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PROBLEMAS PROBLEMAS ORTOGRÁFICOSORTOGRÁFICOS
parte 01Manoel Neves
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAuso de letras
emprego de S e de Zemprego de S e de Z[plural do diminutivoplural do diminutivo] palavra primitiva com “s” = palavra derivada com “s”; primitiva sem “s” = derivada com “z”
palavra primitivapalavra primitivapalavra primitivapalavra primitiva pluralpluralpluralplural diminutivo singulardiminutivo singulardiminutivo singulardiminutivo singular diminutivo pluraldiminutivo pluraldiminutivo pluraldiminutivo plural
casacasa
mêsmês
paipai
paíspaís
florflor
barbar
japonêsjaponês
colhercolher
casascasas
mesesmeses
paispais
paísespaíses
floresflores
baresbares
japonesesjaponeses
colherescolheres
casinhacasinha
mesinhomesinho
paizinhopaizinho
paisinhopaisinho
florzinhaflorzinha
barzinhobarzinho
japonesinhojaponesinho
colherzinhacolherzinha
casinhascasinhas
mesezinhosmesezinhos
paizinhospaizinhos
paisezinhospaisezinhos
florezinhasflorezinhas
barezinhosbarezinhos
japonesezinhosjaponesezinhos
colherezinhascolherezinhas
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAuso de letras
emprego de S e de Zemprego de S e de Z[sufixosufixo “izar”, formador de verbos e substantivos“izar”, formador de verbos e substantivos] palavra primitiva sem “s” = “izar”; palavra primitiva com “s” = “isar”
palavra primitivapalavra primitivapalavra primitivapalavra primitiva verboverboverboverbo
canalcanal
humanohumano
atualatual
globalglobal
análiseanálise
pesquisapesquisa
avisoaviso
canalizarcanalizar
humanizarhumanizar
atualizaratualizar
globalizarglobalizar
analisaranalisar
pesquisarpesquisar
avisaravisar
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
ÃO E AMÃO E AMUSO DE -ÃOUSO DE -ÃO
VERBOS NO FUTURO DO PRESENTEVERBOS NO FUTURO DO PRESENTE
SUBSTANTIVOSSUBSTANTIVOS
comerãocomerão farãofarão andarãoandarão
comichãocomichão mamãomamão cachorrãocachorrão
USO DE -AMUSO DE -AM
VERBOS NO PRETÉRITO PERFEITOVERBOS NO PRETÉRITO PERFEITO
VERBOS NO PRESENTE DO INDICATIVOVERBOS NO PRESENTE DO INDICATIVO
andaramandaram comeramcomeram estiveramestiveram
cantamcantam andamandam pulampulam
EXCEÇÃO
SERSER
presente do indicativopresente do indicativopresente do indicativopresente do indicativo futuro do presentefuturo do presentefuturo do presentefuturo do presente
ESTARESTAR
IRIR
sãosão serãoserão
estãoestão estarãoestarão
vãovão irãoirão
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
ÃO E AMÃO E AM
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
POR QUEPOR QUEUSADO INTERROGAÇÕES DIRETAS, nas quais o “que” equivale a “qual motivo”USADO INTERROGAÇÕES DIRETAS, nas quais o “que” equivale a “qual motivo”
Por quePor que o “Créu” faz tanto sucesso? [por qual motivo]Por quePor que o “Créu” faz tanto sucesso? [por qual motivo]
Por quePor que não vieram os computadores? [por qual motivo]Por quePor que não vieram os computadores? [por qual motivo]
Juliana perguntou: “Por quePor que Valsivaldo ainda não foi ao cinema?” [qual motivo]Juliana perguntou: “Por quePor que Valsivaldo ainda não foi ao cinema?” [qual motivo]
POR QUEPOR QUEUSADO INTERROGAÇÕES INDIRETAS, nas quais o “que” equivale a “qual razão” ou “qual motivo”USADO INTERROGAÇÕES INDIRETAS, nas quais o “que” equivale a “qual razão” ou “qual motivo”
Perguntei-lhe por quepor que faltara à aula. [por qual razão]Perguntei-lhe por quepor que faltara à aula. [por qual razão]
Não sabemos por quepor que ele faleceu. [por qual motivo]Não sabemos por quepor que ele faleceu. [por qual motivo]
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
