mesmo. c) I. menos; II. incluso; III. anexos; IV. mesmo. d) I. menas; II. incluso; III. anexo; IV. mesma.
34) (CTSP) Marque a alternativa em que a concordância verbal está CORRETA.
a) Durante a reunião, houveram momentos desagradáveis. b) Fazem cem anos que o 14 Bis explodiu. c) Os Estados Unidos exporta muito. d) Hoje é dia 14 de março.
36) Elas __________ providenciaram os atestaram, que enviaram __________ às procurações, como instrumentos __________ para os fins colimados.
a) mesmas, anexos, bastantes b) mesmo, anexo, bastante c) mesmas, anexo, bastante d) mesmas, anexos, bastantes
ESTILÍSTICA E FIGURAS DE LINGUAGEM 37) (CTSP) Em qual das frases podemos encontrar um perífrase?
a) É mais um que entregará a alma a Deus. b) Aquele doente foi desta para uma melhor. c) Seu olhar gelado era de desprezo e descaso. d) Das entranhas da terra, no oriente, jorra o ouro negro.
38) (CTSP) Marque a opção que indica o tipo de figura de linguagem que ocorre no seguinte verso de Castro Alves: Auriverde pendão da minha terra,/ Que a brisa do Brasil beija e balança.
a) sinestesia; b) metáfora; c) metonímia; d) aliteração.
39) (CTSP) Observe o seguinte trecho: Nisso, outro assobio passou rentoso de minha barba, com tanta maldade que a mula estremeceu da anca ao casco. Há nele sensação:
a) auditiva e olfativa; b) visual e táctil; c) gustativa e olfativa; d) auditiva e táctil.
40) (CTSP) Tenho ódio da preguiça, o suicídio da alma, pois os seres humanos são feitos para criar, não para vegetar. É possível afirmar que o referido trecho expressa predominantemente:
a) contradição; b) opinião; c) linguagem afetiva; d) linguagem emotiva.
41) Seus olhos são dois céus em miniatura. Indique a alternativa que apresenta a figura presente na frase lida anteriormente.
a) metonímia b) eufemismo c) metáfora d) prosopopeia
42) Professor, sempre fui. Indique a alternativa que apresenta a figura presente na frase lida anteriormente.
a) catacrese b) pleonasmo c) anacoluto
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d) metáfora e) eufemismo
43) Sabia morrer o que viver não soube. Neste verso do poeta português Bocage, temos um exemplo de:
a) metonímia b) sinestesia c) pleonasmo d) silepse e) antítese
44) O esforço molhou-‐lhe o rosto. Indique a alternativa que apresenta a figura presente na frase lida anteriormente.
a) anacoluto b) elipse c) metáfora d) hipérbole e) metonímia
45) Enterrou um espinho no dedo. A frase anterior exemplifica uma figura de linguagem conhecida como:
a) eufemismo b) personificação c) antítese d) catacrese e) pleonasmo
46) Viu mil povos de climas, viu mil raças. Indique a alternativa que apresenta a figura presente na frase lida anteriormente.
a) hipérbole b) silepse de número c) apóstrofe d) hipérbato e) anacoluto
47) Assinale o exemplo de sinestesia.
a) O grupo se reuniu após o jantar. Conversavam elegantemente. b) E oscila, e resvala, e tomba e morre. c) Ouvimos um som pesado. d) Pisou as flores com seus pés enormes. e) Adoro as maças de seu rosto.
48) Marque o exemplo de anacoluto.
a) Sofro todo o infinito universal pesar. b) Minha vida é um livro aberto. c) Os jardineiros estão destruindo as nossas sombras. d) As feras, delas quero distância. e) Passou desta para melhor.
ESTRUTURA E FORMAÇÃO DE PALAVRAS 49) (CTSP) Leia os anúncios abaixo.
I. Aproveite o Dia Mundial da AIDS e faça um cheque ao portador. Bradesco, Ag. 093-‐0, C/C 076095-‐1. (Agência Norton)
II. Bi Bi – General Motors: duas vezes bicampeã do carro do ano. (Agência Colucci e Associados)
Os anúncios apresentam semelhanças porque seus criadores:
a) exploram, na construção do texto, o potencial das significações das palavras, com criatividade. b) exploram expressões consagradas, negando, no entanto, o sentido popular de cada uma delas.
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c) utilizam processos de abreviação vocabular; representados, respectivamente, por uma sigla e uma onomatopeia.
d) apostam nas sugestões sonoras produzidas pelos textos e no conhecimento vocabular dos leitores.
50) (CTSP) Assinale a opção que apresenta uma palavra formada por redução.
a) Conforme levantamento, 20% dos jovens de 16 e 17 anos costumam dirigir carros e motos, mesmo sem ter idade legal…
b) Chamaram-‐me especial atenção os dados da pesquisa “O jovem e o trânsito” realizada pelo ibope em abril do ano passado e divulgada em setembro.
c) Podemos elencar dezenas de “justificativas” para tal comportamento. d) Também é certo que o cumprimeiro das exigências burocráticas consubstanciais nas provas dos Detrans.
51) (CTSP) Marque a alternativa INCORRETA. São palavras cognatas:
a) alma, animar, almejar. b) beleza, belo, embelezar. c) facção, facínora, fácil. d) puro, juro, impuro.
52) (CTSP) Assinale a alternativa em que todas as palavras são formadas por prefixação.
a) incomum, amoral, desonra, irregular. b) dever, deter, antever, detergente. c) irrestrito, antípoda, prever, infelicidade. d) remeter, conter, predestinado, plutocracia.
53) (CTSP) Assinale a opção em que o vocábulo verbal não apresenta a vogal temática:
a) Forte origem “estaria” no descaso que envolve a educação em nosso país. b) O imponderável e inopinado, que “cercam” as ameaças. c) Famílias do Norte e do Sul “correm” para fechar portas e janelas. d) A vida é “vivida” em um ambiente de insegurança.
