Projecto: “Nós e os outros”JI Linhó JI Portela JI Ranholas JI S.Pedro JI Sintra
Ano lectivo: 2010/11Agrupamento de escolasD. Fernando II
Projecto: “Nós e os outros”
Este projecto nasceu da necessidade sentida pelas educadoras do Agrupamento de Escolas de D. Fernando II em partilhar espaços, materiais e experiências, não só entre si mas também com o grupo de crianças.
Assim, foi acordado que mensalmente ao longo do ano, um grupo de crianças de um Jardim de Infância iria visitar outro, que ao recebê-los teria uma actividade proposta para o grupo visitante.
Deste modo todos os meninos terão uma saída onde irão visitar um Jardim de Infância do Agrupamento e receberão um grupo na sua sala.
O Projecto termina em Junho com um piquenique comum ao Parque Marechal Carmona.
Projecto: “Nós e os outros”
Jardim de Infância de Ranholas visita o do Linhó
Antes de iniciar este projecto, os meninos de Ranholas tinham enviado uma carta para o Linhó, onde contavam porque gostavam de ir à escola.
Aproveitando essa situação os meninos do Linhó responderam, apresentaram-se e convidaram-nos para fazerem uma visita.
- Percepção da consistência da palavra oral- Noção de palavra / frase- Apreensão da funcionalidade da linguagem escrita
Área da expressão e comunicação: Domínio da linguagem oral e abordagem à escrita:
Projecto: “Nós e os outros”
- O que fazer para os meninos de Ranholas?Como o objectivo seria passar juntos todo o dia, resolvemos que a nossa actividade seria fazer o almoço em conjunto.
- Qual a ementa? SOPA PIZZA SOBREMESA ÁGUA
Combinámos que a sopa seria preparada por todos os meninos do Linhó, no dia anterior.A Pizza seria feita por todos no próprio dia.A sobremesa seria fruta.
Projecto: “Nós e os outros”
- Onde comer? Como não temos mesas e cadeiras suficientes, temos de comer sentados no chão.
- Vamos fazer uma toalha?- Como? Com riscas. Ficou simples, com riscas verticais vermelhas e horizontais azuis. Depois cada um inventou um padrão para uma toalha:
Área da expressão e comunicação: Domínio da matemática - Padrões
Projecto: “Nós e os outros”
Finalmente dia 25 de Novembro.Às 9.15h os meninos de Ranholas chegaram.
Fizemos uma roda onde nos apresentámos,Cantámos algumas canções, fazendo troca de letras.Os meninos de Ranholas ofereceram-nos um coração cheio de amizade.No final apresentámos o Zorro (o nosso cão).
Área da Formação Pessoal e Social - Amizade / solidariedade - Partilha - Saber esperar a vez - Respeitar o outroÁrea de expressão e comunicação: Domínio da expressão musical
Projecto: “Nós e os outros”
Fomos fazer a nossa pizza:Dividimo-nos em 4 grupos. Éramos 39 e descobrimos que um dos grupos tinha menos um menino.
Vimos que:Se um grupo precisava de 1 base de pizza, no total precisávamos de 4.Se um grupo precisava de uma fatia de fiambre, no total precisávamos de 4.Se um grupo precisava de 1 copo de tomate, no total precisávamos de 4.(…)
Isto é, era necessário 4 vezes mais.
Área da expressão e comunicação: Domínio da matemática
Área de Conhecimento do Mundo: - Manuseamento de alimentos saudáveis - Composição de uma receita saudável
Projecto: “Nós e os outros”
Projecto: “Nós e os outros”
Quando terminámos as pizzas, estas foram para o forno.Fomos todos brincar. Partilhámos o nosso espaço e os brinquedos.Alguns meninos estiveram com o Zorro. Aprenderam como é que setrata dele.
Área de Conhecimento do Mundo - Aprendizagem de novos saberes - Respeito pelas regras do JI
Área da formação social :- Amizade e partilha
Projecto: “Nós e os outros”
Por fim as pizzas estavam prontas.Sentámo-nos à volta da toalha, tendo a preocupação de estar um menino de Ranholas, um do Linhó (…), para se conhecerem melhor.
Tivemos uma surpresa. A sobremesa foi feita pelosmeninos de Ranholas.Era deliciosa!
Área da formação pessoal e social:- Saber relacionar-se;- Saber estar em grupo;- Respeitar as regras sociais da refeição
Área da expressão e comunicação: Domínio da matemática - Sequências
Projecto: “Nós e os outros”
Projecto: “Nós e os outros”
Depois do almoço houve novamente a exploração do espaço e de materiais.
