Material Digital do ProfessorCiências – 5º ano
2º bimestre – Avaliação
Escola:
Professor: Nota:
Aluno:
1. A imagem abaixo mostra um dos sistemas do corpo humano.
Siyavula Education/Flickr/Creative Commons
Cores artificiais. Esquema simplificado.Elementos não proporcionais entre si.
Uma das funções desse sistema é:
a) movimentar os músculos do corpo.
b) sustentar o corpo.
c) levar nutrientes e oxigênio às células do corpo.
d) fazer a digestão de alimentos ingeridos.
Material Digital do ProfessorCiências – 5º ano
2º bimestre – Avaliação
2. O sangue parece um líquido vermelho e uniforme a olho nu, mas é formado por água e muitas células. Por meio dos batimentos do coração, o sangue circula por todo o corpo.
Uma das funções do sangue é:
a) recolher os resíduos produzidos pelas células.
b) conduzir a urina produzida para fora do corpo.
c) proteger o organismo dos raios emitidos pelo Sol.
d) transformar os nutrientes dos alimentos em energia.
Material Digital do ProfessorCiências – 5º ano
2º bimestre – Avaliação
3. A imagem abaixo representa um esquema simplificado do ciclo da água.
Wikipedia/Wikimedia Commons
Esquema simplificado. Elementos não proporcionais entre si.
O número 1 representa a mudança de estado físico da água dos rios, lagos e mares em vapor d’água. O número 2 representa a mudança de estado físico do vapor de água em gotículas de água, originando as nuvens.
Quais os nomes das mudanças de estado físico representadas pelos números 1 e 2?
a) Fusão e solidificação.
b) Condensação e fusão.
c) Solidificação e vaporização.
d) Vaporização e condensação.
Material Digital do ProfessorCiências – 5º ano
2º bimestre – Avaliação
4. A irrigação é uma técnica utilizada no cultivo de vegetais. Ela consiste em uma rega artificial, de forma a fornecer ao solo e às plantas as quantidades de água suficientes para a sobrevivência da plantação.
A técnica descrita é necessária para repor a água perdida nos processos de:
a) Evaporação da água do solo e transpiração das plantas.
b) Transpiração do solo e evaporação da água das plantas.
c) Precipitação da água do solo e transpiração das plantas.
d) Evaporação da água do solo e precipitação da água das plantas.
5. A imagem abaixo mostra qual o destino da água em dois locais diferentes: em uma área com alta cobertura vegetal e em uma cidade, onde há cobertura vegetal reduzida.
Wikipedia/Wikimedia Commons
Esquema simplificado. Elementos não proporcionais entre si.
É possível ver na imagem que, em áreas onde a cobertura vegetal é maior, há:
a) maior escoamento de água pelas ruas.
b) menor precipitação na região e seu entorno.
c) menor quantidade de água infiltrada no solo.
d) maior evaporação de água para a atmosfera.
Material Digital do ProfessorCiências – 5º ano
2º bimestre – Avaliação
6. Veja abaixo algumas atitudes em relação ao uso de água:
Fotos: pixabay/<pixabay.com>
1 – Reaproveitar a água da chuva. 2 – Deixar a torneira aberta ao escovaros dentes.
pexels/<pexels.com> Domain Pictures/<domainpictures.net>
3 – Lavar as ruas. 4 – Fechar o chuveiro ao passar sabonete.
Elementos não proporcionais entre si.
Quais das atividades contribuem para economizar água?
a) 1 e 2.
b) 1 e 4.
c) 2 e 3.
d) 3 e 4.
Material Digital do ProfessorCiências – 5º ano
2º bimestre – Avaliação
7. Quais as funções do sistema urinário? Qual a relação desse sistema com osistema circulatório?
Material Digital do ProfessorCiências – 5º ano
2º bimestre – Avaliação
8. A imagem abaixo representa um esquema simplificado das trocas gasosas que ocorrem entre os alvéolos dos pulmões e os vasos sanguíneos que os envolvem. O gás representado pelo número 1 é levado pelo sangue para as células do corpo. O gás representado pelo número 2 é um resíduo produzido pelas células do corpo e recolhido pelo sangue.
Wikipedia/Wikimedia Commons
Cores artificiais. Esquema simplificado.Elementos não proporcionais entre si.
a) Quais os nomes dos gases 1 e 2, respectivamente?
b) Quais os nomes dos dois sistemas do corpo humano envolvidos nesse processo?
Material Digital do ProfessorCiências – 5º ano
2º bimestre – Avaliação
9. Observe a imagem abaixo:
pixabay/<pixabay.com>
Cores artificiais.
a) Quais estados físicos da água podem ser observados na imagem?
b) Dê o nome da mudança de estado físico da água representada na imagem.
10. Nas cidades construídas pelo ser humano, grande parte da cobertura vegetal original do local é retirada e o terreno é, muitas vezes, impermeabilizado por pavimentação, como o asfalto, por exemplo. Segundo você, há alguma relação entre a retirada da vegetação, a impermeabilização do terreno e um maior risco de inundação das cidades durante as chuvas fortes? Explique.
Material Digital do ProfessorCiências – 5º ano
2º bimestre – Avaliação
11. Lucas leu em um jornal que, no final de 2017, alguns moradores de Goiânia e de sua Região Metropolitana ficaram sem água por mais de 20 dias. Segundo a Companhia de Saneamento de Goiás (Saneago), o rio Meia Ponte e o Ribeirão Lajes apresentaram redução em sua quantidade de água e isso prejudicou o abastecimento de água na região.
Considerando o ciclo hidrológico da água, que fase dele está mais fraca que o desejado pela população da cidade e fez com que os rios estejam com menor volume de água?
12. As imagens abaixo mostram uma região asfaltada e outra coberta por vegetação natural.
pixabay/<pixabay.com>
Região 1
pxhere/<pxhere.com>
Região 2
Considerando o ciclo hidrológico, espera-se que ocorram mais chuvas em qual das regiões mostradas nas imagens? Por quê?
Material Digital do ProfessorCiências – 5º ano
2º bimestre – Avaliação
13. João e Tiago decidiram fazer um experimento para verificar se o número de batimentos do coração se altera após a realização de exercícios físicos. Para tanto, Tiago colocou seus dedos indicador e médio no pulso de João e mediu o número de pulsações de João durante um minuto. Depois, João correu em torno da quadra do colégio por 30 segundos. Finalizada a corrida, Tiago mediu novamente o número de pulsações de João durante um minuto. Você acha que o número de pulsações por minuto de João foi maior antes ou depois que ele correu em torno da quadra? Por que isso ocorreu?
Material Digital do ProfessorCiências – 5º ano
2º bimestre – Avaliação
14. Observe a imagem abaixo na qual uma pessoa está coletando água da chuva de uma calha.
pixabay/<pixabay.com>
Algumas pessoas coletam água da chuva em suas casas para a reutilizarem em seu dia a dia. Essa água pode ser utilizada para consumo humano? Cite dois usos da água de reúso proveniente de chuvas.
Material Digital do ProfessorCiências – 5º ano
2º bimestre – Avaliação
15. A imagem abaixo ilustra o uso da água na agricultura.
pixabay/<pixabay.com>
Por que é necessário o uso da irrigação nesse caso mostrado na foto?
Top Related