54) (CTSP) Assinale a alternativa cujas palavras tenham sido formadas, respectivamente, por derivação regressiva, derivação parassintética e composição por aglutinação, respectivamente:
a) neurose, infelizmente, pseudônimo; b) ajuste, aguardente, arco-‐íris; c) amostra, alinhar, girassol; d) corte, emudecer, outrora.
55) (CTSP) Dadas as assertivas.
I. O ambiente de segurança, embora seja uma utopia. (prefixação) II. Já manifestamos nosso entendimento de que a vida é vivida em um ambiente de insegurança. (aglutinação) III. Asseveram a utopia de se viver em um ambiente de segurança. (sufixação) IV. Sociedade civil e sociedade política têm o dever de ir à luta. (derivação regressiva) V. É o caso de cruzar os braços. (derivação imprópria)
Quanto ao processo de formação das palavras destacadas, a classificação está correta em:
a) somente III e IV. b) somente em I, II e V. c) somente em II, III e IV. d) somente em I e V.
56) (CTSP) A respeito da estrutura das palavras, assinale a alternativa que esteja em desacordo com as normas gramaticais.
a) Em “garotos” e “garota”, há desinências nominais que indicam flexão de número apenas na segunda palavra.
b) As palavras “cafeteria” e “gaseificado” apresentam, respectivamente, consoante de ligação e vogais de ligação.
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c) Nas palavras “campo” e “inútil”, o radical coincide com a raiz. d) O tema das palavras “fingidor” e “imperdoável” é, respectivamente, “fingi-‐” e “perdoá-‐”.
57) (CTSP) Observe o seguinte texto: O micreiro de 13 bilhões de dólares: aos 39 anos, o gênio dos computadores Bill Gates vira o homem mais rico do mundo. Nele há uma palavra que foi formada por um processo que cria uma nova palavra dentro da língua, chamado de:
a) neologismo. b) parassíntese. c) justaposição. d) hibridismo.
58) O termo redefinição é estruturalmente formado por
a) prefixo, radical, vogal temática, sufixo. b) radical, sufixo, vogal temática, sufixo. c) prefixo, radical, sufixo. d) radical, vogal de ligação, sufixo.
59) Só uma palavra abaixo não é híbrida. Aponte-‐a.
a) automóvel. b) burocracia. c) decímetro. d) caiporismo.
60) A palavra aguardente formou-‐se por.
a) hibridismo. b) aglutinação. c) parassíntese. d) justaposição.
ORTOGRAFIA 61) (CTSP) Assinale a alternativa em que todas as palavras estão CORRETAMENTE grafadas.
a) consciência, freada, transgressão, obsessão. b) conciência, freiada, transgressão, obceção. c) consciência, freiada, transgressão, obcessão. d) conciência, freada, transgreção, obsessão.
62) (CTSP) Observando a grafia e o uso corretos das palavras da língua portuguesa, assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas CORRETAMENTE:
a) Porquê você não veio? Todos ficaram perguntando o porque de sua ausência. b) A dois dias do exame vestibular, já começava a ficar nervosa. c) Atravez do espelho que ficava atraz da porta da dispensa, consegui visualizar sua imagem. d) A rapidez com que o japonês fazia as manobras com seu amigo pequinês me deixou imprecionado.
63) (CTSP) Marque a frase INCORRETA quanto à ortografia.
a) Talvez ele quisesse analisar sozinho o problema. b) Havia uma lagartixa na minha mochila. c) Não sei onde dormirá o eminente ministro. d) Onde nos leva com tanta rapidez.
64) (CTSP) Assinale a opção que apresenta todas as palavras grafadas CORRETAMENTE.
a) alforge, rabujice, pretensioso, sucessivo. b) ressuscitar, reboliço, apresar, gorjeta. c) óbolo, xampu, hesitar, erisipela. d) umedecer, repulsão, florescer, abstenção.
65) (CTSP) Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas CORRETAMENTE.
a) Alteza, enchovia, fracesa, xuxu.
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b) Cuscus, chuchu, enxarcar, enxovia. c) Enxurrada, enchovia, xuxu, champu. d) Paralisar, pesquisar, chuchu, enxovia.
66) (CTSP) Assinale a alternativa CORRETA que completa as frases abaixo, considerando-‐se os diferentes usos da palavra “porquê”:
I. Segundo o Capitão da PM, o fato foi registrado em um Boletim de Intervenção (BI), __________ a ocorrência foi atendida, no flagrante, pela Guarda Municipal Patrimonial de Belo Horizonte. II. De acordo com a Ata do Conselho de Ética e Disciplina Militar da Unidade, o Soldado 2a. Classe Sempre Atento, que fazia a guarda do portão, não disse __________ errou. III. A guarnição policial percebeu o motivo __________ o cidadão havia corrido. IV. O soldado ficou meio indeciso, mas __________? V. __________ você não fez a inscrição para o concurso da polícia?, perguntou o amigo. VI. O comandante da viatura apontou quatro __________ que justificam a atuação da polícia.
a) I. por que; II. porque; III. porque; IV. por que; V. por que; VI. por que. b) I. porque; II. por que; III. porque; IV. por quê; V. por quê; VI. porquês. c) I. porquê; II. porque; III. porque; IV. por que; V. por que; VI. por que. d) I. porque; II. por que; III. por que; IV. por quê; V. por que; VI. porquês.
67) (CTSP) Assinale a única alternativa em que o termo em destaque foi usado corretamente.
a) Porque você não foi ao teatro? b) O político não aceitou o cargo por quê? c) O diretor resolveu explicar o por que de sua decisão. d) Eu não fui ao teatro por que estava doente.
68) Marque a alternativa que apresente ERRO de ortografia.
a) Estudei esta matéria há duas semanas. b) Daqui há pouco, sairei do Facebook. c) O mau aluno é mal humorado. d) Queria saber por que estudar Química inorgânica.
69) Assinale a alternativa em que a preposição "a" tenha valor locativo.
a) Maria ama a seus pais. b) Eu vivo a sorrir. c) Deu o livro a João. d) Fui a Santos porque queria me divertir.
