7/24/2019 questao b(5)
1/22
VEST LISTAS ;)
Exerccios de Figuras de Linguagem.Dificuldade das questes: Mdia e Difcil.
TEXTO: 1 - Comum questo: 1
Meninos carvoeiros
Os meninos carvoeirosPassam a camino da cidade.! E" carvoeiro#E v$o tocando os animais com um relo enorme.Os %urros s$o magrinos e velos.&ada um leva seis sacos de carv$o de lena.
' aniagem toda remendada.Os carves caem.(Pela %oca da noite vem uma velina que os recole" do%rando!se com um gemido.)! E" carvoeiro#*+ mesmo estas crian,as raquticas-$o %em com estes %urrinos descadeirados.
' madrugada ingnua /arece feita /ara eles...Pequenina" ingnua misria#
'dor0veis carvoeirinos que tra%alais como se %rinc0sseis#1uando voltam" vm mordendo um /$o encarvoado"Encara/itados nas alim0rias"
'/ostando corrida"Dan,ando" %am%oleando nas cangalas como es/antalos desam/arados#
2'3DE45'" Manuel. Estrela da -ida 4nteira.67. ed. 5io de 8aneiro: 3ova Fronteira" 9;. /. 99
Questo 01 - (UEG GO/2013)
3o fragmento" >como es/antalos desam/arados#?" temos
a) um smile%) uma eli/sec) uma met0forad) uma metonmia
TEXTO: 2 - Comum questo: 2
'/+strofe @ carne
1uando eu /ego nas carnes do meu rosto"Pressinto o fim da orgAnica %atala:
B Olos que o Cmus necr+fago estra,ala"
Diafragmas" decom/ondo!se" ao sol!/osto.
E o omem B negro e eter+clito com/osto"Onde a alva flama /squica tra%ala"Desagrega!se e deixa na mortalaO tacto" a vista" o ouvido" o olfato e o gosto#
&arne" feixe de mnadas %astardas"&onquanto em flAmeo fogo efmero ardas"
' dardear relam/eantes %rilos"
7/24/2019 questao b(5)
2/22
VEST LISTAS ;)
D+i!me ver" muito em%ora a alma te acenda"Em tua /odrid$o a eran,a orrenda"1ue eu teno de deixar /ara os meus filos#
('ugusto dos 'nos. O%ra com/leta" 9G.)
Questo 02 - (UNIFES S/2013)
3o /lano formal" o /oema marcado /or
a) versos %rancos" linguagem o%scena" ru/turas sint0ticas.%) voca%ul0rio seleto" rimas raras" alitera,es.c) voca%ul0rio antilrico" redondilas" assonAncias.d) assonAncias" versos decassla%os" versos sem rimas.e) versos livres" rimas intercaladas" inverses sint0ticas.
Questo 03 - (UNIFES S/2013)
(HHH.iturrusgarai.com.%r)
O efeito de umor da tira advm" dentre outros fatores" da
a) ironia" verificada na fala da /ersonagem como inten,$o clara de afirmar o contr0riodaquilo que est0 diIendo.
%) /aronom0sia" verificada /elo em/rego de /alavras /arecidas na escrita e na /ronCncia" @
moda de um trocadilo.c) met0fora" verificada /elo em/rego de termos que /odem se cam%iar como formas
sinnimas no enunciado.d) metonmia" verificada /elo em/rego de uma /alavra em lugar de outra /or uma rela,$o
de contiguidade.e) onomato/eia" verificada /elo recurso @ sonoridade das /alavras" que atri%ui outros
sentidos ao enunciado.
TEXTO: 3 - Comum questo: !
"e#o$%&'es %o es#$*o Is&+&s C&m,&
J9Eu n$o sou literato" detesto com toda a /aix$o essa es/cie de animal. O que o%servei
neles" no6
tem/o em que estive na reda,$o do O Klo%o" foi o %astante /ara n$o os amar" nemos imitar. *$o em ;geral de uma lastim0vel limita,$o de ideias" ceios de f+rmulas" dereceitas" s+ ca/aIes de coler Gfatos detalados e im/otentes /ara generaliIar" curvados aosfortes e @s ideias vencedoras" e
7/24/2019 questao b(5)
3/22
VEST LISTAS ;)
romancistas o segredo de faIer. Mas n$o a am%i,$o liter0ria que me 96move ao /rocuraresse dom misterioso /ara animar e faIer viver estas /0lidas 5ecorda,es. 9;&om elas" queriamodificar a o/ini$o dos meus concidad$os" o%rig0!los a /ensar de outro modo" 9Ga n$o seencerem de ostilidade e m0 vontade quando encontrarem na vida um ra/aI como 9
7/24/2019 questao b(5)
4/22
VEST LISTAS ;)
iguais.odos os /artidos /olticoss$o iguais.