Antes de os meninos de Ranholas se irem embora, voltámos a reunir em grande grupo.Cada sala tinha feito um presente para oferecer à outra: Ranholas fez flores de papel para agradecer o convite.Linhó fez chapéus de cozinheiro onde certificou cada criança como um grande cozinheiro.
Área da expressão e comunicação: Domínio da expressão plástica - Coordenação manual
Área da formação pessoal e social:- Partilha, amizade- Saber dar e receber
Projecto: “Nós e os outros”
Para finalizar combinámos que cada sala de Jardim de Infância iria fazer a receita da pizza e depois faríamos troca das mesmas.
O resultado final foi o seguinte:
Área de Conhecimento do Mundo - Aprendizagem de novos saberes - Utilização das TICÁrea da expressão e comunicação: Domínio da linguagem oral e abordagem à escrita e domínio da matemática - Escrita simbólica - Percepção da letra / palavra / frase - ordenação e contagem
Projecto: “Nós e os outros”
Jardim de Infância do Linhó visita Jardim de Infância da Portela de Sintra – Sala 1O grupo da Portela de Sintra, para convidar os meninos do Jardim de Infância do Linhó
enviou um convite:
Área da expressão e comunicação: Domínio da linguagem oral e abordagem à escrita:
Projecto: “Nós e os outros”
Para nos conhecermos, iniciamos o dia com um jogo de apresentação. De mãos dadas aleatoriamente numa só roda, dizíamos:-Eu sou o/a … e estou de mão dada com o/a…
Descobrimos que havia meninos com o mesmo nome. Fizemos pares, trios, contámos de diferentes maneiras…
Área da expressão e comunicação: Domínio da linguagem oral e abordagem à escrita e domínio da matemática
Área da formação pessoal e social:A actividade proposta para este dia, está relacionada com a visita de estudo agendada para o mês de Janeiro “Museu da Música Portuguesa”,que envolveu todos os Jardins.
Projecto: “Nós e os outros”
Depois de nos conhecermos, iniciamos o nosso projecto conjunto:
Para podermos realizar esta actividade tivemos uma missão:Ficámos com a responsabilidade de guardar todo o material reciclável dos nossos lanches e não só…
Área de Conhecimento do Mundo
Projecto: “Nós e os outros”
No final da manhã, divertimo-nos com os diferentes sons dos Instrumentos musicais que construímos.
Fomos brincar livremente no espaço exterior do Jardim de Infância.
Projecto: “Nós e os outros”
Após o almoço, partilhámos experiências.
Os meninos do Linhó como forma de retribuição,trouxeram cartões com adivinhas construídas por eles, que depois de lidas eram adivinhadas pelos meninos da Portela e era oferecido a quem desvendasse.
Projecto: “Nós e os outros”
Como os meninos do Linhó já tinham ido àVisita de estudo, trouxeram-nos uma caixinhade música, que compraram no Museu, para nos mostrarem como funcionava.
Projecto: “Nós e os outros”
Depois de um GRANDE dia, chegou a hora de dizer adeus.
Despedimo-nos com a boca doce.
E não terminámos aqui… Ficou a promessa de trocar correspondência sobre as aprendizagens relacionadas com a música.
Projecto: “Nós e os outros”
Passado alguns dias…
Visitámos nós o Museu…
Trouxemos postais das máquinas mecânicasexpostas…
Na sala reproduzimos os postais, como sabemos…
Agora façam a associação…
Jardim de Infância da Portela de Sintra sala 1 visita Jardim de Infância de Sintra – VilaÁrea da expressão e comunicação: Domínio da linguagem oral e abordagem à escritaA proposta do JI da Vila para a
realização da actividade foi o Jogo da Glória.Este jogo consiste num conjunto de regras a seguir.
Projecto: “Nós e os outros”
Os materiais usados na realização do jogo foram:-Um tabuleiro cujas casas tinham imagens de instrumentos musicaise pontos de interrogação(que correspondiam as perguntas das cartas do jogo)- Um dado- Peões- Cartas com perguntas
Projecto: “Nós e os outros”
Nesta actividade estão abrangidas todas as áreas de conteúdo de uma forma transversal.
- Área de formação pessoal e social- Área de expressão e comunicação
. Domínio da matemática . Domínio da linguagem oral e abordagem à escrita
- Área de conhecimento do mundo
Projecto: “Nós e os outros”
Formámos as equipas:
Meninos do JI da Vila contra meninos do JI da Portela.
Projecto: “Nós e os outros”
JI Portela
JI Sintra
Conhecemos as regras do jogo:
Os jogadores que calharem numa casa com questão e acertarem, jogam de novo.Se falharem perdem a vez.Os que calharem numa casa de instrumentos musicais tem uma tarefa para cumprir.Ganha o jogo a equipa que Chegar primeiro à últimaCasa.