70) Há erro de ortografia em:
a) Enxer. b) Enxada. c) Enxurrada. d) Enxame.
71) Assinale a alternativa em que NÃO há erro ortográfico.
a) Não era um mau sujeito. b) Ele mau ouve as coisas que fala. c) Passamos mau ali. d) Não fale mal de pessoa alguma.
72) Está correta a frase.
a) Ele te chamou por que? b) Queria saber por que ela saiu cedo. c) Carlos caiu por que foi empurrado. d) Porque você não fica?
PERÍODO COMPOSTO 73) (CTSP) Assinale a alternativa onde há oração subordinada completiva nominal reduzida:
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a) O caráter universal da lei oferece proteção universal a todos os cidadãos, não apenas em relação ao desastroso jogo de autointeresses conflitantes, mas também aos caprichos governamentais.
b) O consenso iuris é o reconhecimento dos cidadãos de que o direito, ou seja, o sistema de regras positivas emanadas dos poderes do Estado e legitimados pelo sufrágio universal deve punir rigorosamente quem se aventura à violação da norma abstrata.
c) Para assumir a condição de sujeitos de direitos e deveres, os indivíduos são constrangidos a abdicar de sua moral particularista.
d) Mas a mediação do Estado é precária, sugere Giorgio Agambem, pois a soberania é um frágil compromisso entre a natureza e a razão, o direito e a violência.
74) (CTSP) A oração “para roê-‐los” indica:
a) infinitivo. b) conclusão. c) finalidade. d) consequência.
75) (CTSP) As orações Sou favorável a que o condenem e Terminado o baile, todos saíram podem ser classificadas como:
a) oração subordinada substantiva completiva nominal e oração subordinada adverbial temporal reduzida.
b) oração subordinada substantiva objetiva direta e oração subordinada adverbial consecutiva. c) oração subordinada adjetiva explicativa e oração subordinada adjetiva explicativa reduzida. d) oração subordinada substantiva predicativa e oração subordinada objetiva direta reduzida.
76) (CTSP) Observe as orações sublinhadas nos períodos compostos transcritos abaixo.
I. Apesar disso tudo, precisamos decidir se vamos ser uma família ou um país. II. Numa república são leis de validade universal que regulam as relações sociais. III. Gostemos ou não, existem razões objetivas para que a lei tenha fixado em 18 anos a idade mínima para dirigir. IV. Afinal, seus músculos estão tinindo, seus reflexos estão no auge da rapidez e, mais importante, eles estão na fase em que se atribui valor máximo à vida. V. Pior, os desastres tendem a ser mais letais.
Podemos classifica-‐las da seguinte forma:
I. Oração subordinada substantiva objetiva direta. II. Oração subordinada adjetiva restritiva. III. Oração subordinada substantiva completiva nominal reduzida de infinitivo. IV. Oração subordinada substantiva objetiva indireta. V. Oração subordinada substantiva objetiva direta reduzida de infinitivo.
Esta é CORRETA a afirmativa:
a) I, II e V. b) II, III, IV e V. c) todas as classificações estão corretas. d) todas as classificações estão incorretas.
77) (CTSP) As expressões sublinhadas apresentam sua correspondência CORRETA em:
a) Apesar dessa defesa forte da filosofia por trás da lei seca, a norma como foi escrita encerra dois vícios nacionais: competência de menos e amor demais pelo marketing. (concessão)
b) Desde que alguns poucos tubarões grandes possa aparecer algemados em portentosas operações da PF transmitidas em programas noticiosos a, dispensa-‐se a boa instrução processual. (tempo)
c) Ainda assim, o conceito por trás da lei seca é inatacável: você tem o direito de beber até cair; mas, para tanto, precisa renunciar momentaneamente a outros direitos... (adição)
d) Só participa quem quer e nenhum incauto é apanhado de surpresa. (contraste)
78) (CTSP) Assinale a alternativa em que a oração sublinhada está corretamente classificada.
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a) Mas não podemos nos contentar com algumas dúzias de prisões preventivas que depois não se traduzem em condenações. (subordinada adverbial temporal)
b) O risco é que o crime compense. (subordinada adjetiva restritiva) c) Se a punição para uma gestão fraudulenta que renda alguns bilhões de reais a seus autores não for mais que uns poucos dias de cadeia entre a prisão preventiva/provisória e a concessão do “habeas corpus”, então delinquir passa a valer a pena. (subordinada substantiva objetiva direta)
d) Até acho que operações de marketing legal têm o seu valor, à medida que levam rapidamente a um grande número de pessoas a mensagem embutida na nova legislação. (subordinada adverbial proporcional)
79) (CTSP) Para não descontentar ninguém, arrisco uma manobra temerária: vou comentar dois assuntos valendo-‐me de uma mesma chave interpretativa que me parece especialmente valiosa para entender o Brasil de hoje.
Assinale a alternativa que contém a classificação CORRETA das orações sublinhadas no período.
a) subordinada adverbial condicional reduzida de infinitivo, subordinada substantiva objetiva direta, subordinada adverbial final reduzida de infinitivo.
b) subordinada adverbial final reduzida de infinitivo, subordinada adjetiva restritiva, subordinada adverbial final reduzida de infinitivo.
c) coordenada sindética aditiva, coordenada sindética explicativa, coordenada sindética aditiva. d) subordinada substantiva objetiva direta reduzida de infinitivo, subordinada adjetiva explicativa, subordinada substantiva objetiva direta reduzida de infinitivo.
80) (CTSP) Assinale a alternativa que apresente a classificação correta da frase Felizmente, para Voltaire, sua vida foi um desmentido a isso, e até hoje nos admiramos de sua corajosa parcialidade.
a) período simples; b) período composto por subordinação; c) período composto por coordenação; d) período composto por coordenação e subordinação.
81) (CTSP) Marque a alternativa CORRETA quanto à função morfossintática do “se” na frase: O policial ainda não sabia se aquela era a versão verdadeira dos fatos.
a) É uma conjunção subordinada condicional, pois introduz uma oração subordinada adverbial causal.
b) É uma conjunção subordinativa integrante, pois introduz uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
c) É um pronome apassivador. d) É uma conjunção subordinativa causal.
