RELATÓRIO FINAL
E S T Á G I O P R O F I S S I O N A L I Z A N T E 6 º A N O
M E S T R A D O I N T E G R A D O E M M E D I C I N A
I n ê s F i ú z a M a r t i n s R u a
N º 2 0 1 1 5 4 1
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INÊS FIÚZA MARTINS RUA | 2011541 2
ÍNDICE
I. Introdução ........................................................................................................................ 3
II. Síntese de Atividades ..................................................................................................... 4
1. Medicina Interna ............................................................................................................ 4
2. Cirurgia Geral ................................................................................................................. 5
3. Pediatria ......................................................................................................................... 6
4. Ginecologia e Obstetrícia ............................................................................................... 7
5. Saúde Mental ................................................................................................................. 8
6. Medicina Geral e Familiar .............................................................................................. 8
7. Estágio Opcional ............................................................................................................ 9
III. Reflexão Crítica ............................................................................................................... 9
IV. Anexos ........................................................................................................................... 14
Anexo 1 – Cronograma do ano letivo 2017/2018 ............................................................ 14
Anexo 2 – Trabalhos realizados no âmbito do estágio profissionalizante ....................... 15
Anexo 3 – Certificado do curso TEAM – Trauma evaluation and management .............. 16
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I. INTRODUÇÃO O Mestrado Integrado em Medicina (MIM) tem como principal objetivo uma formação
médica pré-graduada, mediante a aquisição de uma base de conhecimentos sólida e coerente,
associada a um conjunto de aptidões, e à sua consolidação através de um ciclo clínico que
pretende capacitar e treinar os futuros médicos no exercício autónomo da sua profissão de
acordo com os valores e princípios éticos pelos quais esta se rege1. É neste último ciclo que se
insere o 6º ano como um elo de ligação entre a formação pré-graduada e o exercício da
profissão, assumindo um carácter de transição.
No MIM, o 6º ano integra um estágio profissionalizante, constituído por estágios parcelares
realizados em seis áreas clínicas diferentes. Através de um ensino tutorado baseado na prática
clínica orientada em meio hospitalar e nos cuidados de saúde primários, defini vários objetivos
teórico-práticos, sociais e pessoais específicos, tendo em vista o objetivo global de adquirir a
autonomia necessária ao exercício da profissão médica, num processo de transição e de
crescimento pessoal/profissional que me prepare para o futuro. Quanto aos objetivos teórico-
práticos estes prenderam-se com a aplicação eficaz dos conhecimentos adquiridos ao longo do
curso e o desenvolvimento de um raciocínio clínico estruturado e organizado, que permita
avaliar os doentes e gerir adequadamente as suas patologias e planos terapêuticos. Em
relação aos objetivos sociais estes consistiam em integrar-me da melhor forma nas equipas de
profissionais de saúde, interagindo com colegas e outros profissionais envolvidos na prestação
de cuidados, privilegiando o trabalho em equipa e a multidisciplinariedade, bem como
desenvolver capacidades comunicativas e de empatia com o doente e família, fomentando uma
boa relação médico-doente e abordando o doente na sua vertente biopsicossocial. Por último,
no que diz respeito aos objetivos pessoais pretendia adquirir um espírito de autoaprendizagem,
identificar as minhas lacunas quer tanto em conhecimentos teóricos como práticos, tentando
colmatar as dificuldades que iam surgindo ao longo dos estágios, tanto através do estudo como a
1 O Licenciado Médico em Portugal – Faculdade de Medicina de Lisboa, 2005
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partir da discussão com outros profissionais; contribuir proactivamente na comunidade e ainda evoluir no
que diz respeito à capacidade de exposição oral através da apresentação de trabalhos e casos clínicos.
O presente relatório pretende expor sucintamente as atividades desenvolvidas ao longo do
ano letivo, organizando-se em três partes distintas, nomeadamente uma primeira parte
introdutória, onde são enumerados os objetivos gerais e específicos e onde apresento a
planificação deste relatório final, seguindo-se de uma sinopse das diferentes atividades
desenvolvidas representativas de cada estágio, terminando com a reflexão crítica ao estágio
profissionalizante, contemplando o cumprimento dos objetivos e uma avaliação retrospetiva
sobre a globalidade do ano letivo e do MIM. Por fim, em anexo, serão expostos o cronograma
do ano letivo (anexo I), os trabalhos realizados no âmbito do estágio profissionalizante (anexo II)
bem como as atividades extra-curriculares que desenvolvi no decorrer do presente ano (anexo III).