POR QUEPOR QUECOMO EQUIVALENTE A “pelo qual”, “pela qual”, “pelos quais”, “pelas quais” “pelo qual”, “pela qual”, “pelos quais”, “pelas quais”
Ignoro o motivo por quepor que ele se demitiu. [pelo qual]Ignoro o motivo por quepor que ele se demitiu. [pelo qual]
Eis as causas por quepor que venceremos. [pelas quais]Eis as causas por quepor que venceremos. [pelas quais]
POR QUEPOR QUECOMO EQUIVALENTE A “motivo pelo qual” ou “razão pela qual” “motivo pelo qual” ou “razão pela qual”
Não há por quepor que chorar. [motivo pelo qual]Não há por quepor que chorar. [motivo pelo qual]
Não sabemos por quepor que ele faleceu. [por qual motivo]Não sabemos por quepor que ele faleceu. [por qual motivo]
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
POR QUÊPOR QUÊpronome interrogativo colocado no fim de frase
Não gostaste do almoço por quêpor quê?Não gostaste do almoço por quêpor quê?
O arquiteto não gostou; e nós perguntamos por quêpor quê?O arquiteto não gostou; e nós perguntamos por quêpor quê?
POR QUÊPOR QUÊquando isolado, numa frase interrogativa
Por quê?Por quê?
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
PORQUEPORQUEexplicaçãoexplicação [conjunção coordenativa explicativa] = “pois”, “porquanto”, “uma vez que”; é precedida de pontuação
Compre agora, porqueporque há poucas peças.Compre agora, porqueporque há poucas peças.
Não chore, porqueporque os olhos ficam vermelhos.Não chore, porqueporque os olhos ficam vermelhos.
Convém agir com inteligência e discrição, porqueporque as pessoas envolvidas são desconfiadas.Convém agir com inteligência e discrição, porqueporque as pessoas envolvidas são desconfiadas.
objetivo, finalidadeobjetivo, finalidade = conjunção subordinativa final [em orações com verbos no subjuntivo] = “para que”
Virá ali o Samorim, porqueporque em pessoa veja a batalha.Virá ali o Samorim, porqueporque em pessoa veja a batalha.
Mas não julgamos, porqueporque não venhamos a ser julgados.Mas não julgamos, porqueporque não venhamos a ser julgados.
causacausa [conjunção subordinativa causal] = “pela causa, razão de que”, “pelo fato, motivo de que”
Não fui à escola porqueporque estava acamado.Não fui à escola porqueporque estava acamado.
Você não ganhou porque se antecipou.Você não ganhou porque se antecipou.
A direita não distribui renda porqueporque gosta de explorar a miséria.A direita não distribui renda porqueporque gosta de explorar a miséria.
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
PORQUÊPORQUÊé substantivo = “causa”, “razão”, “motivo”
Ninguém atinava com o porquêporquê daquela afirmação.Ninguém atinava com o porquêporquê daquela afirmação.
Os jovens querem saber o porquêporquê de tudo.Os jovens querem saber o porquêporquê de tudo.
Procuremos respostas aos nossos porquêsporquês.Procuremos respostas aos nossos porquêsporquês.
Marina é uma criança cheia de porquêsporquês.Marina é uma criança cheia de porquêsporquês.
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAexercícios
______________ você não paga a conta?
Não pago _______________ estou sem dinheiro.
Nós já sabemos o _______________ da revolta.
É difícil entender _______________ ele teria dito tudo aquilo.
As ruas _______________ passamos estão alagadas.
Você quer ir ao Parque Ipanema no dia primeiro de maio, _______________?
_______________ você quer saber?
Você quer saber _______________? Não lhe direi _______________.
Eu sei a razão _________________ as fotografias não foram reveladas.
O ideal _________________ lutamos é elevado.
Você escreve mal __________________ exercita pouco.
_________________ ela ri tanto?
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAexercícios
______________ você não paga a conta?
Não pago _______________ estou sem dinheiro.
