No más portuñolActividades para la clase de ElEEspanhol – 10.º anoluísa moreira
suzana meira
Fernando ruiz pérez
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orto
Edi
tora
iNtrodução
À imagem do que temos vindo a realizar ao longo dos últimos anos, apresentamos, agora,
novas propostas de exploração didáticas no sentido de facilitar o nosso trabalho dentro da sala
de aula.
Optámos por orientar as atividades em torno das dificuldades/erros mais frequentes dos nossos
alunos, por interferência da língua materna: falsos amigos, identificação e correção de erros e
aperfeiçoamento da pronúncia.
Estas mesmas propostas, disponíveis na versão do professor e do aluno, serão apresentadas
sob duas formas:
• em suporte papel, passível de ser impresso e policopiado para posterior utilização na
sala de aula;
• em formato eletrónico, disponibilizado posteriormente na página da Porto Editora.
Todos os materiais podem ser adaptados e utilizados em diferentes anos de escolaridade,
dependendo da abordagem que se faça e do nível das turmas a que se destinem.
Esperamos que este material se revele útil e vantajoso.
A equipa de autores,
Luísa Moreira, Suzana Meira e Fernando Ruiz Pérez
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Espanhol – 10.º ano4
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ÍNdicEpara el profesor(a) 5
O Falsos amigos 6
– El médico cubano 6
O Errores 8
– Cristiano Ronaldo – entrevista en Telecinco 8
O Pronunciación 11
– La ese 11
– La elle y la che 12
– La erre 13
– La ge, la gi y la jota 14
para el alumno(a) 15
O Falsos amigos 16
– El médico cubano – opción A 16
– El médico cubano – opción B 18
O Errores 20
– Cristiano Ronaldo – entrevista en Telecinco 20
O Pronunciación 22
– La ese 22
– La elle y la che 23
– La ge, la gi y la jota 24
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Espanhol – 10.º ano 5
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Para el profesor
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Espanhol – 10.º ano6
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1. Observa el vídeo y responde.
1. ¿Cuántos personajes salen en este vídeo? Salen dos personajes: la paciente y el médico.
2. ¿Dónde están los personajes?En el consultorio médico.
3. ¿Qué le pasa a la señora? Le duele el cuello.
4. ¿Por qué no se están entendiendo muy bien? Porque el médico es cubano y la paciente es portuguesa, lo cual está provocando algunos equívocos o malas interpretaciones.
2. Al final, ¿qué quiere decir el médico?
3. Relaciona cada una de las siguientes palabras destacadas con su definición corres-pondiente.
El médico cubano https://www.youtube.com/
watch?v=E3x1syJaM3E
hasta el minuto 02'23
Cuando el médico dice…
a. 6 Está embarazada b. 7 El cuello c. 5 Un niño d. 9 Tiene grasa e. 3 Las lentillas f. 4 Exquisito g. 1 Un ratito h. 2 Vale, vale. i. 8 Un bocadillo
…se refiere a…(opción A)
1. Un poquito (tiempo) 2. “Está bien”; “De acuerdo” 3. Lentes de contacto 4. Delicioso/Sabroso 5. Un bebé 6. Va a tener un bebé 7. Parte del cuerpo que sujeta la cabeza 8. Un sándwich 9. Está un poco gorda
…se refiere a…(opción B)
1. Um bocadinho2. Está bem3. Lentes de contacto4. Saboroso5. Um menino6. Está grávida7. O pescoço8. Uma sandes9. Tem gordura
Tener relaciones amorosas superficiales
y pasajeras; flirtear
De mucha calidad; sabroso, delicioso
Poco común; extraño
Muy bello o valioso
Horrible, aterrador
TelefonearDar brincos;
saltar
Hacer algo para divertirse o
entretenerse
ligar
espantoso
exquisito
precioso
raro exquisito raro precioso espantoso
llamarbrincar
jugar
brincar
jugar
ligar
llamar
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4. Teniendo en cuenta los falsos amigos de los ejercicios anteriores, corrige las siguientes frases.
a. Tengo mucha sed, voy a pedir un copo de agua.
b. Mi hermana se cayó en el patio y está un poco embarazada.
c. Me encanta recibir prendas, pero no me gusta que me den ropa.
d. Mi padre trabaja en esa oficina, es mecánico.
e. Si no pones aquí tu asignatura, el documento no es válido.