II. SÍNTESE DE ATIVIDADES
1. MEDICINA INTERNA
O estágio de Medicina Interna, sob a regência do Prof. Doutor Fernando Nolasco, decorreu
no Serviço de Medicina 2.3 do Hospital Sto. António dos Capuchos, sob a tutoria do Dr.
Augusto Ribeirinho, no período entre 11.09.17 e 03.11.17. Os objetivos para este estágio
integram os objetivos transversais a todos os estágios, referidos anteriormente, nomeadamente
o exercício do diagnóstico e a abordagem terapêutica, a avaliação do doente com múltiplas
patologias e poli-medicação e o desenvolvimento da componente humana e de relação.
O estágio desenvolveu-se maioritariamente na enfermaria, onde fui totalmente integrada, o
que me permitiu adquirir a autonomia e a segurança que ambicionava, dado que fiquei com
doentes sob a minha responsabilidade, sendo encarregue da sua reavaliação diária,
participando ativamente na discussão diagnóstica e propondo opções terapêuticas. Foi também
da minha responsabilidade durante o período de estágio a realização de notas de entrada,
diários clínicos, notas de alta e ainda a apresentação e discussão semanal dos casos clínicos
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dos doentes a meu cargo em passagens de doentes, quer em reuniões de equipa diárias, quer
nas visitas clínicas semanais orientadas pelo Dr. Eduardo Gomes, Diretor de Serviço. Tive
também oportunidade de observar a realização de diferentes técnicas como a colocação de
cateteres venosos centrais, toracocenteses, colheita para realização de mielogramas e biópsias
ósseas. Pude ainda executar e adquirir maior perícia em vários procedimentos práticos, dos
quais destaco gasimetrias arteriais e punções venosas. No âmbito da consulta externa, pude
assistir a consultas de seguimento de doentes com variadíssimas patologias. Frequentei ainda
o Serviço de Urgência (SU) semanalmente e assisti aos seminários teórico-práticos de Medicina
decorridos semanalmente na faculdade, reuniões de Serviço e sessões clínicas semanais,
onde tive a oportunidade de apresentar uma revisão teórica sobre “Pneumonia”, que se centrou
na fisiopatologia, etiologia, diagnóstico e tratamento dos diferentes tipos de pneumonia.
2. CIRURGIA GERAL
O estágio parcelar de Cirurgia Geral (CG) decorreu sob a regência do Prof. Doutor Rui Maio,
no Serviço de Cirurgia Geral do Hospital Beatriz Ângelo, onde integrei a equipa do Dr. João
Ramos, no período compreendido entre 06.11.17 e 12.01.18. Embora globalmente se trate de
um estágio de oito semanas, apenas quatro são efetivamente destinadas a atividades da
Cirurgia Geral, sendo que as restantes são divididas por sessões teórico-práticas, pelo SU e
por uma área opcional, no meu caso Anestesiologia. Destacaram-se, como objetivos principais,
ser capaz de avaliar as situações clínicas mais prevalentes, conhecer e participar na sua
abordagem cirúrgica, reconhecer indicações de cirurgia eletiva e de urgência, familiarizar-me
com as condições de assepsia e realizar diversos procedimentos técnicos simples, quer no
contexto da pequena cirurgia como durante a participação em cirurgias major.
Durante o período destinado à CG, a minha atividade desenvolveu-se sobretudo no bloco
operatório (BO), na consulta externa e na enfermaria do hospital. No BO, assisti a um total de
27 cirurgias, tendo participado como 1ª ou 2ª ajudante em 6 destes procedimentos. A atividade
desenvolvida na enfermaria e na consulta externa permitiu-me acompanhar o pré operatório e
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reconhecer fatores de risco cirúrgico, bem como o pós-operatório e as suas complicações,
principalmente na área de patologia colo-retal. Quanto ao período de estágio dedicado à área
opcional, optei pela Anestesiologia por ser uma especialidade que tem muito para oferecer no
âmbito do ensino, tanto pelas competências e procedimentos que lhe são inerentes, como pela
versatilidade de áreas pelo qual o anestesiologista pode envergar e pelas quais tenho algum
interesse. Assim sendo, durante as duas semanas finais de estágio, acompanhei a Dra. Laila
Castelo Branco nas suas atividades diárias, tendo passado essencialmente pelo BO de
diferentes especialidades cirúrgicas, onde pude participar ativamente em alguns procedimentos
do âmbito da anestesia. Durante o estágio tive ainda a oportunidade de assistir às “5as
Jornadas do Departamento de Cirurgia – Doença Inflamatória do Intestino/Obesidade” e
participei ainda num mini-congresso onde foram apresentados pelos alunos diversos casos
clínicos que se destacaram ao longo do estágio, e onde juntamente com dois colegas elaborei
o trabalho “Adenocarcinoma do cólon–ERA(S) uma vez…”.