82) Gritou muito, porém ninguém o ouviu. A oração coordenada sindética deste período classifica-‐se como:
a) aditiva b) alternativa c) conclusiva d) adversativa
83) Fale mais alto, que precisamos ouvir. Classifica-‐se, no período transcrito anteriormente, a coordenada sindética como:
a) explicativa b) adversativa c) conclusiva d) aditiva
84) Assinale a oração coordenada sindética conclusiva.
a) Ou estudas, ou serás reprovado. b) Tu te esforçaste, meu filho; portanto, serás recompensado. c) O gato surgiu e perseguiu o rato. d) Irei, mas nada prometo.
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PONTUAÇÃO INSTRUÇÃO: Leia o seguinte texto.
EU TE AMO
Ah, se já perdemos a noção da hora, Se juntos já jogamos tudo fora, Me conta agora como hei de partir...
Se ao te conhecer, dei pra sonhar, fiz tantos desvarios, Rompi com o mundo, queimei meus navios, Me diz pra onde é que inda posso ir...
(...)
Se entornaste a nossa sorte pelo chão, Se na bagunça do teu coração Meu sangue errou de veia e se perdeu...
(...)
Como, se nos amamos feito dois pagãos, Teus seios ainda estão nas minhas mãos, Me explica com que cara eu vou sair...
Não, acho que estás te fazendo de tonta, Te dei meus olhos pra tomares conta, Agora conta como hei de partir...
HOLLANDA, Chico Buarque de. Eu te amo. Disponível em: http://letras.mus.br/chico-‐buarque/79060/. Acesso em: 27/01/2013.
85) (CTSP) Examinando-‐se os aspectos constitutivos deste texto, verifica-‐se que:
a) todas as ocorrências da conjunção “se” expressam uma condição, com o sentido de “no caso de”.
b) O emprego de “como”, no início da quarta estrofe, é uma retomada de “como hei de partir”, da primeira estrofe.
c) A repetição de conta, na última estrofe, reitera a mesma ideia do custo que a separação representa para o sujeito.
d) O emprego da vírgula depois de “não”, na última estrofe, é facultativo, uma vez que a partícula negativa “te” apresenta, aqui, o valor de uma simples ênfase.
86) (CTSP) Assinale o trecho em que a vírgula está usada para separar uma oração subordinada adverbial anteposta à oração principal.
a) Falo especificamente da nova redação do artigo 306 do CTB, que prevê a detenção. b) O que mais me incomoda, entretanto, é o grande teatro que se montou nesse caso. c) Como ferrenho entusiasta daquilo que se convencionou chamar de liberdades, defendo até as últimas consequências...
d) O sujeito estava bêbado como um gambá, mas não que ele excedeu os tais 6 decigramas por litro.
87) (CTSP) Assinale a alternativa em que a pontuação está INCORRETA.
a) Cansado, o motorista levou o táxi de volta. b) Pai e filho, desceram do ônibus rapidamente. c) Naquele dia, muitos pais não foram trabalhar. d) Ao chegar ao colégio, o menino ficou emocionado.
88) Assinale o erro de pontuação
a) Íamos, muitas vezes, ao circo. b) Os garotos, admirados, riam muito. c) Apesar da chuva, fomos visitar o tio. d) Eu, realmente preciso chegar lá.
89) Assinale a alternativa sem erro de pontuação.
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a) Depois do almoço, os jovens disseram, que se fosse possível, estudariam na biblioteca. b) Depois do almoço os jovens disseram, que, se fosse possível, estudariam na biblioteca. c) Depois do almoço os jovens disseram que, se fosse possível, estudariam na biblioteca. d) Depois do almoço, os jovens disseram que, se fosse possível, estudariam na biblioteca.
90) Está certa a pontuação da frase.
a) Quê! Você não entendeu?! b) Como você está Cristóvão? c) Perguntou-‐lhe animado, como vai você? d) Olhe bem Paulo, o que temos aqui.
91) Está errada a pontuação em:
a) Recolheu as provas, saindo a seguir. b) Se permitirem, voltarei. c) Rio de janeiro, 29 de janeiro de 2013. d) Ao chegar ao colégio, o menino, ficou emocionado.
92) Na frase: Antigamente, apesar das poucas escolas, as crianças eram mais interessadas, fato que não me admira, temos:
a) uma vírgula mal colocada. b) nenhum erro de pontuação. c) duas vírgulas mal colocadas. d) ausência de uma vírgula.
93) Trabalhou o dia todo; estava pois cansado.
a) falta uma vírgula. b) nenhum erro de pontuação. c) duas vírgulas mal colocadas. d) faltam duas vírgulas.
94) Não está perfeita a pontuação da frase.
a) D. Lúcia, pode fazer-‐me um favor? b) Cuidado garoto. c) Puxa! Você está mesmo com sono. d) Vi, naquela praia, uma mulher doente.
95) (BB) Os textos são bons e entre outras coisas demonstram que há uma criatividade. Cabem, no máximo:
a) 3 vírgulas. b) 2 vírgulas. c) 1 vírgula. d) 5 vírgulas.
96) Na oração: Pássaro e lesma, o homem oscila entre o desejo de voar e o desejo de arrastar, Gustavo Corção empregou a vírgula.
a) por se tratar de antítese; b) para separar vocativo; c) para indicar a elipse de um termo; d) para separar aposto.