5. Explica el error de comunicación en cada situación.
6. En grupos de tres, redactad un diálogo donde utilicéis, como mínimo, tres equívocos por culpa de los falsos amigos. Luego, representadlo en clase.
vaso
avergonzada
regalos
ese taller
firma
Necesito hablar con Pablo con
urgencia, pero me he quedado sin batería en
el móvil.Puedes ligar
cuando llegues a casa de
mi hermana. Ella es muy simpática.
¿Qué?
Creo que voy a probar el polvo. Me parece buenísimo.
La pizza está exquisita. ¿De verdad? ¿Te sabe mal?
Tu paraguas es espantoso.
¿Hablas en serio? Me ha costado
una pasta.
llamar ≠ ligar polvo ≠ pulpo
espantoso(a) ≠ asombroso(a) exquisito(a) ≠ raro(a)
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Espanhol – 10.º ano8
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Cristiano Ronaldo – entrevista en Telecincohttps://www.youtube.com/
watch?v=aAddG59ii_s
hasta el minuto 02'05
1. En una entrevista en Telecinco, Cristiano Ronaldo comete algunos errores hablando en español. Observa el siguiente fragmento e identifica siete fallos suyos.
2. Compara con tu compañero los errores detectados y si hay alguno que no conste en tu lista, añádelo.
3. Con la ayuda de tu compañero, corrige los errores que habéis identificado.
La identificación y la corrección de los errores de esta entrevista
está disponible en la pág. 10
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Espanhol – 10.º ano 9
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4. Relaciona cada expresión en portugués con la equivalente en español.
5. Teniendo en cuenta las expresiones del ejercicio anterior, traduce al español las siguientes frases.
Ele é o melhor da equipa.
Él es el mejor del equipo.O melhor é não dizer nada.
Lo mejor es no decir nada.
Às vezes pratico desporto.
A veces practico deporte.
A Ana marca sempre o golo da vitória.
Ana siempre marca el gol de la victoria.
Achamos boa ideia. Se é o que ele quer, deve tirar o curso de desporto.
Nos parece buena idea. Si es lo que él quiere, debe hacer la carrera de
deporte.
Acho que elas jogam muito bem.
Creo que ellas juegan muy bien.
Está a correr tudo bem.
Todo va bien.
Desculpa, não me lembrava que era hoje a final.
Perdona, no recordaba que era hoy la final.
En portugués
há algum tempo •
correr bem (algo) •
o/a melhor (de todos) •
o melhor (de tudo) •
lembrar-se •
às vezes •
achar / pensar •
En español
• a veces
• acordarse / recordar
• creer / pensar / parecer
• el / la mejor
• hace algún tiempo
• ir / salir bien
• lo mejor
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Espanhol – 10.º ano10
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– Sí– Un club que
yo deseaba hace muchos años.
– Yo ya quería venir aquí hace algún tiempo
– las personas me han ayudado
– las cosas están yendo bien.
– el mejor (gol) no
– creo / pienso– camino– hasta– a– nada más– el gol
– yendo– mis– a mis– han ayudado
Yo ya te saludaba ahí en la sala VIP, me decías que estás muy feliz aquí en Madrid y en España.
– a veces
– perder un poquito la vergüenza
– he visto
– medio
– simple– dijo – iba a marcar– recordé / me
acordé de eso
Sim, soy muy feliz. Un club que yo desearía ha muchos años. Estoy muy feliz aquí. Yo ja quería venir aquí ha algún tiempo y las personas me tienen ayudado mucho en el club y fuera del club también y las cosas están corriendo bien.
Oye, todo el desparpajo que tienes en el campo, luego así en un plató de televisión, en las entrevistas, eres un poco tímido, ¿no? ¿O no?
As veces.
Hasta que coges confianza, ¿no?
Sí, es verdad. Como todo en la vida. Tenemos que conocer para tirar un poquito de la vergüenza. Pero estoy bien cuando las personas son buenas… las que nos rodean.
¿Cuántas veces has visto el gol de ayer, que es el último que has marcado. ¿Todavía no lo has visto?