3. PEDIATRIA
O estágio parcelar de Pediatra decorreu sob a regência do Prof. Doutor Luís Varandas, no
Serviço de Pediatria do Hospital CUF Descobertas, sob a tutoria da Dra. Sílvia Pereira, no
período compreendido entre 22.01.18 e 16.02.18. Neste estágio, os principais objetivos
consistiram em reconhecer as patologias mais prevalentes, aprender a avaliar segundo a
semiologia pediátrica, aplicar a marcha diagnóstica e terapêutica mais adequada nas principais
patologias pediátricas, entender as repercussões da doença na criança e na sua família,
estabelecer uma comunicação adequada, quer com a criança ou jovem doente, quer com os
familiares, reconhecer e aplicar o Plano Nacional de Vacinação e avaliar a criança e o jovem ao
longo do seu desenvolvimento.
Durante o estágio acompanhei as atividades hospitalares da minha tutora, ao nível do
internamento, SU e consulta de Pediatria. Pude acompanhar e auxiliar no trabalho realizado na
enfermaria, sempre com supervisão, onde tive a oportunidade de realizar a colheita de
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anameses, realizar exames objetivos dirigidos, elaborar alguns diários clínicos e notas de alta,
tendo ainda colhido uma história clínica, e elaborado uma apresentação, com base num caso
presente na enfermaria, juntamente com duas colegas, relativa a “Doença de Kawasaki”.
Relativamente à minha passagem pelo SU penso ter-se tratado da experiência da qual tirei
maior proveito para o futuro, dado que neste contexto foi onde observei e contactei com um
maior espectro de patologias agudas e procedimentos. Estive ainda presente nas consultas de
Ortopedia Pediátrica e Cirurgia Pediátrica, assim como em sessões clínicas formativas, aulas
teóricas de Cardiologia Pediátrica e ainda na passagem diária dos doentes da enfermaria e do SU.
4. GINECOLOGIA E OBSTETRÍCIA
O estágio parcelar de Ginecologia e Obstetrícia (GO) decorreu sob a regência da Profª
Doutora Teresa Ventura, no Serviço de GO do Hospital Lusíadas, sob a tutoria da Dra. Andreia
Rodrigues, no período compreendido entre 19.02.18 e 16.03.18. Este teve como objetivo
principal possibilitar a aquisição de conhecimentos teóricos e práticos, que me permitiram
ganhar autonomia na observação da mulher do ponto de vista obstétrico e ginecológico,
através da compreensão das situações de saúde/doença para um agir no sentido promotor do
seu bem-estar e qualidade de vida, e através do desenvolvimento de competências e
habilidades que se centram na prevenção e diagnóstico precoce das várias patologias que
afetam a mulher, aconselhamento pré-concecional e vigilância da gravidez.
Durante o período de estágio tive a oportunidade de participar ativamente nas diversas
valências da especialidade, nomeadamente consultas, BO, internamento, ecografia
ginecológica e obstétrica, técnicas diagnósticas ginecológicas, procriação medicamente
assistida, SU, sala e bloco de partos. Na passagem por estas vertentes, destaco a realização
do exame objetivo ginecológico e citologias esfoliativas de forma autónoma e a participação
como 2º ajudante no bloco de partos. Estive ainda presente nas sessões clínicas semanais de
carácter científico-pedagógico do Serviço, onde pude fazer a exposição de um artigo original
relativo à “Avaliação das práticas contracetivas das mulheres em Portugal”.
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5. SAÚDE MENTAL
O estágio parcelar de Saúde Mental decorreu sob a regência do Prof. Doutor Miguel Talina,
no Serviço de Psiquiatria do Hospital de Egas Moniz, sob a tutoria da Dra. Catarina de Jesus,
no período compreendido entre 19.03.18 e 20.04.18. Pelas particularidades desta
especialidade, este era um estágio que se previa essencialmente observacional.