PRONOMES 97) (CTSP) Assinale a alternativa que indica corretamente a função sintática do pronome relativo sublinhado no período:
a) Cuida-‐se de examinar as reações aos fatos e avaliar o estado de consciência jurídica que predomina entre os cidadãos deste país. (objeto direto)
b) Fico a imaginar como seria a vida dos humanos direitos na moderna sociedade capitalista de massas, crivada de conflitos e contradições, sem as instituições que garantam os direitos civis, sociais e econômicos conquistados a duras penas. (adjunto adnominal do sujeito)
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c) O regime nacional-‐socialista aboliu estas propriedades da lei que a tinham elevado acima dos riscos da luta social. (complemento nominal)
d) Junto dois textos que julgo oportuno republicar diante das manifestações – contra, a favor e muito ao contrário – suscitadas pela prisão dos diretores da Camargo Correa e de Eliana Tranchesi. (objeto direto)
98) (CTSP) Assinale a opção que, atendendo a coesão e a coerência textual, preenche corretamente as frases abaixo, na sequência em que aparecem:
Nunca está só quem possui um bom livro para ler e boas ideias __________ meditar. A inveja é um mal __________ há poucos remédios. São sagradas as imagens __________ nos ajoelhamos. Todos conhecem a máscara __________ te escondes.
a) pelas quais, por que, que, sobre que. b) sob as quais, com a qual, pelas quais, diante da qual. c) que, as quais, a quem, de quem. d) sobre as quais, contra o qual, perante as quais, sob a qual.
99) (CTSP) Assinale a opção em que o termo sublinhado está corretamente analisado entre parênteses:
a) Existem razões objetivas para que a lei tenha fixado em 18 anos a idade mínima. (objeto indireto)
b) Eles estão na fase em que se atribui valor máximo à vida. (predicativo do objeto) c) Ainda assim, condutores nessa faixa etária se envolvem proporcionalmente mais que adultos em acidentes (sujeito indeterminado)
d) Numa República são leis de validade universal que regulam as relações sociais. (sujeito simples)
100) (CTSP) Segundo as normas de colocação pronominal, assinale a alternativa em que o pronome foi colocado observando a variedade padrão da língua.
a) Infelizmente, no Brasil, preferimos seguir com a lógica de aprovar leis rigorosas para a audiência, nos apressamos a burlá-‐las no plano familiar.
b) Ainda assim, condutores nessa faixa etária se envolvem proporcionalmente mais que adultos em acidentes.
c) Os homens se solidarizarão e tudo ficará por isso mesmo. d) Todas as famílias felizes parecem-‐se entre si; já as infelizes o são cada uma à sua maneira.
101) (CTSP) Em: Esse extraordinário agente formador do caráter dos cidadãos, que necessita ter resgatada sua grandeza profissional... que se está vivendo naquele lugar onde aconteceu o fato..., os pronomes em destaque são:
a) demonstrativo, possessivo, relativo. b) demonstrativo, pessoal, substantivo. c) demonstrativo, possessivo, indefinido. d) demonstrativo, pessoal e relativo.
102) (CTSP) Assinale a alternativa em que a função sintática – entre parênteses – do pronome relativo está CORRETA:
a) Valendo de uma mesma chave interpretativa que me parece especialmente valiosa para entender o Brasil de hoje. (sujeito simples)
b) Cada qual é livre para submeter-‐se a qualquer nível de perigo que julgue conveniente. (predicativo do sujeito)
c) Em termos exclusivamente técnicos, a nova regra, enuncia na lei número 11.705 alterou o Código de Trânsito Brasileiro.
d) O que mais me incomoda, entretanto, é o grande teatro que se montou neste caso. (agente da passiva)
103) (CTSP) Marque a alternativa CORRETA. Na frase: Em Minas, o que se respira é liberdade, o termo sublinhado é:
a) artigo;
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b) pronome possessivo; c) pronome demonstrativo; d) pronome relativo.
104) (CTSP) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do trecho abaixo.
Em resposta ao ofício 13/90, comunicamos a Vossa Senhoria que _______ Excelência, o Secretário de Viação, comparecerá às solenidades de inauguração dessa Empresa. Por este motivo, solicitamos a Vossa Senhoria a presença de _______ secretária na reunião que realizaremos, no dia 10/09/90, com a finalidade de elaborarmos, conjuntamente, o cronograma das festividades.
a) Sua, sua. b) Sua, vossa. c) Vossa, Vossa. d) Vossa, Sua.
105) (CTSP) A alternativa CORRETA quanto ao emprego do pronome demonstrativo sublinhado é:
a) O comandante da viatura perguntou: “Então, pode me entregar estes papéis que estão com o senhor?”.
b) Perguntado, o depoente respondeu: “Estamos em Belo Horizonte, logo não acredito que o suspeito esteja aqui, nessa capital mineira”.
c) O militar que atendeu a ocorrência disse: “Encontrei três suspeitos: João Sem Sorte (25 anos), José Azarado (22 anos) e CGO (14 anos). Esse é o menor.
d) Estava escrito no Ofício isto: “treinamento e instrução”.
106) (CTSP) Marque a opção em que a função sintática dos pronomes relativos destacados é a mesma tanto em I quanto em II.
a) I. O policial, no primeiro momento que viu o animal, não imaginou a força de que era capaz. II. Os componentes da guarnição policial entraram pelo corredor da velha casa de cômodos onde o cidadão suspeito morava.
b) I. Estes soldados aguardaram a chegada do cidadão infrator de que tanto se falava. II. Acionados, estes militares compareceram no local da ocorrência ao qual se referia o COPOM.
c) I. O sargento PM encontrou os objetos que o autor do furto havia levado. II. Interrogada, a testemunha respondeu: “Vi os suspeitos que pularam o muro da fábrica”.
d) I. O Tenente PM conduziu o envolvido cujas características tinham sido apontadas pelas testemunhas. II. O soldado encontrou, depois de horas, o corpo pelo qual procurava.
107) Só NÃO há partícula apassivadora em:
a) Solicita-‐se calma. b) Aqui se observam com nitidez as montanhas. c) Não se obedeceu ao regulamento. d) Podem-‐se ver algumas manchas. e) Não se comentou a sua saída.
108) O SE é índice de indeterminação do sujeito na frase:
a) Não se ouviu o sino. b) Assiste-‐se a espetáculos degradantes. c) alguém se arrogava o direito de gritar. d) Perdeu-‐se um cão de estimação. e) Não se falsificará mais tua assinatura.