97 odas as muleres que andam na modas$o iguais.odas as ex/erincias de sexos$o iguais.odos os sonetos" gaIis" virelais" sextinas e rond+s S6s$o iguais
9< e todos" todosos /oemas em verso livre s$o enfadonamente iguais.
odas as guerras do mundo s$o iguais.odas as fomes s$o iguais.odos os amores" iguais iguais iguais.
67 4guais todos os rom/imentos.' morte igualssima.odas as cria,es da natureIa s$o iguais.odas as a,es" cruis" /iedosas ou indiferentes" s$o iguais.&ontudo" o omem n$o igual a nenum outro omem" %ico ou coisa.
6< 3ingum igual a ningum.odo ser umano um estranom/ar.
&'5LO* D5TMMO3D DE '3D5'DE3ova reuni$o: 9 livros de /oesia. 5io de 8aneiro: 8os OlUm/io" 9
a) anttese%) met0forac) metonmiad) eufemismo
Questo 0 - (UF"N/2013)
Em diversas /assagens das C$,#&s %e o$em" Lus da &Amara &ascudo serve!se de
/rocedimentos de linguagem que tornam seus textos esteticamente not0veis. Entre esses/rocedimentos" a met0fora um dos mais frequentes" como se constata na /assagem:
a) >'ndava como se levasse o andor do 3osso *enor dos Passos.? (/. )%) >3atal /arecia um cemitrio.? (/. 976)c) >3a treva o clar$o dos vagos lam/ees sangrava.? (/. 976)d) >O doutor 'larico ficava manso s+ em falar nisso.? (/. )
7/24/2019 questao b(5)
5/22
VEST LISTAS ;)
TEXTO: - Comum questo:
3aquele dia" so%re o fogo est$o mina marmita e a do colega. O mesmo alumnioamassado" os mesmos riscos fundos" o arroI fei$o igual. Mas na do colega tem um ovocoIido" que mina marmita invea. *oIino" olo /ara o lado" olo /ara o outro" olo @ volta oestmago sussurra ningum vai ver. E a %oca instiga: /ega logo" a cance. Ou,o voIes e aurgncia decide. De su/et$o" agarro o ovo coIido. Meus /s s$o carregados /elo medo deser a/anado. De uma %ocada" engulo o ovo. ' fome se solidifica. ra%alo o resto do dia comuma /edra no ventre: o rosto do meu filo" ceio de vergona. Doente" mina digest$o ferve.
Pela /rimeira veI" evito mina casa. &amino devagar at o /onto do ni%us" entro numalina que sei ser mais longa" quero cegar na noite escura. Mina muler vem ao /ort$ocuriosa da que%ra da rotina. Estou exausto. -ou at o quarto onde meu filo dorme. Olodesonrado sua res/ira,$o. *ento!me @ mesa" /rato de comida @ frente. ' ca%e,a tonteia.Levanto" vou at a /orta" os olos vagueiam. 1uero corar. De man$ quando acordei" era euagora sou o$o!ningum.
L0 do fundo mina muler cama e digo que 0 vou. &ove forte. Encolo a umila,$oentre os om%ros e vou /orta afora.
(&elina 4siVaHa. oda verdade do mundo. LerW&ia. 'da/tado.)
Questo 0 - (F %e C5,#&s %& S&6%e %e 7&$$etos S/2013)
Met0fora e /ersonifica,$o s$o recursos da linguagem figurada res/ons0veis /ela constitui,$ode sentidos no texto. ' /rimeira esta%elece uma altera,$o de sentido da /alavra"acrescentando!le um novo significado" com %ase em uma rela,$o de semelan,a com o deoutra a segunda consiste em umaniIar o n$o umano" atri%uindo!le tra,os umanos.Exem/lificam essas defini,es" correta e res/ectivamente" as seguintes /assagens do texto:
a) ' fome se solidifica X ' ca%e,a tonteia%) olo /ara o lado" olo /ara o outro" olo @ volta X E a %oca instigac) com uma /edra no ventre X que mina marmita invead) Meus /s s$o carregados /elo medo de ser a/anado X De uma %ocada" engulo o ovoe) agora sou o$o!ningum X o arroI fei$o igual
Questo 08 - (IFS/2013)
*em v+s" ninfas do eo e do Mondego"Por camino t$o 0rduo" longo e v0rio#-osso favor invoco" que navegoPor alto mar" com vento t$o contr0rio1ue" se n$o me audais" ei grande medo1ue o meu fraco %atel se alague cedo.
(HHH.dominio/u%lico.gov.%rXdoHnloadXtextoX%v7779=6./df'cesso em: 7G.96.6796.)