Consequentemente, ajustei objetivos, procurando criar mecanismos que permitissem a melhor
aquisição possível das competências pretendidas. Defini como objetivos o aperfeiçoamento das
capacidades de entrevista clínica, a aquisição de competências no reconhecimento de
perturbações e comportamentos psiquiátricos, elementos patológicos da personalidade e
fatores individuais e sociais de risco, e a integração no raciocínio clínico da perspetiva
biopsicossocial com vista à melhoria da relação interpessoal com o doente e familiares.
Os primeiros dias de estágio foram preenchidos por seminários teórico-práticos sobre o
exame do estado mental, a abordagem de casos psiquiátricos comuns e o estigma em Saúde
Mental. Durante o restante tempo de estágio tive a oportunidade de assistir a diversas
consultas de Saúde Mental, sendo importante destacar, a diversidade de valências que este
estágio me pode oferecer. Para além das consultas de Psiquiatria de Ligação, às quais já tinha
tido a oportunidade de assistir durante o 5º ano curricular, tive também possibilidade de passar
por consultas de Dor Crónica, de Sexologia, consultas no âmbito de equipas comunitárias, pelo
Internamento e SU. Pude também participar ativamente no recrutamento semanal para a
realização de um estudo científico no âmbito da Sexologia e da Dor Crónica e na reunião
mensal multidisciplinar de Dor Crónica. Por fim, destaco ainda a colheita de uma história clínica
a uma doente do internamento e a exposição de um artigo original relativo a “Anomalias da
substância cinzenta em pedófilos com e sem história de agressão sexual de menores”.
6. MEDICINA GERAL E FAMILIAR
O estágio de Medicina Geral e Familiar (MGF), sob a regência da Profª Doutora Isabel
Santos, decorreu na USF Arco-íris, sob a tutoria da Dra. Mara Carvalho, no período entre
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23.04.18 e 18.05.18. Adicionalmente aos objetivos transversais a todos os estágios, os
objetivos principais consistiram em desenvolver uma abordagem sistemática centrada na
pessoa com uma perspetiva biopsicossocial marcada, tendo em conta a sua cultura, problemas
sociais, suporte familiar, idade e a forma como estes fatores vão influenciar a doença, a
prevenção e o tratamento; assim como desenvolver técnicas inerentes ao processo
comunicacional que possibilitem estabelecer uma relação médico-doente empática e realizar
consultas e exame físico global à pessoa nos diferentes ciclos de vida de forma autónoma.
Ao longo do estágio assisti a atos de enfermagem e participei ativamente em consultas de
Saúde do Adulto, Saúde Infantil, Saúde Materna, Planeamento Familiar, Diabetes Mellitus e
Consultas Abertas e de Intersubstituição Médica, onde fui confrontada com patologias muito
diversificadas num espetro de grupos etários muito alargado. Adicionalmente tive a
oportunidade de assistir a sessões clínicas que se realizaram bimensalmente na USF.
7. ESTÁGIO OPCIONAL
No contexto da unidade curricular opcional, decidi regressar ao Serviço de Medicina 2.3 do
Hospital Sto. António dos Capuchos, para a realização de um estágio de Medicina Interna que
decorreu de 21.05.18 a 01.06.18, sob tutoria do Dr. Augusto Ribeirinho. Motivada pelo
interesse particular que tenho na especialidade, optei novamente pelo Serviço 2.3 por ser um
Serviço que prima pela ótima integração efetiva dos alunos na dinâmica de trabalho da equipa
de saúde pluridisciplinar, estimulando a autonomia prática e a procura incessante de
conhecimentos sempre com vista à boa prática clínica. Tal como anteriormente, o estágio
desenvolveu-se maioritariamente na enfermaria, onde me foram dadas as mesmas
responsabilidades e autonomia.