Projecto: “Nós e os outros”
Para iniciar o jogo, cada chefe de equipa lançou o dado.
A equipa com mais pontos é a primeira a jogar.
A equipa da Portela lançou o dado:5 (cinco) pontos.
Projecto: “Nós e os outros”
A equipa de Sintra tentou a sua sorte:4 (quatro) pontos
Foi por pouco!
A equipa da Portela deu início ao jogo.
Utilizámos a linguagem “mais” e “menos” para comparar dois números.
Projecto: “Nós e os outros”
Projecto: “Nós e os outros”
Contagem: As crianças reconhecem sem contar o número de objectos de um conjunto, verificando por contagem esse número.
Projecto: “Nós e os outros”
As crianças alargam o capital lexical, explorando o som e o significado de novas palavras.
Projecto: “Nós e os outros”
No final, não houve vencedores nem vencidos, terminámos com um empate:
Uma vitória para o JI da Portela, uma vitória para o JI de Sintra
Despedimo-nos com uma troca de lembranças:
Jardim de Infância de Sintra visita Jardim de Infância de S.Pedro
As actividades preparadas para hoje, fazem parte de um projecto que tem vindo a ser desenvolvido na nossa sala ao longo do ano. O qual teve como ponto de partida a história dos 3 Porquinhos.
Formação Pessoal e Social- Respeitar a vez- Reconhecer e respeitar as diferenças - Saber observar- Promover o espírito equipa- Fomentar a amizade- Fomentar a socialização
Projecto: “Nós e os outros”
Domínio da Linguagem oral- Narrar uma história com
a sequência apropriada- Alargar o vocabulário- Promover o
desenvolvimento da oralidade
Depois de saber-mos os nomes uns dos outros. É tempo de contar a história…Os fantoches e as casinhas dos porquinhos, foram feitas por nós
Projecto: “Nós e os outros”
Área do Conhecimento do mundo- Valorizar os saberes dos outros- Saber ouvir
Todos gostaram da história….
Projecto: “Nós e os outros”
Depois organizaram-se equipas para as actividades no exterior.Vamos jogar bolling, elaborar um cartaz colectivo e brincar….
Domínio da matemática-Ser capaz de utilizar os nº ordinais até 3-Fazer um percurso-Fazer Seriações-Fazer correspondências-Descriminação de cores-Registar- contar
Projecto: “Nós e os outros”
Para registar na tabela temos que fazer contasDepois é só ver quem são os vencedores.
Projecto: “Nós e os outros”
É divertido pintar , num papel de grande dimensão…
Expressão Plástica-Desenvolver a criatividade- Promover a interacção social
Projecto: “Nós e os outros”
Projecto: “Nós e os outros”
Jardim de Infância de S.Pedro visita Jardim de Infância da Portela , sala 1
Fomos visitar o Oceanário, vimos muitos peixes e animais marinhos. Como queremos saber mais sobre os peixes e o seu habitat.A Ed. Cátia, resolveu trazer carapaus para podermos explorar a sua constituição interna e externa.
Vamos utilizar os nossos sentidos para descobrir algumas características dos peixes…
Projecto: “Nós e os outros”
Área do Conhecimento do Mundo:- Incentivar a curiosidade e o desejo de saber- Promover o contacto com novas situações- Promover a descoberta do ambiente natural- Conhecer algumas características internas e externas dos peixes- Descobrir os nossos sentidos
O carapau tem o corpo coberto de escamas e é escorregadio , porque tem um revestimento gelatinoso , que o ajuda a deslocar-se com mais facilidade na água.Não cheira muito bem…
escama
Projecto: “Nós e os outros”
Os peixes têm barbatanas para nadar. Não têm pulmões como nós para respirar , têm guelras.
Projecto: “Nós e os outros”
Área da Expressão e comunicação:Domínio da matemática:- Simetria- Contagem - Noção dentro/ fora; interior/exterior; fronteira
Vamos descobrir como é o peixe por dentro: Tem espinhas, coração, estômago, fígado , guelras, rim.
espinhasfígado
Projecto: “Nós e os outros”
Guelras
Domínio da linguagem oral:- Estimular o desenvolvimento da linguagem e comunicação oral- Alargar o vocabulário- Desenvolver a memorização- Fomentar o diálogo sobre assuntos diversificados
Projecto: “Nós e os outros”
Domínio da expressão motora:-Desenvolver coordenação oculo-motora-Desenvolvimento da motricidade global
Área da Formação Pessoal e Social- Partilhar saberes e aprendizagens- Saber estar em situações diferentes- Respeitar regras de convívio social- Partilhar sentimentos e emoções- Favorecer a intercomunicação e a relação em
grupos e pares
Domínio da expressão plástica:-Desenvolvimento da criatividade e do sentido estético
Projecto: “Nós e os outros”
Jardim de Infância da Portela de Sintra - sala 2 visita Jardim de
Infância de Ranholas Sendo esta a última das visitas e estando a chegar ao fim este intercâmbio, foi programada uma actividade lúdica, que apelasse a competências adquiridas e pudesse ser efectuada por todas as crianças independentemente da sua idade.