Ya ha visto. Una vez.
Es muy bueno, ¿eh? ¿Es el mejor que has marcado?
No, lo mejor no, pero está en la lista de los mejores.
Vamos a verlo. Ahí lo tienes desde una cámara que estaba justo atrás del terreno del juego. ¿Tenías claro desde que coges la pelota en tu propio campo que ibas a disparar?
No, cuando salí del meio campo...
Te la da Sergio Ramos, además. La roba Sergio Ramos y te la da.
Acho que sí. Pienso que sí.Y he sentido camiño libre y fui, fui... até chutar la portería. No me pasó más nada por la cabeza. Y fui a hacer lo gol.
Se lo dedicas a Raúl, ¿por qué?
Por una cosa muy simples, porque Raúl me ha dicho antes del partido que ia marcar y me recordé eso.
Bueno, te lo dirán todos los domingos, ¿no? Porque no has parado de marcar desde que empezó la liga.
Gracias a Dios, las cosas están corriendo bien. Con la ayuda de os meus compañeros, las cosas están corriendo bien; estamos ganando y estamos marcando algunos goles y yo especialmente. Pero quiero decir muchas gracias aos meus compañeros porque me tienen ayudado y poco a poco estoy yendo bien.
Transcripción de la entrevista (hasta el minuto 02:05)
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Espanhol – 10.º ano 11
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La ese
https://www.youtube.com/watch?v=z-jS5HZTSAc
1. Escucha la canción «Física o Química» del grupo Despis-taos y, en tu cuaderno, toma nota de todas las palabras que escuches que contengan el sonido “ese“.
2. Ahora completa la letra de la canción con las palabras que has encontrado. Luego, escucha y comprueba tus respuestas.
Ni me escondo ni me atrevo,
ni me escapo ni te espero,
hago todo lo que puedo
pa' que estemos juntos.
Cada vez me importan menos
los que piensan
que no es bueno
que haga todo lo que puedo
pa' que estemos juntos.
Medicina alternativa,
tu saliva, mi saliva,
es física o química.
Ni me miras ni te quiero,
ni te escucho ni te creo,
pero siento que me muero
cuando os veo juntos.
Cada vez me importas menos
o eso digo cuando bebo,
aunque sienta que me muero
cuando os veo juntos.
Medicina alternativa,
tu saliva, mi saliva,
es física o química.
La mitad de lo que hemos vivido
hace más ruido,
que el ruido de un cañón.
Y un corazón de hielo herido
se ha derretido
en su colchón. bis
«Física o Química»
Despistaos
EjemplosSara siempre se levanta sobre las siete.Somos sabios si sabemos superar las malas situaciones.Los sobres y los sellos están sobre la mesa.
3. Una buena forma de practicar un sonido es diciendo trabalenguas. Ahora, en grupos de tres, os toca a vosotros crear un trabalenguas para perfeccionar la pronunciación de la “ese”. “¡Suerte!”
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Espanhol – 10.º ano12
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La elle y la che
EltElÉFoNo EstropEAdo
lee la frase de la tarjeta en silencio y dísela a tu compañero(a) al oído. cada uno de vosotros pasará el mensaje al compañero de al lado. El último en oír la frase debe escribirla en la pizarra.
frases A = trabalenguas A.
frases B = trabalenguas B.
A. Las estrellas brillan mucho.
A. La calle está llena de gallinas.
A. El caballero llegó y se llevó la llave del castillo.
B. Chema tiene un coche muy chulo.
B. El chico come churros con chocolate.
B. Sancho no tiene coche ni chaleco reflectante.
✂
El cielo está enladrillado¿quién lo desenladrillará?El desenladrillador que lo desenladrillebuen desenladrillador será.
A
B Pancha plancha con ocho planchas.¿Con cuántas planchas plancha Pancha?
Si le echa leche al café para hacer café con leche; para hacer leche con café, ¿qué hace falta que le eche?
Chiqui era una chica chiquita.Chiquita era la chaqueta de Chiqui.Porque si Chiqui tenía chica chaqueta, Chiquita sería la chaqueta de Chiqui.
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Espanhol – 10.º ano 13
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La erre
Para proyectar
Dictado1.