REGÊNCIA E CRASE 109) (CTSP) A alternativa INCORRETA quanto à regência verbal é:
a) Sempre aspirei ao cargo de prefeito desta cidade. b) Vá ao hospital para o médico assisti-‐lo. c) Prefiro passear a assistir à TV. d) Eu desobedeci o regulamento. Agora é tarde.
110) (CTSP) Observe a regência dos verbos nas seguintes orações.
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I. Numa República, são leis de validade universal que regulam as relações sociais. II. Defendo a redução da “maioridade veicular” para 16 anos, mas sob condições. III. A primeira obviamente é permitir que jovens de 16 anos respondam penalmente por crimes de trânsito que cometam. IV. E não paro por aí. Jovens, por exemplo, tendem a tomar decisões mais arriscadas quando estão sendo observados por colegas. V. Outro caminho é proibi-‐los de conduzir à noite, que é quando acontecem os acidentes mais graves.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) em todas as alternativas, há verbos transitivos diretos e de ligação. b) apenas nas alternativas I, II, IV e V, há verbos transitivos. c) em todas as alternativas, há verbos intransitivos diretos e indiretos. d) em todas as alternativas, há verbos transitivos.
111) (CTSP) A série que completa a frase a seguir de forma correta é: Dia _____ dia, _____ qualquer hora, os profissionais de segurança pública cultuam a proteção _____ vida, dedicando o trabalho _____ pessoas de bem.
a) à, a, à, à. b) a, a, à, a. c) à, à, a, à. d) a, a, a, a.
112) (CTSP) Observe o uso da preposição “a” nos fragmentos abaixo:
I. Você tem o direito de beber até cair; mas, para tanto, precisa renunciar momentaneamente a outros direitos. II. Em vez de endurecer a punição a infratores, como aparenta fazer, ela poderá abrir uma avenida para que escapem à sanção. III. Em relação à multa e suspensão da carteira de motorista, sanção administrativa prevista no artigo 165, o problema não se coloca. IV. Até acho que operações de marketing legal têm o seu valor, à medida que levam rapidamente a um grande número de pessoas a mensagem embutida na nova legislação.
Assinale a afirmativa que explica CORRETAMENTE o uso ou a ausência da crase:
a) Em I, não se usou a crase por que temos apenas artigo que acompanha um pronome indefinido seguido de substantivo masculino no plural.
b) Em II, a crase foi usada para diferenciar uma locução prepositiva feminina de locução adverbial de modo.
c) Em IV, a crase foi usada porque vem antes de uma palavra feminina que forma locução adjetiva que introduz uma oração subordinada adjetiva.
d) Em II e III, usou-‐se a crase pelo mesmo motivo: diante da palavra feminina, havendo a contração da preposição “a” com o artigo “a”.
113) (CTSP) Marque a alternativa CORRETA que apresenta erro de regência verbal ou regência nominal.
a) As aulas a que assisti foram proveitosas. b) As aulas que assisti foram proveitosas. c) Ele chamou o filho da vizinha, a qual veio correndo. d) Ele chamou o filho da vizinha, o qual veio correndo.
114) (CTSP) Marque a opção correta quanto à regência do verbo destacado na frase.
a) O policial mais novo admitia que prescindia a minha ajuda. b) Se a ordem é justa, não o assiste o direito de desobedecer à lei. c) Este candidato aspira o cargo de policial militar. d) O militar percebeu que o depoimento da testemunha procedia.
115) (CTSP) Marque a alternativa CORRETA quanto ao domínio da regência verbal.
a) É necessário obedecer as leis. b) Aspiro um cargo de chefia.
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c) Cheguei em casa rapidamente. d) Nunca esqueci aqueles agradáveis dias ao teu lado.
116) Assinale a frase com erro de regência do verbo assistir.
a) Assistimos ao espetáculo. b) Ele assistia ao paciente. c) Assistíamos em Porto Alegre. d) Assistirei à peça.
117) Aponte o erro de regência.
a) A secretária visará o passaporte. b) Todos aspiravam a um cargo melhor. c) Perdoem aos meus deslizes. d) Assistia à novela.
118) Está errada a regência verbal em:
a) Informei-‐lhe o ocorrido. b) Certifiquei o rapaz do desastre. c) Avisei-‐a da realização da prova. d) Certifico-‐lhe de que há pouco tempo.
119) Assinale o erro de crase.
a) Chegarei logo à cidade. b) Tânia, à qual deram o prêmio. c) Esta camisa é inferior à que você comprou. d) Isto me cheira à ironia.
120) Não há erro de crase em:
a) Ela quer ir à Volta Redonda. b) Foi ào barco. c) Encontrei lá um garoto à ler uma revista. d) Usava unhas à francesa.
SINONÍMIA E AFINS 121) (CTSP) Nas altas esferas do Olimpo midiático, a imprensa diária dispara a cortina de relâmpagos e trata de manipular a opinião pública, atemorizar juízes e fomentar a arbitrariedade dos esbirros e beleguins. Marque a alternativa cujas palavras, respectivamente, possam substituir os termos destacados no trecho em análise, sem que haja perda de sentido:
a) empregados dos tribunais, melindrar, bazofiar; b) dominar, desalentar, empregados dos tribunais; c) embotar, derrogar, agente de polícia; d) controlar, acoroçoar, agentes de polícia.
PSICOLOGIA DE UM VENCIDO
Eu, filho do carbono e do amoníaco, Monstro de escuridão e rutilância, Sofro, desde a epigênese da infância, A influência má dos signos do zodíaco.
Profundissimamente hipocondríaco, Este ambiente me causa repugnância... Sobe-‐me à boca uma ânsia análoga à ânsia Que se escapa da boca de um cardíaco.
Já o verme – este operário das ruínas – Que o sangue podre das carnificinas Come, e à vida em geral declara guerra,
Anda a espreitar meus olhos para roê-‐los, E há de deixar-‐me apenas os cabelos,
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Na frialdade orgânica da terra! ANJOS, Augusto dos. Psicologia de um vencido. Disponível em: http://www.releituras.com/aanjos_versos.asp.
