ÉTICAE
CIDADANIA
PROJETO:
* Que o aluno seja atuante, capaz de questionar, analisar e avaliar preparando-se para o exercício consciente da cidadania.
Ler os textos publicados no Blog (notícias, contos, história, textos didáticos entre outros); Analisar os diferentes tipos de textos, dominando a leitura e a escrita, construindo e contestando argumentos; Analisar, interpretar dados, fatos e situações; Ser capaz de publicar comentários sobre os textos, utilizando um vocabulário adequado, fazendo uso das aprendizagens nas diversas disciplinas; Planejar, trabalhar e decidir em grupo; Evidenciar espírito crítico, atenção, compreensão e observação; Construir conceitos e aplicá-los para compreender processos históricos e sociais, a partir do seu contexto na comunidade em que vive; Analisar os diferentes grupos “culturais” formados na escola e suas linguagens, publicando no Blog um texto acessível e interativo com essas “tribos”.
Todos os alunos a partir do
4º ano do Ensino Fundamental
até o Ensino Médio,
adaptando-se as atividades a
cada série.
Sensibilização: promover a apresentação de um blog interativo/colaborativo mostrando aos professores e alunos o funcionamento do mesmo; Seleção dos textos direcionados ao tema do projeto; Publicação dos textos no Blog, para posterior comentários dos alunos; Respostas dos professores ao comentário dos alunos.
Laboratório de Informática COM
internet;
Equipamentos e programas em
pleno funcionamento;
Professores já adaptados as TIC’s
e BLOGS;
Os alunos serão observados durante
todo o projeto na escola, através da
observação do interesse, participação,
realização das atividades, orais, escritas
e práticas. Os conteúdos explorados
também serão analisados pelos
trabalhos publicados no blog e demais
atividades relacionadas.
PROFESSORAS
DANIELA KRUG&
TATIANE DUTRA
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