Nós já sabemos o _______________ da revolta.
É difícil entender _______________ ele teria dito tudo aquilo.
As ruas _______________ passamos estão alagadas.
Você quer ir ao Parque Ipanema no dia primeiro de maio, _______________?
_______________ você quer saber?
Você quer saber _______________? Não lhe direi _______________.
Eu sei a razão _________________ as fotografias não foram reveladas.
O ideal _________________ lutamos é elevado.
Você escreve mal __________________ exercita pouco.
_________________ ela ri tanto?
Por quePor que
porqueporque
porquêporquê
por quepor que
por quepor que
por quêpor quê
Por quePor que
por quêpor quê porquêporquê
por quepor que
por quepor que
porqueporque
Por quePor que
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
HÁHÁverbo haverhaver [pode ser substituído por “fazfaz”, quando indica tempo]
Ele procurava a solução háhá dois dias. [faz]Ele procurava a solução háhá dois dias. [faz]
HáHá tempos não vejo Cristina. [faz]HáHá tempos não vejo Cristina. [faz]
AApreposição [equivalente “para” ou dá idéia de futuro]
Chegaremos daqui aa uma hora.Chegaremos daqui aa uma hora.
Dirigiu a palavra aa todos nósDirigiu a palavra aa todos nós
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAuse HÁ e A
____________ um ônibus diante do colégio.
De hoje ____________ quinze dias haverá quermesse.
_____________ muitos turistas que querem ir ____________ Porto Alegre.
Cheguei ____________ pouco de Água Santa.
O carro fica pronto daqui ____________ duas semanas.
Saiu ____________ cinco minutos.
O avião parte daqui ____________ dez minutos.
O Brasil foi descoberto ____________ quase quinhentos anos.
Volto daqui ____________ duas semanas.
____________ muito tempo que não o vejo.
Dirigiu a palavra ____________ todos nós.
Foi ____________ Santos a negócios.
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAuse HÁ e A
____________ um ônibus diante do colégio.
De hoje ____________ quinze dias haverá quermesse.
_____________ muitos turistas que querem ir ____________ Porto Alegre.
Cheguei ____________ pouco de Água Santa.
O carro fica pronto daqui ____________ duas semanas.
Saiu ____________ cinco minutos.
O avião parte daqui ____________ dez minutos.
O Brasil foi descoberto ____________ quase quinhentos anos.
Volto daqui ____________ duas semanas.
____________ muito tempo que não o vejo.
Dirigiu a palavra ____________ todos nós.
Foi ____________ Santos a negócios.
HáHá
aa
HáHá aa
háhá
aa
háhá
aa
háhá
aa
HáHá
aa
aa
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
ONDEONDEindica LUGAR FÍSICO ESTÁTICOLUGAR FÍSICO ESTÁTICO; pode ainda funcionar como conjunção locativa
OndeOnde anda você?OndeOnde anda você?
A casa ondeonde Juliana mora é espaçosa e arejada.A casa ondeonde Juliana mora é espaçosa e arejada.
Ninguém quer estar ondeonde você sempre está.Ninguém quer estar ondeonde você sempre está.
Ninguém sabe ondeonde as crianças estão.Ninguém sabe ondeonde as crianças estão.
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
AONDEAONDEindica LUGAR FÍSICO DINÂMICOLUGAR FÍSICO DINÂMICO [deve ser usado com verbos dinâmicos]
Aonde foramforam os amigos de Augusto Matraga?Aonde foramforam os amigos de Augusto Matraga?
AondeAonde você foi morar?AondeAonde você foi morar?
Chegamos aondeaonde elas estavam.Chegamos aondeaonde elas estavam.
Não conheço o bar aondeaonde Camila foi.Não conheço o bar aondeaonde Camila foi.
Ninguém quer voltar aondeaonde elas estão.Ninguém quer voltar aondeaonde elas estão.
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
MAUMAUadjetivo, ANTÔNIMO DE “BOM” = usa-se como qualificação
O maumau tempo acabou com a temporada.O maumau tempo acabou com a temporada.