' estrofe acima /ertence ao canto -44 dYOs lusadas" de Lus -aI de &ames. 3ele"o%servamos a figura de linguagem denominada an0strofe" que consiste na mudan,a da ordem
direta dos termos da ora,$o. 'ssinale a alternativa em que se o%serva essa ocorrncia.a) v+s" ninfas do eo e do Mondego%) Por camino t$o 0rduo" longo e v0rio#c) -osso favor invocod) que navego X Por alto mare) com vento t$o contr0rio X 1ue" se n$o me audais
TEXTO: - Comum questo: 9
http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000162.pdfhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000162.pdfhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000162.pdf7/24/2019 questao b(5)
6/22
VEST LISTAS ;)
I,o$m&'es ,e#ess;$&s
7/24/2019 questao b(5)
7/22
VEST LISTAS ;)
97GE entrou a ir e vir" em longos /assos 97< frouxos" no seu 0%ito de marcar /ara um 97=
/onto que le estava mais na imagina,$o do 97 que no es/a,o.8os 'mrico de 'lmeida. ' 2agaceira. /0g. !.
Questo 09 - (UECE/2013)
'tente ao enunciado >Dominava ainda a esmeralda tro/ical? (5ef. S/2013)
Tma das mancetes a%aixo" lida sem contexto" /ermite du/la leitura. 'ssinale!a:
a) Em/res0rio milion0rio quer levar casal de turistas /ara Marte.%) Economistas veem com otimismo redu,$o de desem/rego nos ET'.c) Muler condenada a indeniIar ex!marido /or trai,$o em Minas Kerais.d) &en0rio de crdito imo%ili0rio %om /ara renegociar dvida de im+vel.e) *P cai de =] /ara ] cidade mais visitada do mundo" segundo consultoria.
TEXTO: - Comu,s s questes: 11? 22
&onsidere os livros indicados /ara este concurso: 5ecorda,es do escriv$o 4saas &amina"de Lima 2arreto Eu e outras /oesias" de 'ugusto dos 'nos Formas do 3ada" de Pauloenriques 2ritto e -ermelo amargo" de 2artolomeu &am/os de 1ueir+s.
Questo 11 - (FC> >G/2013)
' /rinci/al imagem ou met0fora que a/arece de forma recorrente em -ermelo amargo" de2artolomeu &am/os de 1ueir+s" est0 transcrita no treco:
a) 4magem de gesso" colada com grude de /olvilo B de muito tom%ar B na quina do quarto.%) *audade sentimento que a gente cultiva com o regador /ara /reservar o ceiro de terra
encarcada.c) ' muler n$o se afastava nunca da som%rina encarnada. *e a%erta" meio tomategigante" em gomos" flutuava.
d) *em/re sus/eitei o nascer como entrar num trem andando. *+ que" o mundo" eu n$osa%ia de (lina
7/24/2019 questao b(5)
8/22
VEST LISTAS ;)
@ 6
7/24/2019 questao b(5)
9/22
VEST LISTAS ;)
mas teno o dever de denunci0!la. N o que estou faIendo aqui: denunciando a falta desocorro aos doentes mentais no 2rasil^.
1ue o seu contundente relato alcance aqueles que ainda fumam ou questionam os danos queos transtornos mentais n$o tratados /odem causar na vida de quem os sofre" seus familiarese amigos. G=*e &ico conseguiu diminuir a tristeIa de miles de %rasileiros com o sorriso"que ele /ossa agora diminuir o /reconceito contra as doen,as /siqui0tricas /or meio de suas/alavras.
(K4KL4O4" '. Fola de *$o Paulo" 9GX7X6796" 9` caderno" /.;.)S 'nalice Kigliotti"G" mestre em /siquiatria /ela Tnifes/" mdica e so%rina de &ico 'nUsio
Questo 12 - (FC> >G/2013)
' exem/lifica,$o 3O corres/onde ao ex/ediente usado no texto em:
a) 4ntertextualidade: >Y*ou do tem/o em que fumar era coisa de maco. &arU Krant fumava"um/reU 2ogart fumava... &onseguir que uma /essoa /are de fumar significa que elavolte a viverY" afirmou emocionado.? (5ef. ;9)
%) 4ronia: >*e &ico conseguiu diminuir a tristeIa de miles de %rasileiros com o sorriso"
que ele /ossa agora diminuir o /reconceito contra as doen,as /siqui0tricas /or meio desuas /alavras.? (5ef. G=)
c) Metalinguagem: >&ico definiu como JcriminosoY o /reconceito contra as doen,as mentais"traduIido /ela /alavra /sicofo%ia.? (5ef. 9)
d) Met0fora: >' de/ress$o era Jum demnio" um g0s letal" ela entra e a /essoa n$o senteque est0 de/rimida.Y? (5ef. 9
7/24/2019 questao b(5)
10/22
VEST LISTAS ;)
e) >ao criar suas lnguas? (ref. 9;).
