OFICINA PROJETOS DE OFICINA PROJETOS DE PESQUISAPESQUISA
OFICINA PROJETOS DE OFICINA PROJETOS DE PESQUISAPESQUISA
PET/ADMPET/ADM
Por: Maria Inês do CarmoPor: Maria Inês do Carmo
Cássia Pires FernandesCássia Pires Fernandes
ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA
• AUTORES DIFERENTES PROPÕEM ESTRUTURAS COM ALGUMA DIVERSIFICAÇÃO
• NESTA OFICINA SERÁ UTILIZADO O ROTEIRO DE VERGARA (2005)
ESTRUTURA
• (FOLHA DE ROSTO)• SUMÁRIO• 1. O PROBLEMA• 2. REFERENCIAL TEÓRICO• 3. METODOLOGIA• 4. CRONOGRAMA• 5. BIBLIOGRAFIA• ANEXOS• APÊNDICES
FOLHA DE ROSTO
• Título do Projeto• Nome do autor• A quem será apresentado• Nome do orientador do Projeto• Mês e ano da conclusão• Obs.: Esta página não é numerada,
é considerada Pré-textual
SUMÁRIO
• É O QUE POPULARMENTE CHAMA-SE DE INDICE
• Contém os subtítulos das seções do projeto com as respectivas páginas
• Obs.: Página não numerada
1. O PROBLEMA
• 1.1 INTRODUÇÃO
• 1.2 OBJETIVOS (FINAL E INTERMEDIÁRIOS)
• 1.3 QUESTÕES A SEREM RESPONDIDAS
• 1.4 HIPÓTESES OU SUPOSIÇÕES, ( SE FOR O CASO)
• 1.5 DELIMITAÇÃO DO ESTUDO
• 1.6 RELEVÂNCIA DO ESTUDO
• 1. 7 DEFINIÇÃO DOS TERMOS (SE FOR O CASO)
O PROBLEMAIntrodução Importância do projeto, do tema a ser
discutido.
Objetivos O que se quer alcançar com a pesquisa. No todo e em partes
Questões a serem respondidas
Raiz do problema, o que suscitou a curiosidade do pesquisador
Hipóteses Antecipação da resposta ao problema
Delimitação do Estudo
Aqui fazem-se os recortes
Relevância do Estudo
Em que o estudo irá contribuir
Definição dos termos
Pequena lista de termos chaves do estudo com suas definições
FREFERENCIAL TEÓRICO• Estudos sobre o tema, ou sobre o problema, já
realizado por outros autores. Revisão da literatura existente. Indica qual a opção teórica em relação aos autores. Vou usar os conceitos X, Y como ferramentas, como lentes teóricas. Essa teoria me oferece através desse conceito uma compreensão melhor para meu estudo.
• Busca o estado da arte, ou seja, até onde o conhecimento sobre tal tema já alcançou.
• Indica qual procedimento de coleta mais adequado
• Oferece suporte para a interpretação e análise dos dados, para os Resultados.
O que é metodologia?
Estudo dos caminhos, abordagens e dos instrumentos usados para se
fazer ciência
Ação de conhecer e problematizar criticamente esses caminhos
Classificação das Pesquisas
(Tipos de Pesquisa)
Finalidade NaturezaObjetivosProcedi
mentos
Local
de
Realização
Bás
ic a
Apl
icad a
Qua
litat
iva
Qua
ntita
tiva
CRITÉRIOS
Exp
lora
tória
Des
criti
vaE
xplic
ativ
a
Bib
liogr
áfic
a
Doc
umen
tal
Cam
po
Labo
rató
rio
Out
ros
Exp
erim
enta
l
TOGNETTI, 2006.
Tipos de Pesquisa em Administração (Vergara,
1997)
• Quanto aos finsQuanto aos fins– Exploratória
– Descritiva
– Explicativa
– Metodológica
– Aplicada
– Intervencionista
• Quanto aos meiosQuanto aos meios– Pesquisa de campo
– Pesquisa de Laboratório
– Documental
– Bibliográfica
– Experimental
– Ex-post facto
– Participante
– Pesquisa Ação
– Estudo de Caso
Objetivos
TOGNETTI, 2006.