III. REFLEXÃO CRÍTICA
Terminados os estágios integrantes do 6ºano do MIM e tendo em conta ser este o ano, por
excelência, da profissionalização do estudante de Medicina, é altura de refletir sobre o papel
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que este teve na minha formação, assim como sobre os objetivos a que inicialmente me
propus. Foi com elevada expetativa que iniciei este percurso, percebendo, desde cedo, tratar-
se do culminar dos vários anos de aquisição de conhecimentos e onde finalmente estes iriam
ser colocados em prática e onde nos seria exigida uma maior responsabilidade. No que
concerne aos objetivos pessoais a que me propus no início do presente ano letivo, que realço
na introdução, e analisadas criticamente as competências desenvolvidas em cada contexto,
creio poder referir que estes foram globalmente cumpridos; no entanto, constatando que as
dificuldades irão continuar inevitavelmente a surgir ao longo da minha vida profissional, quer
pela cinética própria do conhecimento, quer pela fluidez circunstancial, e que só através de
estudo e aperfeiçoamento constante, e de uma postura humilde, reconhecendo todas as
vantagens do trabalho de equipa e da aprendizagem com os mais experientes, poderei
alcançar o patamar profissional que ambiciono.
Analisando de forma individual cada estágio, considero que alguns destaques merecem ser
relevados. Assim e no que concerne ao estágio de Medicina Interna, este revelou ser o
paradigma de um verdadeiro estágio profissionalizante, onde obtive a maior autonomia,
prudência e segurança clínica. Posso fazer com toda a certeza um balanço muito positivo do
mesmo, uma vez que considero ter sido o estágio onde mais evoluí relativamente ao raciocínio
clínico e à vertente de relações pessoais entre médicos e outros profissionais. Destaco ainda a
oportunidade de gestão de situações de cariz social que me capacitou para competências num
âmbito multidimensional, não antes desenvolvidas. Superou todas as minhas expectativas e
objetivos em larga escala, muito pela excelente qualidade de acompanhamento que me foi
proporcionado, com constante incentivo por autonomia e aquisição de conhecimentos, razão
pela qual tomei a decisão de realizar o Estágio Opcional neste mesmo Serviço. Relativamente
ao estágio de Cirurgia considero que este me permitiu um desenvolvimento positivo tanto na
aquisição de conhecimento teórico como na aplicação prática do mesmo. Foi um estágio
bastante prático, onde tive a oportunidade de participar ativamente nas várias vertentes da
especialidade, quer a nível do BO, quer a nível da enfermaria, SU e consulta. No entanto, creio
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que seria mais vantajoso, não só um maior enfoque nas valências mais dirigidas à Cirurgia
durante a semana que ao SU diz respeito, nomeadamente nas áreas de trauma e pequena
cirurgia, como também um rácio menor de distribuição de alunos por tutores da mesma equipa
cirúrgica, algo que por vezes dificultou a participação nas atividades disponíveis. Importa ainda
fazer menção ao período que decorreu em Anestesiologia, onde me foi permitida a participação
ativa em muitas das atividades anestésicas que se praticam no BO e do qual faço um balanço
bastante positivo. Em relação ao estágio de Pediatria, tendo em conta a sua importância, julgo
que a duração do mesmo ao longo do MIM se revelou diminuta para uma aprendizagem
consistente. No que diz respeito ao estágio profissionalizante per se, este foi bastante
proveitoso quer a nível pessoal como académico, tendo contribuído para uma melhor
compreensão das múltiplas vertentes da especialidade e de qual o verdadeiro papel de um
pediatra. No entanto, permito-me referir não me ter sido dada a autonomia que perspetivei no
início e como a que se verificou nos restantes estágios. Em relação ao estágio de Ginecologia
e Obstetrícia, confesso que tinha fracas expectativas para este estágio, no entanto este, aliado
ao facto de ter tido uma tutora com qualidades excecionais para o ensino, veio superar
largamente os objetivos perspetivados, a ponto de poder afirmar que o considero um dos
estágios melhor organizados de todo o MIM, com uma ótima distribuição pela grande
diversidade de valências existentes nesta especialidade, com um rácio médico-aluno excelente,
contribuindo para uma ótima aprendizagem, com uma equipa em que se percebe o gostar de
receber alunos, os quais integra com uma grande preocupação na transmissão de
conhecimentos. No que diz respeito ao estágio parcelar de Saúde Mental, a diversidade de
situações com que me deparei desempenhou um papel relevante, tendo agora uma melhor
noção da necessidade da abordagem holística do paciente, sendo valorizada a interação das
vertentes psicológica, emocional, física, social e relacional. Não posso deixar de destacar como
um dos principais ganhos formativos, as valiosas ferramentas de comunicação adquiridas, e de
reforçar a importância da diversidade de valências que este estágio me pôde oferecer. A
oportunidade de assistir a consultas de Sexologia, particularmente, foi bastante importante, na
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medida em que se trata de uma disciplina pouco abordada durante todo o MIM e ainda
aparentemente menos considerada ao nível dos cuidados de saúde. Por fim, em relação ao
estágio de MGF, termino este estágio com uma maior aptidão para o exercício clínico, com a
noção da importância de olhar o doente como um todo e não apenas a soma das partes, com
conhecimentos importantes cimentados numa visão mais abrangente acerca da organização
dos cuidados primários de saúde, das diferentes patologias e da sua prevalência. Tendo
estabelecido como uma das minhas prioridades o contacto com um grupo vasto e heterogéneo
de utentes, que fosse representativo da população observada em contexto de cuidados de
saúde primários, verifiquei que essa foi uma das principais mais-valias deste estágio, que me
permitiu igualmente desenvolver a capacidade de estabelecer relações médico-doente de
confiança. Por outro lado gostaria de ter tido a oportunidade de desenvolver mais a minha
autonomia no que diz respeito à condução ativa e autónoma da entrevista clínica. Queria ainda
deixar o meu desagrado pelo curto período de estágio referente a MGF, uma vez que o
considero significativamente relevante.