Questo 1! - (UEG GO/2013)
O legtimo /araguaio. Fola de *. Paulo" < maio 679;" /. 297. (5ecortado).
O ttulo da re/ortagem" >O legtimo /araguaio?" construdo a /artir de um trocadilo que faIreferncia
a) ao /ressu/osto de que todos os %ens industriais /roduIidos no Paraguai s$o originais.%) ao estere+ti/o segundo o qual /rodutos /rovenientes do Paraguai s$o falsificados.c) @ ideia de que a indCstria /araguaia sustentada /ela /rodu,$o de carros famosos.d) @ de/endncia que a indCstria /araguaia tem da energia de 4tai/u.
TEXTO: 10 - Comum questo: 1
O texto a%aixo uma com/osi,$o de 8o$o 3ogueira.
Ese
7/24/2019 questao b(5)
11/22
VEST LISTAS ;)
Foi mais uma vontade que ficou /ra tr0s
E assim crescendo eu fui me criando soIino'/rendendo na rua" na escola e no larTm dia eu me tornei o %am%am%$ da esquinaEm toda %rincadeira" em %riga" em namorar
't que um dia eu tive que largar o estudoE tra%alar na rua sustentando tudo
'ssim sem /erce%er eu era adulto 0
E" vida voa-ai" no tem/o" vai
'i" mas que saudadeMas eu sei que l0 no cu o velo tem vaidadeE orgulo de seu filo ser igual seu /ai
Pois me %eiaram a %oca e me tornei /oetaMas t$o a%ituado com o adversoEu temo se um dia me macuca o versoE o meu medo maior o es/elo se que%rar
(HHH.letras.mus.%rXoao!nogueiraX=9X. 'cesso: 9;XX6796.)
Questo 1 - (UE>G/2013)
' eli/se um recurso lingustico que consiste na >su/ress$o de termo que facilmente sesu%entende. 1uando omitimos o termo que anteriormente 0 fora ex/resso" no mesmo/erodo" a eli/se /ode ser camada de Ieugma?.
4LDE25'3DO" '. G$&m;t#&
7/24/2019 questao b(5)
12/22
VEST LISTAS ;)
ME45ELE*" &eclia. >ot*o. Dis/onvel em: tt/:XXHHH.google.com.%rX imgres\qmotivode&ec_&;_'DliaMeirelesWnum 97Wl/t!
25Wt%odW%iH976GW%i=6;Wt%miscWt%nidsMn1F'L
7/24/2019 questao b(5)
13/22
VEST LISTAS ;)
&egos ou n$o"1ue enxerguemos o fatoDe termos acess+rios /ara nossa ora,$o.*e/arados ou aduntos" nominais ou n$o"Fa,amos /arte do contexto da crnicaE de todas as ca/as de edi,$o es/ecial.*eamos tam%m o anCncio da contraca/a"Pois ser a ca/a e ser contra a ca/aN a %eleIa da contradi,$o.N negar a si mesmo.E negar a si mesmo muitas veIesEncontrar!se com Deus.&om o teu Deus.
*em oras e sem dores"1ue nesse momento que cada um se encontra aqui e agora"Tm /ossa se encontrar no outro"E o outro no um...
't /or que" tem oras que a gente se /ergunta:Por que que n$o se unta
udo numa coisa s+\(O eatro M0gico. *intaxe @ vontade. Dis/onvel em:
tt/:XXletras.mus.%rXo!teatro!magicoX;=9G79Xh 'cesso em: 9X7
7/24/2019 questao b(5)
14/22
VEST LISTAS ;)
traIer fogo e alimento.*into!me dis/erso"anterior a fronteiras"umildemente vos /e,oque me /erdoeis.
1uando os cor/os /assarem"eu ficarei soIinodesfiando a recorda,$odo sineiro" da viCva e do microsco/istaque a%itavam a %arracae n$o foram encontradosao amanecer
esse amanecermais noite que a noite.
'3D5'DE" &arlos Drummond de. Se,tme,to %o mu,%o.*$o Paulo: &ia das letras" 6796" /. 99!96.
Questo 18 - (IFGO/2013)
&onsidere o /oema e assinale a alternativa #o$$et&:
a) O /oema a%orda a solid$o do eu lrico que se encontra distante de sua amada" 0 que elefoi @ guerra tra%alar como microsco/ista.
%) 0 um tom %astante otimista nos versos de Drummond" o que /odemos /erce%er /elouso recorrente da /alavra >amanecer?" nas duas Cltimas estrofes do /oema.
c) ' vis$o do eu lrico so%re o futuro /essimista" o que se com/rova com a imagemmetaf+rica criada na Cltima estrofe.
d) O /oema a/resenta os lamentos de um senor de engeno que n$o consegue sustentarseus escravos" devido ao alto custo da alimenta,$o e moradia dos tra%aladores.
e) O /oema uma narrativa fant0stica" /orque uma ist+ria contada /or uma /essoa que0 morreu e volta /ara relatar os sofrimentos vividos durante a Primeira Kuerra Mundial.