Había un perro
debajo de un carro.
Vino otro perro
y le mordió el rabo.
2.
El perro de san Roque no tiene rabo,
porque Ramón Ramírez se lo ha cortado.
El perro de Ramón Ramírez no tiene rabo,
porque se lo han robado.
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Espanhol – 10.º ano14
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La ge, la gi y la jota1. Marca las imágenes cuyo pie de foto contenga el sonido [x].
2. Completa las casillas de la tarjeta de bingo con palabras del listado. Elige 9. Luego... ¡a jugar! Gana el primero que rellene su tarjeta.
ja je
jo
ge
ji
ju
gi
jardín
jardinero
joven
juventud
jarra
jarrón
gente
garaje
viaje
gimnasio
reloj
viejo
viajar
viajero
juego
jugar
jugador
jugada
oreja
ojera
mejilla
jarabe
abeja
rojo
XX
X
jardinero
abeja
juego/ajedrez
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Espanhol – 10.º ano 15
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Para el alumno
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Espanhol – 10.º ano16
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1. Observa el vídeo y responde.
1. ¿Cuántos personajes salen en este vídeo?
2. ¿Dónde están los personajes?
3. ¿Qué le pasa a la señora?
4. ¿Por qué no se están entendiendo muy bien?
2. Al final, ¿qué quiere decir el médico?
3. Relaciona cada una de las siguientes palabras destacadas con su definición corres-pondiente.
El médico cubano (opción A)
Cuando el médico dice…
a. Está embarazada b. El cuello c. Un niño d. Tiene grasa e. Las lentillas f. Exquisito g. Un ratito h. Vale, vale. i. Un bocadillo
…se refiere a…
1. Un poquito (tiempo) 2. “Está bien”; “De acuerdo” 3. Lentes de contacto 4. Delicioso/Sabroso 5. Un bebé 6. Va a tener un bebé 7. Parte del cuerpo que sujeta la cabeza 8. Un sándwich 9. Está un poco gorda
Tener relaciones amorosas superficiales
y pasajeras; flirtear
De mucha calidad; sabroso, delicioso
Poco común; extraño
Muy bello o valioso
Horrible, aterrador
TelefonearDar brincos;
saltar
Hacer algo para divertirse o
entretenerse
espantoso
exquisito
precioso
raro
brincar
jugar
ligar
llamar
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Espanhol – 10.º ano 17
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4. Teniendo en cuenta los falsos amigos de los ejercicios anteriores, corrige las siguientes frases.
a. Tengo mucha sed, voy a pedir un copo de agua.
b. Mi hermana se cayó en el patio y está un poco embarazada.
c. Me encanta recibir prendas, pero no me gusta que me den ropa.
d. Mi padre trabaja en esa oficina, es mecánico.
e. Si no pones aquí tu asignatura, el documento no es válido.
5. Explica el error de comunicación en cada situación.
6. En grupos de tres, redactad un diálogo donde utilicéis, como mínimo, tres equívocos por culpa de los falsos amigos. Luego, representadlo en clase.
Necesito hablar con Pablo con
urgencia, pero me he quedado sin batería en
el móvil.Puedes ligar
cuando llegues a casa de
mi hermana. Ella es muy simpática.
¿Qué?
Creo que voy a probar el polvo. Me parece buenísimo.
La pizza está exquisita. ¿De verdad? ¿Te sabe mal?
Tu paraguas es espantoso.
¿Hablas en serio? Me ha costado
una pasta.
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Espanhol – 10.º ano18
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1. Observa el vídeo y responde.
1. ¿Cuántos personajes salen en este vídeo?
2. ¿Dónde están los personajes?
3. ¿Qué le pasa a la señora?
4. ¿Por qué no se están entendiendo muy bien?
