O PORTFOLIO DAS O PORTFOLIO DAS LÍNGUASLÍNGUAS
Professoras: Amélia DamasProfessoras: Amélia Damas Dulce Santos Dulce Santos
DefiniçãoDefinição
O Portfolio Europeu das Línguas (PEL) é O Portfolio Europeu das Línguas (PEL) é um documento concebido pelo um documento concebido pelo Conselho da Europa com o objectivo de Conselho da Europa com o objectivo de informar sobre a competência informar sobre a competência linguística do titular e ajudá-lo no linguística do titular e ajudá-lo no processo de aprendizagem dos idiomasprocesso de aprendizagem dos idiomas
O PEL baseia-se no Marco Comum O PEL baseia-se no Marco Comum Europeu de Referência para as LínguasEuropeu de Referência para as Línguas
O Marco Comum Europeu de O Marco Comum Europeu de Referência para as LínguasReferência para as Línguas
Este documento foi elaborado com a Este documento foi elaborado com a finalidade de proporcionar uma base finalidade de proporcionar uma base comum para os programas de comum para os programas de línguas, orientações curriculares, línguas, orientações curriculares, manuais, materiais de ensino e manuais, materiais de ensino e critérios de avaliação na Europa.critérios de avaliação na Europa.
PEL
O Passaporte das Línguas
A Biografia Linguística
O Dossier
Competências linguísticasExperiências de aprendizagemCertificados
Registos pessoais sobre os idiomas e culturas com que contactouRegistos de auto-avaliação
Trabalhos realizadosMateriais utilizados (registos escritos, fitas audio e video)
Principais objectivosPrincipais objectivos
Aprender outras línguas e respeitar Aprender outras línguas e respeitar diferentes culturasdiferentes culturas
Promover o convívio e o respeito por Promover o convívio e o respeito por outros povosoutros povos
Facilitar a auto-avaliação e a Facilitar a auto-avaliação e a aprendizagem ao longo da vida.aprendizagem ao longo da vida.
Projectos desenvolvidosProjectos desenvolvidos
A merendaA merenda
A PáscoaA Páscoa
Intercâmbios escolaresIntercâmbios escolares
PodcastPodcast
Vocabulário relacionado com a Vocabulário relacionado com a merendamerenda
em Espanhol, Português e Inglêsem Espanhol, Português e Inglês
Um lanche internacional...Um lanche internacional...
Como pôr a mesa...Como pôr a mesa...
Os alunos pedem água nos Os alunos pedem água nos idiomas estudadosidiomas estudados
Exposição dos trabalhos realizados Exposição dos trabalhos realizados sobre a Páscoasobre a Páscoa
Os alunos contactam com o Os alunos contactam com o Passaporte e realizam a avaliação e a Passaporte e realizam a avaliação e a
auto - avaliaçãoauto - avaliação
Grelhas de avaliação Grelhas de avaliação para o nível A1para o nível A1
Intercâmbio EscolarIntercâmbio EscolarEspanha/PortugalEspanha/Portugal
ObjectivosObjectivos
Promover o convívio entre alunos de Promover o convívio entre alunos de diferentes nacionalidadesdiferentes nacionalidades
Incentivar a aprendizagem e a prática Incentivar a aprendizagem e a prática de línguas estrangeirasde línguas estrangeiras
Divulgar a Língua e a Cultura PortuguesaDivulgar a Língua e a Cultura Portuguesa Promover a integração, a autoconfiança Promover a integração, a autoconfiança
e a estima pessoal, valorizando a e a estima pessoal, valorizando a identidade e raízes culturaisidentidade e raízes culturais
C.P.Francisco Ortiz López(Espanha) em C.P.Francisco Ortiz López(Espanha) em convívio com a E.B. 2,3 de Reguengos convívio com a E.B. 2,3 de Reguengos
de Monsaraz (Portugal)de Monsaraz (Portugal)
Alunos do C.P. César Hurtado (Valverde de Alunos do C.P. César Hurtado (Valverde de Leganés) visitam a E.B.1 da Encosta do Sol Leganés) visitam a E.B.1 da Encosta do Sol
(Caldas da Rainha)(Caldas da Rainha)
Actividades realizadas com os Actividades realizadas com os alunosalunos
Correspondência Escolar:Correspondência Escolar:CartasCartas
E-mailsE-mails Jogos TradicionaisJogos Tradicionais Desportos RadicaisDesportos Radicais CançõesCanções DançasDanças Almoço - convívioAlmoço - convívio
Registos sobre a visitaRegistos sobre a visita
Troca de CorrespondênciaTroca de Correspondência
Presentes TrocadosPresentes Trocados
PodcastPodcast
Os alunos usam as novas tecnologias Os alunos usam as novas tecnologias (TIC) para divulgar os seus trabalhos (TIC) para divulgar os seus trabalhos e aprenderem de forma lúdica a e aprenderem de forma lúdica a Língua PortuguesaLíngua Portuguesa
http://portuguesemolivenza.blogspot.http://portuguesemolivenza.blogspot.comcom
http://lcpemolivenza.blogspot.comhttp://lcpemolivenza.blogspot.com
Top Related