TEXTO: 1! - Comum questo: 19
O QUE SIGNIFIC@ @" @UH@/or 'lice *antos
Dar aula diferente de ser /rofessorDar aula ouvir antes de falarDar aula entender antes de avaliarDar aula conecer o aluno e unto com ele /romover a,$o de a/rendiIagem
7/24/2019 questao b(5)
15/22
VEST LISTAS ;)
Dar aula envolver os alunos no assunto a%ordadoDar aula n$o ser mestre da fala e nem ter voI %onitaDar aula conecer a quest$o antes de a/lic0!laDar aula n$o s+ usar saliva" quadro e giI e n$o usar o tel$o e slides do PoHer PointDar aula envolver" /artici/ar" criar" im/rovisar" reinventarDar aula n$o usar do faI de contaDar aula com/reender seu aluno" olar nos seus olos e conecer os seus segredos faIerconfissesDar aula n$o sentar na frente da sala e deixar o aluno escrever no quadro e de/ois sairDar aula n$o s+ /re/arar o aluno /ara o vesti%ular" mas /ara a vida" /ara viver o oe e sedefender no aman$Dar aula sa%er quando calar e ouvirDar aula contar" faIer viagem" envolver os a/rendiIes numa aventuraDar aula antes de tudo uma /rofiss$o de amor" coragem e determina,$o.
Este texto dedicado @queles que" mesmo na adversidade /romovem a a/rendiIagem.Qqueles que veem a realidade de cada um e" ainda assim" assumem a res/onsa%ilidade comoum ato de amor e es/eran,a num aman$ melor. C
@G/2013)
Em cada um dos trs excertos a%aixo" 0" de forma idntica" a ocorrncia de figuras delinguagem. O%serve /ara res/onder ao que se /ede:
4. 3+s transformamos a qumica que faI a /ele ter /aix$o /elo sol B Filtros *olares e/rodutos cosmticos de uso di0rio.
44. O Mensal$o na cadeia B O *u/remo come,a a faIer ist+ria.444. 's cinco letras que mudam tudo B Tma /alavra curta que faI melorar qualquer coisa:
4DE4'.
a) catacrese e anttese%) sinestesia e /olissndetoc) ironia e /erfrased) eufemismo e grada,$oe) metonmia e /ersonifica,$o
TEXTO: 1 - Comum questo: 21
7/24/2019 questao b(5)
16/22
VEST LISTAS ;)
(...)'os sete anos de idade imaginei que ia /resenciar a morte do mundo" ou antes" que
morreria com ele. Tm cometa mal!umorado visitava o es/a,o. Em certo dia de 997" suacauda tocaria a erra n$o averia mais aulas de aritmtica" nem missa de domingo" nemo%edincia aos mais velos. Essas /ers/ectivas eram %oas. Mas tam%m n$o averia maisgeleia" ico!ico" a 0rvore de moedas que um /adrino surrealista /re/arava /ara o afiladoque ia visit0!lo. 4deias que a%orreciam. avia ainda a angCstia da morte" o tranco final" com acidade inteira (e a cidade" /ara o menino" era o mundo) se des/eda,ando B mas isso" afinal"seria um es/et0culo. Pre/arei!me /ara morrer" com terror e curiosidade.
O que aconteceu @ noite foi maraviloso. O cometa de alleU a/areceu mais ntido" maisdenso de luI e airosamente desliIou so%re nossas ca%e,as sem dar confian,a de exterminar!nos. 3o ar frio" o vu dourado %aixou ao vale" tornando irreal o contorno dos so%rados" daigrea" das montanas. *aamos /ara a rua %anados de ouro" magnficos e esquecidos damorte" que n$o ouve. 3unca mais ouve cometa igual" assim terrvel" desdenoso e %elo. Ora%o dele media... &omo /osso referir em escala mtrica as /ro/or,es de uma escultura deluI" esguia e estelar" que fosforea so%re a infAncia inteira\ 3o dia seguinte" todos secum/rimentavam satisfeitos" a /assagem do cometa fiIera a vida mais %onita. avamosarmaIenado uma lem%ran,a /ara gera,es vindouras que n$o teriam a felicidade de conecero alleU" /ois ele se d0 ao luxo de a/arecer s+ uma veI a cada = anos.
3em todas as conce/,es de fim material do mundo ter$o a magnificncia desta que liga a
desintegra,$o da erra ao coque com a ca%eleira luminosa de um astro. &once/,$oantiquada" concordo. 'dmitia a liquida,$o do nosso /laneta como uma tragdia c+smica que oomem n$o tina /oder de evitar. oe" o excitante imaginar a /ossi%ilidade dessadestrui,$o /or o%ra e gra,a do omem. ' erra e os cometas devem ter medo de n+s.