Jogo de Ranholas1ª Estação - Massa Mágica 2ª Estação - Jogo do Jardim Zoológico 3ª Estação - Pintura colectiva com “roll-on” 4ª Estação - Massa de cores – duas cores 5ª Estação - Jogo de memória 6ª Estação - Desenho colectivo com marcadores grossos no cavalete 7ª Estação - Circuito de ginástica 8ª Estação - Espuma de barbear
Projecto: “Nós e os outros”
As crianças ditaram um convite para os amigos da Portela, que foi enviado por Email .
“Amiguinhos,venham à nossa escola/festa de Ranholas, na 6ª feira dia 27 de Maio, Por favor !Vai ser divertido...Vão ter surpresas...Há muita comida ...
Vá lá venham cá Beijinhos Amiguinhos”
Projecto: “Nós e os outros”
Área da expressão e comunicação - Domínio da linguagem oral- Abordagem à escrita /leitura - Composição da mensagem social (convite)
Projecto: “Nós e os outros”
No dia anterior preparamos os legumes para fazer sopa e juntamos algumas ervilhas que colhemos na nossa horta .
Área do Conhecimento do Mundo- Promover uma alimentação saudável - Adquirir regras de higiene- Utilizar de utensílios de cozinha respeitando as regras de segurança - Manipular novos alimentos
Projecto: “Nós e os outros”
GELADO
Área da Matemática- tomar consciência da importância da
medida- compreender a noção de adição- desenvolver o pensamento logico matemático
Área da Linguagem Oral e Abordagem à Escrita- desenvolver a memorização- representar momentos de um acontecimento através do desenho e da escrita
Projecto: “Nós e os outros”
Quando os amiguinhos chegaram reunimo-nos na sala.Cantamos a canção do bom dia. Foi explicado o jogo e as crianças escolheram à sorte um quadradinho de papel colorido, para formarem equipas. Cada estação do jogo estava identificada com a representação feita pelas crianças e finalizada a actividade de cada estação a equipa recolhia uma peça do puzzle com a sua cor.
Área da formação pessoal e social:- Saber estar em grupo- Promover o trabalho em equipa- Cooperar e partilhar- Desenvolver a auto-estima e o relacionamento entre pares
Foto puzzle
Projecto: “Nós e os outros”
Área da expressão de comunicação:- Cumprir regras pré-estabelecidas- Efectuar leitura pictográfica e
ideográfica- Favorecer o raciocínio matemático(contagem e sequência numérica, visualização do número e da quantidade)
Área do conhecimento do mundo:- Promover o interesse pelos
seres vivos- Fomentar o conhecimento
das características dos animais
Projecto: “Nós e os outros”
Área da expressão e comunicação:- Domínio da expressão
plástica- Desenvolver o sentido
estético
Projecto: “Nós e os outros”
Área da expressão e comunicação:- Favorecer a
coordenação óculo-manual
- Fomentar a criatividade
- Desenvolvimento do sentido estético
Projecto: “Nós e os outros”
Área da expressão e comunicação:- Domínio da matemática
(contagem, visualização do número e da quantidade)
- Favorecer a capacidade de observação das noções topológicas (posição)
Área da formação pessoal e social:- Saber respeitar o espaço/ tempo do
outro- Cumprir regras- Fomentar a atenção e a
concentração
Projecto: “Nós e os outros”
Área expressão e comunicação:- Fomentar a capacidade de representação
gráfica- Favorecer a cooperação e entreajuda- Desenvolver o sentido estético
Projecto: “Nós e os outros”Área da expressão e comunicação:- Domínio da expressão motora- Desenvolvimento da destreza
corporal e dos movimentos largos
Projecto: “Nós e os outros”
Área da expressão e da comunicação:- Exploração sensorial e motora- Desenvolver a destreza manual
Projecto: “Nós e os outros”
Terminado o jogo chegou a hora do piquenique…
Ementa:• Creme de
ervilhas• Cachorro• gelado
Projecto: “Nós e os outros”
Brincamos muito e fizemos novas amizadesNo fim do dia , cada grupo concluiu o seu puzzle e descobriu que
era uma fotografia dos amigos de Ranholas.
Despedimo-nos com canções e até ao “encontro final”.
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