Viveu mausmaus momentos, por isso estava irritada.Viveu mausmaus momentos, por isso estava irritada.
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
MALMALadvérbio de modo, ANTÔNIMO DE “BEM”
Os atores atuaram muito malmal no espetáculo.Os atores atuaram muito malmal no espetáculo.
Cuidado com Josefina: está sempre malmal-humorada.Cuidado com Josefina: está sempre malmal-humorada.
substantivo, podendo ser precedido de artigo ou numeral [pode ser pluralizado]
Um malmal terrível abateu o país.Um malmal terrível abateu o país.
Há malesmales que vêm para bem.Há malesmales que vêm para bem.
conjunção subordinativa temporal, pode ser substituído por “logo que”, “assim que”
MalMal vi Abrilina, meu coração disparou.MalMal vi Abrilina, meu coração disparou.
MalMal Hermenengarda foi eleita, começou a adotar medidas impopulares.MalMal Hermenengarda foi eleita, começou a adotar medidas impopulares.
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAuse MAU e MAL
____________ tiveram tempo de subir à montanha...
O empregado colocou ____________ as iscas.
O patrão estava de ____________ humor.
Danilo não era ____________, porém muito ____________ educado.
O ____________ praticado traz ____________ resultado.
O ____________ aluno não faz os deveres de casa.
Esta comida estragada me fez ____________ .
Nunca siga um ____________ conselho.
Não pense ____________ dos outros.
Ele é ____________ conceituado por estas bandas.
O ____________ elemento vive perturbando a vida dos outros.
Meu avô anda devagar porque enxerga ____________.
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAuse MAU e MAL
____________ tiveram tempo de subir à montanha...
O empregado colocou ____________ as iscas.
O patrão estava de ____________ humor.
Danilo não era ____________, porém muito ____________ educado.
O ____________ praticado traz ____________ resultado.
O ____________ aluno não faz os deveres de casa.
Esta comida estragada me fez ____________ .
Nunca siga um ____________ conselho.
Não pense ____________ dos outros.
Ele é ____________ conceituado por estas bandas.
O ____________ elemento vive perturbando a vida dos outros.
Meu avô anda devagar porque enxerga ____________.
MalMal
malmal
maumau
maumau malmal
malmal maumau
maumau
malmal
maumau
malmal
malmal
maumau
malmal
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
CESSÃOCESSÃOato ou efeito de “ceder” [dar, conceder, oferecer]
A cessãocessão dos direitos autorais foi feita em cartório.A cessãocessão dos direitos autorais foi feita em cartório.
Finalmente o governo fez a cessãocessão do prédio aos menores.Finalmente o governo fez a cessãocessão do prédio aos menores.
SESSÃOSESSÃOintervalo de duração
A Câmara dos Deputados reuniu-se em sessãosessão extraordinária.A Câmara dos Deputados reuniu-se em sessãosessão extraordinária.
Os alunos do segundo ano comemoraram o feriado com uma sessãosessão de cinema.Os alunos do segundo ano comemoraram o feriado com uma sessãosessão de cinema.
SEÇÃO/SECÇÃOSEÇÃO/SECÇÃOparte, segmento, subdivisão
Você já leu a seçãoseção de economia?Você já leu a seçãoseção de economia?
Dirija-se à secçãosecção de informações.Dirija-se à secçãosecção de informações.
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
MASMASconjunção coordenativa adversativa, equivale a “entretanto”, “no entanto” e dá idéia de oposição
Sabia de tudo, masmas não queria falar.Sabia de tudo, masmas não queria falar.
Todos nós queríamos muito viajar, masmas resolvemos estudar no feriado.Todos nós queríamos muito viajar, masmas resolvemos estudar no feriado.
MAISMAISadvérbio de intensidade; é o oposto de “menos”
A moça de branco foi a que maismais perguntou.A moça de branco foi a que maismais perguntou.
Estava ainda maismais cansado do que ontem.Estava ainda maismais cansado do que ontem.
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
A PARA PARbem informado, ciente
Mantenha-me a para par de tudo o que acontecer.Mantenha-me a para par de tudo o que acontecer.