122) (CTSP) Pode-‐se postular certa antonímia em relação às seguintes palavras do poema, respectivamente:
a) escuridão e rutilância; b) epigênese e infância; c) podre, carnificinas; d) repugnância, ânsia.
123) (CTSP) Assinale a opção que pode substituir no texto, sem prejuízo da significação original, a palavra em destaque:
a) E os inquisidores, donos da verdade, não duvidavam. (altruístas) b) O problema se agrava quando o dono da verdade tem lábia. (astúcia) c) A que as pessoas são levadas por suas convicções. (desconfianças) d) A coisa não vai além de algumas discussões acaloradas. (pusilânimes)
124) (CTSP) A expressão que exprime corretamente o significado da palavra “provisórias” em: Prefiro os homens tolerantes, para quem as verdades são provisórias, é:
a) imutáveis; b) convicções acadêmicas; c) observações pela sucessão de engodos vividos por outrem; d) obtidas a partir do consenso.
125) (CTSP) Relacione a primeira coluna à segunda:
( 1 ) despensa ( ) perfumado ( 2 ) dispensa ( ) comércio ilícito ( 3 ) tráfego ( ) lugar de guardar alimentos ( 4 ) tráfico ( ) evidente ( 5 ) flagrante ( ) trânsito ( 6 ) fragrante ( ) licença, isenção
A sequência correta é:
a) 6, 3, 2, 5, 1, 4. b) 6, 4, 1, 5, 3, 2. c) 2, 4, 5, 6, 1, 3. d) 6, 4, 5, 1, 2, 3.
126) (CTSP) E se um filho de um deputado for flagrado dirigindo bêbado, o caso muito provavelmente será abafado. Se não der, contarão uma história triste sober os problemas psicológicos que o menino vem enfrentando. Todos se solidarizarão e tudo ficará por isso mesmo. A palavra que melhor resume o trecho destacado é:
a) impropério; b) impunidade; c) impudico; d) incitação.
127) (CTSP) Assinale a alternativa cuja palavra destacada possa ser substituída pela que está entre parênteses, sem que haja perda de sentido:
a) De modo análogo, poderíamos baixar quase a zero o número de acidentes automobilísticos fatais. (assimétrico)
b) Mas daí não se segue que normas legais devam ser uma massa amorfa que interpretamos e aplicamos segundo nossas conveniências. (suntuosa)
c) A autoria do provérbio é controversa, mas há pouca dúvida de que a máxima seja genuinamente brasileira. (fidedignamente)
d) Se fôssemos essas máquinas de obedecer como propugnam alguns representantes da direita, não haveria direito a greve. (recusam)
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128) (CTSP) Assinale a alternativa cuja palavra destacada possa ser substituída pela que está entre parênteses, sem que haja perda de sentido:
a) Diante dessa inexorabilidade, é o caso de cruzar os braços? (certeza) b) O ambiente de segurança, embora seja uma utopia, deve ser incansavelmente perseguido. (verdade)
c) Os primeiros (a família, a escola, a Igreja, a economia, o Estado) visam a mitigar vulnerabilidades, situações que ensejam surgimento. (conjugar)
d) O imponderável e o inopinado, que cercam as ameaças, asseveram a utopia de se viver em um ambiente de segurança.
129) (CTSP) Assinale a alternativa cuja palavra destacada possa ser substituída pela que está entre parênteses, sem que haja perda de sentido e fazendo as adaptações necessárias.
a) Só participa quem quer e nenhum incauto é apanhado de surpresa. Seria uma forma inteligente de conciliar máxima liberdade e os ditames da razoável segurança social. (cautela)
b) Para não descontentar ninguém, arrisco uma manobra temerária: vou comentar os dois assuntos valendo-‐me de uma mesma chave interpretativa. (arrojada)
c) Já que coletar provas, instruir um processo e enfrentar os intrincados percalços da Justiça Brasileira dá trabalho e leva muito tempo. (simples)
d) Quem sabe em mais algumas décadas as coisas funcionem de verdade e o espetáculo dê lugar a consequências mais perenes. A vida, afinal, imita a arte. (efêmeras)
130) (CTSP) Assinale a alternativa cuja palavra destacada possa ser substituída pela que está entre parênteses, sem que haja perda de sentido e procedendo às modificações necessárias:
a) O difícil é querer que as pessoas realmente inteligentes não sejam curiosas por natureza, atraídas pelo conhecimento porque sabem que sem ele não há equipamento mental que se aprimore. (retrossegue)
b) E desvincular inteligência e cultura é outra tática que só serve ao conservadorismo dos nossos tempos. (reformismo)
c) Antigamente havia uma noção razoavelmente disseminada de que ter ‘cultura geral’ era importante, de que fazia parte dos requisitos da cidadania. (vogada)
d) A diferença de repertório é abissal e, mais importante, se manifesta nos filmes, hoje tão mais vazios. (medíocres)
131) (CTSP) Desaconselho a ação individual, destinada a sucumbir de qualquer maneira. O termo sublinhado pode ser substituído, sem problemas de significação, por:
a) resistir; b) abater; c) arriscar; d) ceder.
132) Encontrei Joana cabisbaixa. A palavra sublinhada pode ser substituída por:
a) feliz; b) abatida; c) absorta; d) hesitante.
TRANSITIVIDADE VERBAL E PERÍDO SIMPLES 133) (CTSP) Assinale a alternativa em que a função do termo sublinhado está indicada CORRETAMENTE:
a) No mundo das grandes empresas e da inevitável mediação do Estado nas disputas entre os competidores privados, a exceção tende a se tornar a regra. (predicativo do objeto)
b) Tal estado de excepcionalidade deságua na proliferação legislativa casuística e na ameaça permanente ao caráter abstrato e universal da norma jurídica. (objeto indireto)
c) A contradição se torna aguda: de um lado a liberdade dos indivíduos no mercado exige a independência do Judiciário, certeiro na aplicação da lei e cuidadoso em seus procedimentos. (sujeito simples)
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d) De outra parte, a “corrupção” quase congênita, engendrada pela concorrência econômica mediada pelo Estado, estimula a formação de correntes de opinião que propugnam por formas primitivas de punição e de vingança. (vocativo)
134) (CTSP) Em: Profundissimamente hipocondríaco,/ Este ambiente me causa repugnância.../ Sobe-‐me à boca uma ânsia análoga à ânsia/ Que se escapa da boca de um cardíaco, é CORRETO afirmar:
a) Na palavra profundissimamente, há dois sufixos, e, sintaticamente, ela intensifica o adjetivo hipocondríaco.
b) O último verso, iniciado pela conjunção que, restringe o substantivo ânsia. c) A forma análoga pede um complemento, à ânsia, chamado de objeto indireto. d) Todos os verbos possuem sujeito e predicado.