Em termos globais, termino com a convicção de que o trabalho realizado ao longo deste ano
foi fundamental para concluir a fase de construção da carreira académica com a solidez que
sempre ambicionei, com a noção que este ano constituiu um marco importante na minha
formação. A evolução que senti enquanto futura médica e o simultâneo crescimento pessoal
inerente a essa evolução permitem-me projetar promissoras expectativas para o futuro. Resta-
me enaltecer e gratificar as qualidades da NOVA Medical School como entidade formadora; é
com enorme sentimento de gratidão que termino este percurso académico tão enriquecedor,
reconhecendo o extraordinário valor de cada um dos professores, assistentes, tutores e
colegas que me acompanharam e contribuíram para a minha formação.
Aguardo ansiosamente por tudo aquilo que a Medicina tem para me dar e por tudo aquilo
que tenho para dar através da Medicina.
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ANEXOS
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IV. ANEXOS
ANEXO 1 – CRONOGRAMA DO ANO LETIVO 2017/2018
Estágio Parcelar Regente Período de
estágio Local Tutor
Medicina Interna
Prof. Doutor
Fernando
Nolasco
11.09.17 -
03.11.17
H. Sto. António
dos Capuchos
Dr. Augusto
Ribeirinho
Cirurgia Geral Prof. Doutor Rui
Maio
06.11.17 -
12.01.18 H. Beatriz Ângelo
Dr. João
Ramos
Pediatria Prof. Doutor
Luís Varandas
22.01.18 -
16.02.18
H. CUF
Descobertas
Dra. Sílvia
Pereira
Ginecologia
Obstetrícia
Profª Doutora
Teresa Ventura
19.02.18 -
16.03.18 H. Lusíadas
Dra. Andreia
Rodrigues
Saúde Mental Prof. Doutor
Miguel Talina
19.03.18 -
20.04.18 H. de Egas Moniz
Dra. Catarina
de Jesus
Medicina Geral e
Familiar
Profª Doutora
Isabel Santos
23.04.18 -
18.05.18 USF Arco-íris
Dra. Mara
Carvalho
Estágio Opcional
(Medicina Interna) ---------------
21.05.18 -
01.06.18
H. Sto. António
dos Capuchos
Dr. Augusto
Ribeirinho
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ANEXO 2 – TRABALHOS REALIZADOS NO ÂMBITO DO ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE
Estágio Parcelar Tema e Autores
Medicina Interna
“Pneumonia”
Revisão teórica
Inês Rua
Cirurgia Geral
“Adenocarcinoma do cólon – ERA(S) uma vez…”
Caso clínico e revisão teórica do Adenocarcinoma do Cólon e breve
abordagem sobre o programa ERAS
Inês Rua; João Sousa; Rita Gomes
Pediatria
“Doença de Kawasaki”
Caso clínico e revisão teórica da Doença de Kawasaki
Beatriz Nunes; Inês Rua; Rita Silva
Ginecologia
Obstetrícia
“Avaliação das práticas contracetivas das mulheres em Portugal”
Exposição de artigo original
Inês Rua
Saúde Mental
“Grey matter anomalies in pedophiles with or without a history of child
sexual offending”
Exposição de artigo original
Inês Rua
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ANEXO 3 – CERTIFICADO DO CURSO TEAM – TRAUMA EVALUATION AND MANAGEMENT
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