É muito importante manter-se a para par do universo político.É muito importante manter-se a para par do universo político.
AO PARAO PARequivalência ou igualdade de valores financeiros, geralmente em operações cambiais
As moedas mantiveram-se ao parao par durante todo o pregão.As moedas mantiveram-se ao parao par durante todo o pregão.
Euro e Dólar estiveram ao parao par no dia de ontem.Euro e Dólar estiveram ao parao par no dia de ontem.
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
AO ENCONTRO DEAO ENCONTRO DEser favorável a, aproximar-se
Ainda bem que sua opinião veio ao encontra daao encontra da minha. Podemos, agora, reivindicar juntos.Ainda bem que sua opinião veio ao encontra daao encontra da minha. Podemos, agora, reivindicar juntos.
Quando a viu, foi rapidamente ao seu encontroao seu encontro e a abraçou efusivamente.Quando a viu, foi rapidamente ao seu encontroao seu encontro e a abraçou efusivamente.
DE ENCONTRO ADE ENCONTRO Aoposição, choque, colisão
Como quer que lhe ajude se suas idéias sempre vieram de encontro àsde encontro às minhas?Como quer que lhe ajude se suas idéias sempre vieram de encontro àsde encontro às minhas?
O caminhão foi de encontro aode encontro ao muro, mas ninguém se machucou.O caminhão foi de encontro aode encontro ao muro, mas ninguém se machucou.
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAproblemas ortográficos
NA MEDIDA EM QUENA MEDIDA EM QUEexprime relação de causa e equivale a “uma vez que”, “porque” e “já que”
O fornecimento de gás foi interrompido na medida em quena medida em que não se efetuaram os pagamentos.O fornecimento de gás foi interrompido na medida em quena medida em que não se efetuaram os pagamentos.
Na medida em queNa medida em que os projetos foram abandonados, a população ficou à míngua.Na medida em queNa medida em que os projetos foram abandonados, a população ficou à míngua.
À MEDIDA QUEÀ MEDIDA QUEexprime proporção, desenvolvimento simultâneo e gradual, tem como equivalente “à proporção que”
Valéria aprende à medida queà medida que estuda.Valéria aprende à medida queà medida que estuda.
A ansiedade aumentava à medida queà medida que o prazo final se aproxima.A ansiedade aumentava à medida queà medida que o prazo final se aproxima.
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAexercícios
__________ está o seu orgulho? [Onde, Aonde]
Irei__________ você quiser que eu vá. [onde, aonde]
Não gosto dela, __________ admito que é inteligente. [mas, mais]
Marciana é __________ inteligente do que Valdirene. [mas, mais]
Os filhos de Emerenciana comportaram-se __________ na festa de Hermenegilda. [mau, mal]
Não creio que Gilberto seja um __________ sujeito. [mau, mal]
Deixe-me __________ de tudo o que estiver acontecendo. [a par, ao par]
Suas idéias vieram________________ minhas. Isso me animou. [ao encontro de, de encontro a]
Opiniões que vão _________________ minhas não me desanimam. [ao encontro, de encontro a]
__________ dois anos que não nos vemos. [a, há]
Só poderei revê-la daqui __________ duas semanas. [a, há]
________________ caminhávamos, ficávamos cansados. [À medida que, Na medida em que]
“__________ quer que eu vá, levo você no olhar”. [Onde, Aonde]
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAexercícios
__________ está o seu orgulho? [Onde, Aonde]
Irei__________ você quiser que eu vá. [onde, aonde]
Não gosto dela, __________ admito que é inteligente. [mas, mais]
Marciana é __________ inteligente do que Valdirene. [mas, mais]
Os filhos de Emerenciana comportaram-se __________ na festa de Hermenegilda. [mau, mal]
Não creio que Gilberto seja um __________ sujeito. [mau, mal]
Deixe-me __________ de tudo o que estiver acontecendo. [a par, ao par]
Suas idéias vieram________________ minhas. Isso me animou. [ao encontro de, de encontro a]
Opiniões que vão _________________ minhas não me desanimam. [ao encontro, de encontro a]
__________ dois anos que não nos vemos. [a, há]
Só poderei revê-la daqui __________ duas semanas. [a, há]
________________ caminhávamos, ficávamos cansados. [À medida que, Na medida em que]
“__________ quer que eu vá, levo você no olhar”. [Onde, Aonde]
OndeOnde
aondeaonde
masmas
maismais
malmal
maumau
a para par
ao encontro dasao encontro das
de encontro àsde encontro às
HáHá
aa
À medida queÀ medida que
AondeAonde
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAexercícios
cumprimentocumprimento comprimentocomprimentoconsertoconserto concertoconcerto
cessãocessão seçãoseção sessãosessão
O pequeno jornaleiro foi à ________________ do jornal.