135) (CTSP) O trecho Já o verme – este operário das ruínas – que o sangue podre das carnificinas come... reescrito, na ordem canônica (ordem direta dos termos, tradicionalmente), sem o aposto, corresponde à opção:
a) Já o verme – este operário das ruínas – que come o sangue podre das carnificinas. b) Já o verme, que come o sangue podre das carnificinas come... c) O verme come o sangue podre das carnificinas... d) Já o verme, que come o sangue podre das carnificinas.
136) (CTSP) Em: A notícia de que um pedófilo está atuando no Sul causa indignação não apenas às famílias locais, mas também às do centro e Norte do país, o sujeito da oração sublinhada é:
a) Sujeito simples: um pedófilo. b) Sujeito composto: famílias do Centro e Norte do país. c) Sujeito simples: A notícia. d) Sujeito simples: famílias locais.
137) (CTSP) No seguinte trecho, os termos sublinhados têm a seguinte função sintática, RESPECTIVAMENTE:
Até acho que operações de marketing legal têm o seu valor, à medida que levam rapidamente a um grande número de pessoas a mensagem embutida na nova legislação.
a) sujeito composto, objeto indireto, complemento nominal, sujeito simples. b) sujeito simples, objeto direto, objeto indireto, objeto direto. c) predicado verbo-‐nominal, objeto direto, sujeito simples, objeto direto. c) predicado nominal, sujeito simples, objeto indireto, objeto direto.
138) (CTSP) Leia atentamente o seguinte trecho:
Se muitos motoristas não observam a norma, é principalmente porque a polícia não a implementava.
Observando a transitividade dos verbos sublinhados, constata-‐se que se têm, respectivamente, verbos:
a) transitivo indireto, de ligação, transitivo direto e indireto. b) transitivo indireto, intransitivo, transitivo direto. c) transitivo direto, de ligação, transitivo direto. d) intransitivo, de ligação, transitivo direto.
139) (CTSP) Observe as orações abaixo:
I. O soldado ficou muito satisfeito com a vitória. II. Uma juíza declarou o réu culpado. III. O motorista chamou o médico competente. IV. A secretaria ofereceu uma flor a um colega.
Quanto ao tipo de predicado, marque a opção CORRETA:
a) I. Verbo-‐nominal, II. Verbal, III. Nominal, IV. Verbo-‐nominal; b) I. Nominal, II. Verbo-‐nominal, III. Verbo-‐nominal, IV. verbal; c) I. Nominal, II. Verbal, III. Verbal, IV. Verbal.
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d) I. Verbo-‐nominal, II. Verbo-‐nominal, III. Nominal, IV. Verbo-‐nominal.
140) Aponte a oração de sujeito simples.
a) Você e ele também são importantes. b) Fala-‐se muito. c) Há muitas vagas. d) Apareceu no bairro um novo circo.
141) Assinale a oração sem sujeito.
a) Iremos à feira. b) Chove muito nesta cidade. c) Regressaram os trabalhadores. d) Perdeu-‐se uma boa oportunidade.
142) Em: O garoto derrubou a mesa, o termo sublinhado é:
a) objeto direto; b) objeto indireto; c) sujeito; d) agente da passiva.
143) Assinale a alternativa em que apareça um predicado verbo-‐nominal.
a) Chegamos entusiasmados. b) Julguei o projeto arquitetônico. c) Chovia naquela tarde de dezembro. d) Relampagadeava.
144) Em: O leite será bebido pelo neném, o termo sublinhado é:
a) objeto direto; b) objeto indireto; c) sujeito; d) agente da passiva.
GABARITOS Acentuação Gráfica
01) b 02) d 03) c 04) b 05) d 06) d 07) b 08) b 09) c 10) a 11) d 12) a
Classes de Palavras
13) a 14) a 15) c 16) b 17) d 18) c 19) d 20) d 21) d 22) d
23
23) d 24) a
Concordância Verbal e Concordância Nominal
25) d 26) b 27) b 28) c 29) b 30) d 31) b 32) a 33) a 34) a 35) d 36) d
Estilística e Figuras de Linguagem
37) d 38) d 39) d 40) c 41) c 42) b 43) e 44) e 45) d 46) a 47) c 48) d
Estrutura e Formação de Palavras
49) a 50) a 51) d 52) a 53) d 54) d 55) a 56) a 57) a 58) a 59) d 60) b
Ortografia
61) a 62) b 63) d 64) c 65) d 66) d 67) b 68) b 69) d 70) a 71) a 72) b
24
Período Composto
73) c 74) c 75) a 76) a 77) a 78) d 79) b 80) c 81) b 82) d 83) a 84) b
Pontuação
85) b 86) c 87) b 88) d 89) d 90) a 91) d 92) b 93) d 94) b 95) a 96) d
Pronomes
97) d 98) d 99) d 100) d 101) a 102) a 103) c 104) a 105) d 106) b 107) c 108) b
Regência e Crase
109) d 110) d 111) b 112) d 113) b 114) d 115) d 116) b 117) c 118) d 119) d 120) d
Sinonímia e Afins
121) d
25
122) a 123) b 124) d 125) b 126) b 127) c 128) a 129) b 130) c 131) d 132) b
Transitividade Verbal e Período Simples
133) a 134) a 135) d 136) c 137) b 138) c 139) b 140) d 141) b 142) a 143) a 144) d
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