Oficina de Formação – A Biblioteca Escolar Web 2.0
REFLEXÃO FINAL
Ao chegar ao final deste ciclo, é imperativo fazer-se uma avaliação do trabalho
efetuado. Há que fazer uma reflexão sobre o ponto de partida, o percurso e o ponto
de chegada.
O ponto de partida, foi um quase completo desconhecimento acerca deste “mundo”
que é a Web 2.0.
O percurso foi uma longa caminhada de muita descoberta, muita aprendizagem e
muito trabalho.
O ponto de chegada é a certeza de que continua a haver um mundo por descobrir,
agora um pouco menos desconhecido, cheio de potencialidades, com um longo
caminho, ainda a descobrir.
Terminado o trabalho, é altura para fazer um balanço muito positivo em termos de
objetivos. Consegui perceber o conceito da web 2.0., conhecer as suas enormes
potencialidades e esclarecer alguns conceitos associados, sentindo-me muito mais à
vontade para a sua utilização. Consequentemente e muito importante foi o refletir
sobre a importância que o professor bibliotecário tem na assunção da Web 2.0 junto
da escola, em geral e, dos alunos, em particular. Para que isso seja possível, o PB tem
que, ele próprio e antes de mais nada, dominar as ferramentas da Web 2.0, pois só
assim desempenhará corretamente o seu papel rumo à criação de uma Biblioteca
Escolar 2.0.. Nesta medida, a formação teve um papel importantíssimo.
No que diz respeito ao cronograma da ação, horas despendidas e componente
teórico/prática, tendo em conta o cariz da formação (formação online), penso que não
poderia ter sido de outra forma. Por vezes, confesso que senti muita dificuldade, senti
necessidade de uma formação presencial onde as tarefas iam sendo executadas
passo a passo, com o auxílio do formador a cada dificuldade sentida. Esta dificuldade
acabou por se transformar num desfio que foi vencer as dificuldades com recurso às
formadoras, à documentação apresentada e, muito importante, ao trabalho em rede
com todos os restantes formandos.
Uma formação online com esta temática, com a quantidade, variedade e
complexidade de ferramentas a explorar, exigiu o dispêndio de bastante tempo que,
por vezes, foi difícil de conciliar com as restantes atribuições de um PB, contudo,
manifestamente insuficientes para tudo aquilo que há a explorar.
Maria de Fátima Lopes Silva Correia
Oficina de Formação – A Biblioteca Escolar Web 2.0
A minha motivação para realização desta ação foi muito grande por ser uma temática
que considero de vital importância, por um lado; por outro lado, por sentir ser um
dever, uma obrigação da minha parte, como professora bibliotecária, adquirir mais
conhecimentos nesta área.
Durante o decorrer da formação, executei sempre as tarefas distribuídas nas várias
sessões, encarando-as como uma mais-valia na aquisição de mais saber acerca da
temática. Senti uma enorme satisfação ao conseguir a concretização de cada uma das
tarefas, sentindo a evolução acontecer de sessão para sessão. Os desafios lançados
fizeram com que eu fosse descobrindo cada vez mais e, por outro lado, sentisse que
havia ainda muito trabalho a fazer, muito a descobrir (mas agora com mais
segurança).
A partilha conseguida neste formato de formação, é, sem dúvida um dos seus pontos
mais positivos. É muito positivo e enriquecedor partilhar, comentar, participar
positivamente na rede criada, saindo todos, com toda a certeza, muito mais ricos.
Para a consecução dos objetivos foi decisiva a documentação fornecida, sempre
oportuna, pertinente, adequada e fundamental, agora e no futuro.
Para finalizar e globalmente, a formação foi muito interessante, pertinente, adequada
e útil. Superou as minhas expetativas, sentindo-me hoje mais capaz e confiante com
os conhecimentos adquiridos e simultaneamente muito mais consciente do árduo e
urgente caminho que todos temos que percorrer rumo à Biblioteca 2.0..
O caminho é longo! Não podemos perder tempo; contudo, com esta formação, sinto-
me mais desperta, mais capaz de me aventurar na aventura das enormes
potencialidades da Web 2.0. pois, sei que só assim poderei oferecer um serviço/apoio
de qualidade na BE onde sou professora bibliotecária.
Deixo ainda uma referência aos colegas. Apesar de não ser presencial, senti-me
sempre próxima dos colegas, aprendendo com os trabalhos deles, enriquecendo com
as partilhas, fomentando um trabalho colaborativo que, sem dúvida, nos enriquecerá
a todos.
Para finalizar, uma palavra de congratulação às formadoras que, como é habitual, com
a sua visão estratégica, nos apresentaram esta formação tão pertinente e que, sem
dúvida alguma, muito nos enriqueceu.
Um bem haja a todos os envolvidos nesta formação pela oportunidade.
Maria de Fátima Lopes Silva Correia
Oficina de Formação – A Biblioteca Escolar Web 2.0
A formanda
Fátima Correia
Maria de Fátima Lopes Silva Correia
Top Related