Na ________________ musical, os pequenos cantores saíram-se muito bem.
O ________________ do jornaleiro é amável.
O ________________ das roupas é feito pela mãe de Josenilson.
O ________________ do sapato custou muito caro.
Eu ________________ meu amigo com amabilidade.
O governo fez a ________________ de terras ao MST.
A ________________ de cinema foi muito boa.
Mateus assistiu ao ________________ de Volochinov.
Sabíamos que o ________________ da bicicleta seria barato.
O vestido tem um ________________ bom.
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAexercícios
cumprimentocumprimento comprimentocomprimentoconsertoconserto concertoconcerto
cessãocessão seçãoseção sessãosessão
O pequeno jornaleiro foi à ________________ do jornal.
Na ________________ musical, os pequenos cantores saíram-se muito bem.
O ________________ do jornaleiro é amável.
O ________________ das roupas é feito pela mãe de Josenilson.
O ________________ do sapato custou muito caro.
Eu ________________ meu amigo com amabilidade.
O governo fez a ________________ de terras ao MST.
A ________________ de cinema foi muito boa.
Mateus assistiu ao ________________ de Volochinov.
Sabíamos que o ________________ da bicicleta seria barato.
O vestido tem um ________________ bom.
seçãoseção
sessãosessão
cumprimentocumprimento
comprimentocomprimento
consertoconserto
cumprimentocumprimento
cessãocessão
sessãosessão
concertoconcerto
consertoconserto
comprimentocomprimento
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAuse -IZAR ou -ISAR
palavra primitivapalavra primitivapalavra primitivapalavra primitiva verboverboverboverbo
análiseanálise
pesquisapesquisa
anarquiaanarquia
canalcanal
civilizaçãocivilização
colôniacolônia
avisoaviso
realreal
nacionalnacional
suavesuave
humanohumano
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAuse -IZAR ou -ISAR
palavra primitivapalavra primitivapalavra primitivapalavra primitiva verboverboverboverbo
análiseanálise
pesquisapesquisa
anarquiaanarquia
canalcanal
civilizaçãocivilização
colôniacolônia
avisoaviso
realreal
nacionalnacional
suavesuave
humanohumano
analisaranalisar
pesquisarpesquisar
anarquizaranarquizar
canalizarcanalizar
civilizarcivilizar
colonizarcolonizar
avisaravisar
realizarrealizar
nacionalizarnacionalizar
suavizarsuavizar
humanizarhumanizar
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAexercícios
virvir viervier
Quando ela __________, todos deverão se levantar.
Se você __________ algum erro, deve denunciá-lo.
Se você __________ a professora, chame-a, por favor.
Se você __________ de jeans, não poderá auxiliar o juiz.
Quem __________ à festa de primeiro de maio, deve trazer os familiares.
Se Nilson __________ você rabiscando a carteira, você será advertido.
Se o aluno __________ só, não poderá entrar na escola.
ORTOGRAFIAORTOGRAFIAexercícios
virvir viervier
Quando ela __________, todos deverão se levantar.
Se você __________ algum erro, deve denunciá-lo.
Se você __________ a professora, chame-a, por favor.
Se você __________ de jeans, não poderá auxiliar o juiz.
Quem __________ à festa de primeiro de maio, deve trazer os familiares.
Se Nilson __________ você rabiscando a carteira, você será advertido.
Se o aluno __________ só, não poderá entrar na escola.
viervier
virvir
virvir
viervier
viervier
virvir
viervier
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