&arlos Drummond de 'ndrade
Questo 21 - (FGB /2013)
&onsidere os seguintes coment0rios so%re os recursos ex/ressivos que com/em o texto:
4. 3o 9` /ar0grafo" a ex/ectativa da cegada do cometa a/resentada /or meio deantteses.
44. 3o 6` /ar0grafo" ao descrever o alleU" o autor se vale da /ersonifica,$o" como ocorre no
treco >e airosamente desliIou so%re nossas ca%e,as?.444. Em >oe" o excitante imaginar a /ossi%ilidade dessa destrui,$o /or o%ra e gra,a doomem?" no final do texto" /ode!se entender um coment0rio irnico.
Est0 correto o que se afirma em
a) 4" 44 e 444.%) 4" a/enas.c) 44" a/enas.d) 444" a/enas.e) 4 e 44" a/enas.
TEXTO: 1 - Comu,s s questes: 11? 22
&onsidere os livros indicados /ara este concurso: 5ecorda,es do escriv$o 4saas &amina"de Lima 2arreto Eu e outras /oesias" de 'ugusto dos 'nos Formas do 3ada" de Pauloenriques 2ritto e -ermelo amargo" de 2artolomeu &am/os de 1ueir+s.
Questo 22 - (FC> >G/2013)
7/24/2019 questao b(5)
17/22
VEST LISTAS ;)
' literatura" ao enfocar enfermidades" costuma registrar a forma como o /ovo d0 nome acertas doen,as. ' atri%ui,$o de um nome /o/ular a um termo /atol+gico est0 /resente em:
a) O omem do guarda!cuva /reto morreu com n+ nas tri/as e deixou um n+ cego namina ca%e,a. (2artomeu &am/os de 1ueir+s)
%) E o cus/o que essa eredit0ria tosseX golfafa" @ guisa de 0cido resduo" X n$o era o cus/os+ de um indivduoX minado /ela tsica /recoce. ('ugusto dos 'nos)
c) Eu ainda /ude ver %em as suas largas es/0duas de est0tua" muito alvas e rosadas e o%elo /esco,o" torneado" modelado" encaixando no cor/o em curva suave e va/orosa quevina morrer nos om%ros sem transi,$o alguma. (Lima 2arreto)
d) ' qualquer ora" o que se cama vidaX /ode mudar da 0gua /ro vino. Ou vice!X versa.&ada /alavra /roferida ! Xuma senten,a grave" uma tolice ! X /ode retornar feito um%umerangueX ca/aI de destruir o que encontrar. X E nada que se funde em carne esangueX esca/a dessas %+lides de ar. (Paulo enriques 2ritto)
Questo 23 - (I7>EC S/2013)
O Estado cu%ano introduIiu uma onda de reformas ousadas e o novo mala%arismo ret+rico.Para salvar os tra%aladores" o governo anunciou o corte de at 9"< mil$o de funcion0riosestatais. *ai de cena o cart$o de racionamento" que /una a mesa cu%ana" mas em/o%recia
as contas /C%licas. Entra o em/reendedor socialista" oximoro que renovaria a revolu,$o comlucro. Em contra/artida" o governo de avana /rometia soltar a rdea" facilitando a com/ra evenda de im+veis e /ermitindo que comerciantes informais legaliIassem seus neg+cios.1uase dois anos de/ois" /ouca coisa mudou.
(tt/:XXHHH.estadao.com.%rXnoticiasXim/resso"cu%a!a!revolucao!flex!"em/reendedor socialista? um oximoro /orque isso
a) um mero ogo de /alavras de efeito ret+rico.%) um eufemismo /ara indicar a avideI /or lucro.c) uma alian,a de conceitos incom/atveis.d) uma nega,$o de /rinc/ios 0 com/rovados.e) uma concretiIa,$o de um sono.
Questo 2! - (UF@H/2013)
'ca%o com/rando o /rimeiro amor %arato que me a/arece" /or acar que >0 que est0 emliquida,$o" n$o me custar0 quase nada ex/erimentar? e a vou usando sentimentos%aratinos" que n$o /esam" n$o duram (tt/:XXnatudo.comX6796X7).
O texto relaciona o amor a coisas negoci0veis. Essa estrutura textual
a) a/resenta um car0ter essencialmente i/er%+lico.%) se utiliIa das estratgias metaf+ricas da linguagem.c) mostra o sentido dos contr0rios" estratgia inerente @ /resen,a de antteses.d) est0 a%undante de neologismos /or isso" ustifica!se a /resen,a de catacrese.
e) se o/e @ su%etividade dos textos liter0rios.TEXTO: 1 - Comum questo: 2
Leia o texto >b Lingui,a?" de 8. 5. KuIIo.