Natureza (Silverman, 2000)
MétodoMétodo Pesquisa Pesquisa QuantitativaQuantitativa
Pesquisa QualitativaPesquisa Qualitativa
ObservaçãoObservação Trabalho Preliminar (antes da construção de
questionários)
Ação fundamental para entender outra cultura
Análise de Análise de TextosTextos
Análise de Conteúdo (contar termos existentes
em categorias pré-definidas pelos pesquisadores)
Entender as categorias dos participantes
EntrevistasEntrevistas “Survey” com perguntas fechadas e amostras
aleatórias
Perguntas abertas com pequenas amostras e/ou
sujeitos
TranscriçõeTranscriçõess
Utilizada sem muita freqüência para checar a
veracidade das entrevistas
Utilizada para entender como os participantes estruturam suas falas (análise do discurso)
Universo e Amostra• População de uma pesquisa:População de uma pesquisa: conjunto de elementos
(organizações, produtos, pessoas) que possuem as características que serão objeto de estudo.
• População amostral ou amostraPopulação amostral ou amostra: é a parte do universo escolhida segundo critério de representatividade:– Probabilística (procedimentos estatísticos)Probabilística (procedimentos estatísticos)
• Aleatória simples (ex.: seleção por número);
• Estratificada (ex.: amostra por sexo, profissão);
• Conglomerado (ex: famílias, empresas, universidades).
– Não-ProbabilísticaNão-Probabilística
• Acessibilidade (fácil acesso);
• Tipicidade (elementos representativos, requer conhecimento).
• Seleção dos sujeitos da amostra:Seleção dos sujeitos da amostra: são as pessoas que fornecerão os dados de que o pesquisador necessita.
Coleta de DadosColeta de Dados: como o pesquisador pretende obter os dados de que precisa para responder ao problema?
• ObservaçãoObservação
– Simples: certo distanciamento do grupo ou situação;
– Participante: engajamento na vida do grupo ou na situação (ator ou expectador interativo).
• QuestionárioQuestionário
– Aberto: respostas livres dadas pelos respondentes;
– Fechado: respondente faz escolhas ou pondera diante das alternativas.
• Formulário Formulário (presença física de ambos e respostas por escrito)
• EntrevistaEntrevista (presença física de ambos e respostas orais)
– Informal;
– Focalizada (apenas um assunto a ser discutido);
– Tópicos.
Tratamento dos dados
• Objetivos são alcançados com a coleta, o tratamento e análise dos dados. Assim, deve-se fazer a correlação entre objetivos e formas de atingí-los.
• Quanti, Quali, Quanti-quali ou Quali-quanti.
Limitações do método
• É saudável antecipar-se às críticas explicitando as limitações que o método escolhido oferece, mas mesmo assim justificam como o mais adequado aos propósitos do estudo.
• CronogramaCronograma Etapas com seus prazos.
• Referências BibliográficasReferências Bibliográficas• Lista de obras citadas no texto.• Normalmente apresenta-se ao
final.• Observar as normas da ABNT.
• AnexosAnexos “Texto ou documento não elaborado
pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração“ .
• ApêndiceApêndice “Texto ou documento elaborado pelo
autor, a fim de complementar suas argumentação, sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho”.
(ABNT, NBR 14724:2002).
20
Idéia Revisão de
Literatura
Design
Coleta e Organização dos Dados
Análise e Conclusões
Disseminação do conhecimento
Modelo de Atividade de PesquisaModelo de Atividade de Pesquisa
Fonte: Adaptado de Berg, 1998.
“Progressão linear”
“Espirais de pesquisa”: nenhum estágio fica para trás completamente
22
Considerações• O elemento mais importante para a identificação de um
delineamento é o procedimento adotado para a coleta de dados.
• Dois grandes grupos de delineamentos: fontes de “papel” (pesquisa bibliográfica e documental) e as pessoas como fonte ( pesquisa experimental, ex-post facto, levantamento, estudo de caso, coorte, estudo de campo, pesquisa-ação e participante.)
• Pesquisar em ciências sociais envolve risco, pois os fenômenos da sociedade são dotados de complexidade, em que não se pode manipular o ambiente para chegar à resultados pré-determinados. Dito de outra forma, o pesquisador que prima pela legitimidade do conhecimento científico teoriza num ambiente de incerteza.
• Uma vez que sabemos que nossa pesquisa é mais um “tijolo” na construção do conhecimento, ter espírito crítico e humildade na condução do estudo representa uma excelente iniciação no universo científico.
23
OBRIGADA!
Top Related