9Pode at n$o ser uma verdade com/rovada /ela ist+ria" mas ningum discute que se tratade uma 6 %elssima ideia. 3a 5oma antiga" quando um grande general voltava de umacam/ana vitoriosa no ;estrangeiro" faIia!se uma fa%ulosa /rociss$o triunfal /elas ruas dacidade" o >triunfo?" /ara exi%ir diante do Gmundo a gl+ria do comandante vencedor" e
http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,cuba-a-revolucao-flex-,952001,0.htmhttp://natudo.com/2012/07http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,cuba-a-revolucao-flex-,952001,0.htmhttp://natudo.com/2012/077/24/2019 questao b(5)
18/22
VEST LISTAS ;)
omenagear a grandeIa que ele traIia @ /0tria. Era a onra Lem%re!se do b Lingui,a?. Deveria ser o suficiente /ara o dr.Patriota cair 69%em de/ressa na real. Ele se lem%raria imediatamente de que vem do /as dob Lingui,a B e ningum" nem a 66/residente Dilma" consegue transformar em /otnciamundial um /as que cega a ter no centro do maior 6;es/et0culo urdico da sua ist+ria"mesmo /or um momento fugaI" um cidad$o camado b Lingui,a. 1uem 6Gacom/ana o
ulgamento do mensal$o /ode estar lem%rado desse b Lingui,a B o elo /erdido entre um dos6
7/24/2019 questao b(5)
19/22
VEST LISTAS ;)
O treco que ilustra o tom irnico que se manifesta no texto
a) >Falou!se do ministro Patriota" mas o aviso ao / do ouvido vale /ara qualquer gr$o!duque do /oder /C%lico %rasileiro" e /ara a /r+/ria /residente da 5e/C%lica" quandocome,am a imaginar que s$o o rei Lus - de Fran,a?. (refs. ;7 a ;6)
%) >' voI /oderia les recordar" /or exem/lo: Jodo ano 0 *eria /ossvel lem%rar que as deI entradas de *$o Paulo" a cidade mais rica e /ossantedo 2rasil" formam uma das mais /avorosas sucesses de favelas de todo o mundonosso desenvolvimento" em qualquer lugar do /as" tem o dom de atrair misria?. (refs. ;am%m seria Ctil que nossas autoridades" em seus acessos de grandeIa" lem%rassemque a /o/ula,$o %rasileira est0 /roi%ida de frequentar 0reas inteiras das grandescidades" tomadas /or %andidos" vadios e /redadores diversos" como se vivesse so% otoque de recoler im/osto /or um exrcito de ocu/a,$o?. (refs. ; a G7)
e) >Por que se metem na vida do Paraguai ou d$o /al/ites na economia da Euro/a\ Poruma quest$o de decncia comum" e em nome do senso de ridculo" todos deveriam faIer"
0" um voto de silncio?. (refs. G; a Goximoro?: >es/cie de antteserefor,ada ou concentrada" o oximoro caracteriIa!se" estruturalmente" /ela com%ina,$o numa
unidade sint0tica de duas declara,es antagnicas.?(Dicion0rio de termos liter0rios" 9. 'da/tado.)
&om %ase nessa defini,$o" /ossvel afirmar que &arlos Drummond de 'ndrade feI uso dooximoro no verso:
a) uma orqudea forma!se.%) (o raI$o" mistrio)c) raiI e minrio\d) em /as %loqueado"
7/24/2019 questao b(5)
20/22
VEST LISTAS ;)
e) cava sem alarme
TEXTO: 18 - Comum questo: 2
Desde que a fe%re de /ossuir se a/oderou dele Z8o$o 5om$o[ totalmente" todos os seus atos"todos" fosse o mais sim/les" visavam um interesse /ecuni0rio. *+ tina uma /reocu/a,$o:aumentar os %ens. Das suas ortas recolia /ara si e /ara a com/aneira os /iores legumes"aqueles que" /or maus" ningum com/raria as suas galinas /roduIiam muito e ele n$ocomia um ovo" do que" no entanto" gostava imenso vendia!os todos e contentava!!se com osrestos da comida dos tra%aladores. 'quilo 0 n$o era am%i,$o" era uma molstia nervosa"uma loucura" um deses/ero de acumular" de reduIir tudo a moeda. E seu ti/o %aixote" socado"de ca%elos @ escovina" a %ar%a sem/re /or faIer" ia e vina da /edreira /ara a venda" davenda @s ortas e ao ca/inIal" sem/re em mangas de camisa" de tamancos" sem meias"olando /ara todos os lados" com o seu eterno ar de co%i,a" a/oderando!se" com os olos" detudo aquilo de que ele n$o /odia a/oderar!se logo com as unas.Entretanto" a rua l0 fora /ovoava!se de um modo admir0vel. &onstrua!se mal" /orm muitosurgiam cals e casinas da noite /ara o dia su%iam os aluguis as /ro/riedades do%ravamde valor. Montara!se uma f0%rica de massas italianas e outra de velas" e os tra%aladores/assavam de man$ e @s ave!marias" e a maior /arte deles ia comer @ casa de /asto que8o$o 5om$o arranara aos fundos de sua venda. '%riram!se novas tavernas nenuma"
/orm" conseguia ser t$o afreguesada como a dele. 3unca o seu neg+cio fora t$o %em" nuncao fin+rio vendera tanto vendia mais agora" muito mais" que nos anos anteriores. eve at deadmitir caixeiros. 's mercadorias n$o le /aravam nas /rateleiras o %alc$o estava cada veIlustroso" mais gasto. E o dineiro a /ingar" vintm /or vintm" dentro da gaveta" e a escorrerda gaveta /ara a %urra" aos cinquenta e aos cem mil ris" e da %urra /ara o %anco" aos contose aos contos.Zk[E toda a gentala daquelas redondeIas ia cair l0" ou ent$o ali ao lado" na casa de /asto" ondeos o/er0rios das f0%ricas e os tra%aladores da /edreira se reuniam de/ois do servi,o" eficavam %e%endo e conversando at @s deI oras da noite" entre o es/esso fumo doscacim%os" do /eixe frito em aIeite e dos lam/ies de querosene.Era 8o$o 5om$o quem les fornecia tudo" tudo" at dineiro adiantado" quando algum/recisava. Por ali n$o se encontrava ornaleiro" cuo ordenado n$o fosse inteirino /arar @s
m$os do velaco. E so%re este co%re" quase sem/re em/restado aos tostes" co%rava urosde oito /or cento ao ms" um /ouco mais do que levava aos que garantiam a dvida com/enores de ouro ou /rata.
('lusio 'Ievedo. O &orti,o" 9.)
Questo 2 - (UNIB@G >T/2013)
'nalise as afirma,es:
O adetivo /ode ser em/regado em /redicados ver%o!nominais com valor fronteiri,o deadvr%io" ou sea" ocorre a adver%ialiIa,$o do adetivo sem o acrscimo do sufixo !mente.
' mudan,a da /osi,$o da /alavra destacada altera o sentido do texto original. ' metonmia uma figura de linguagem %aseada no uso de um nome no lugar de outro"
/elo em/rego da /arte /elo todo" do efeito /ela causa" do autor /ela o%ra" do continente/elo conteCdo etc.
's /assagens do texto que exem/lificam" correta e res/ectivamente" as afirma,esa/resentadas s$o:
a) as suas galinas /roduIiam muito X E toda a gentala daquelas redondeIas ia cair l0 ( Ea gentala toda daquelas redondeIas ia cair l0) X 'quilo 0 n$o era am%i,$o" era umamolstia nervosa
7/24/2019 questao b(5)
21/22
VEST LISTAS ;)
%) com o seu eterno ar de co%i,a X '%riram!se novas tavernas ( '%riram!se tavernas novas)X entre o es/esso fumo dos cacim%os" do /eixe frito em aIeite e dos lam/ies dequerosene
c) do que" no entanto" gostava imenso X *+ tina uma /reocu/a,$o ( ina s+ uma/reocu/a,$o) X de tudo aquilo de que ele n$o /odia a/oderar!se logo com as unas
d) visavam um interesse /ecuni0rio X quando algum /recisava ( quando /recisava algum) XDesde que a fe%re de /ossuir se a/oderou dele totalmente
e) &onstrua!se mal X 3unca o seu neg+cio fora t$o %em ( O seu neg+cio nunca fora t$o%em) X cuo ordenado n$o fosse inteirino /arar @s m$os do velaco
Questo 28 - (ENE>/2013)
&T5" &. Dis/onvel em: tt/:XXtirasnacionais.%logs/ot.com.'cesso em: 9; nov. 6799.
' tirina denota a /ostura assumida /or seu /rodutor frente ao uso social da tecnologia /arafins de intera,$o e de informa,$o. al /osicionamento ex/resso" de forma argumentativa"/or meio de uma atitude
a) crtica" ex/ressa /elas ironias.%) resignada" ex/ressa /elas enumera,es.
c) indignada" ex/ressa /elos discursos diretos.d) agressiva" ex/ressa /ela contra argumenta,$o.e) alienada" ex/ressa /ela nega,$o da realidade.
K'2'54O:
9) G&D: ' 6) G&D: 2
http://tirasnacionais.blogspot.com/http://tirasnacionais.blogspot.com/http://tirasnacionais.blogspot.com/7/24/2019 questao b(5)
22/22
VEST LISTAS ;)
;) G&D: 2
G) G&D: D