2. Al final, ¿qué quiere decir el médico?
3. Relaciona cada una de las siguientes palabras destacadas con su definición corres-pondiente.
El médico cubano (opción B)
Cuando el médico dice…
a. Está embarazada b. El cuello c. Un niño d. Tiene grasa e. Las lentillas f. Exquisito g. Un ratito h. Vale, vale. i. Un bocadillo
…se refiere a…
1. Um bocadinho 2. Está bem3. Lentes de contacto 4. Saboroso 5. Um menino 6. Está grávida 7. O pescoço 8. Uma sandes 9. Tem gordura
Tener relaciones amorosas superficiales
y pasajeras; flirtear
De mucha calidad; sabroso, delicioso
Poco común; extraño
Muy bello o valioso
Horrible, aterrador
TelefonearDar brincos;
saltar
Hacer algo para divertirse o
entretenerse
espantoso
exquisito
precioso
raro
brincar
jugar
ligar
llamar
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Espanhol – 10.º ano 19
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4. Teniendo en cuenta los falsos amigos de los ejercicios anteriores, corrige las siguientes frases.
a. Tengo mucha sed, voy a pedir un copo de agua.
b. Mi hermana se cayó en el patio y está un poco embarazada.
c. Me encanta recibir prendas, pero no me gusta que me den ropa.
d. Mi padre trabaja en esa oficina, es mecánico.
e. Si no pones aquí tu asignatura, el documento no es válido.
5. Explica el error de comunicación en cada situación.
6. En grupos de tres, redactad un diálogo donde utilicéis, como mínimo, tres equívocos por culpa de los falsos amigos. Luego, representadlo en clase.
Necesito hablar con Pablo con
urgencia, pero me he quedado sin batería en
el móvil.Puedes ligar
cuando llegues a casa de
mi hermana. Ella es muy simpática.
¿Qué?
Creo que voy a probar el polvo. Me parece buenísimo.
La pizza está exquisita. ¿De verdad? ¿Te sabe mal?
Tu paraguas es espantoso.
¿Hablas en serio? Me ha costado
una pasta.
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Espanhol – 10.º ano20
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Cristiano Ronaldo – entrevista en Telecinco1. En una entrevista en Telecinco, Cristiano Ronaldo comete
algunos errores hablando en español. Observa el siguiente fragmento e identifica siete fallos suyos.
2. Compara con tu compañero los errores detectados y si hay alguno que no conste en tu lista, añádelo.
3. Con la ayuda de tu compañero, corrige los errores que habéis identificado.
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Espanhol – 10.º ano 21
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4. Relaciona cada expresión en portugués con la equivalente en español.
5. Teniendo en cuenta las expresiones del ejercicio anterior, traduce al español las siguientes frases.
Ele é o melhor da equipa.
O melhor é não dizer nada.
Às vezes pratico desporto.
A Ana marca sempre o golo da vitória.
Achamos boa ideia. Se é o que ele quer, deve tirar o curso de desporto.
Acho que elas jogam muito bem.
Está a correr tudo bem.
Desculpa, não me lembrava que era hoje a final.
En portugués
há algum tempo •
correr bem (algo) •
o/a melhor (de todos) •
o melhor (de tudo) •
lembrar-se •
às vezes •
achar / pensar •
En español
• a veces
• acordarse / recordar
• creer / pensar / parecer
• el / la mejor
• hace algún tiempo
• ir / salir bien
• lo mejor
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Espanhol – 10.º ano22
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La ese1. Escucha la canción «Física o Química» del grupo Despis-
taos y, en tu cuaderno, toma nota de todas las palabras que escuches que contengan el sonido “ese“.
2. Ahora completa la letra de la canción con las palabras que has encontrado. Luego, escucha y comprueba tus respuestas.
Ni me ni me atrevo,
ni me ni te ,
hago todo lo que puedo
pa' que .
Cada vez me importan
que
que no bueno
que haga todo lo que puedo
pa' que .
Medicina alternativa,
tu , mi ,
o química.
Ni me ni te quiero,
ni te ni te creo,
pero que me muero
cuando os veo .
Cada vez me
o digo cuando bebo,
aunque que me muero
cuando veo .
Medicina alternativa,
tu , mi ,
o química.
La mitad de lo que vivido
hace ruido,
que el ruido de un cañón.
Y un corazón de hielo herido
ha derretido
en colchón. bis
«Física o Química»
Despistaos
3. Una buena forma de practicar un sonido es diciendo trabalenguas. Ahora, en grupos de tres, os toca a vosotros crear un trabalenguas para perfeccionar la pronunciación de la “ese”. “¡Suerte!”
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Espanhol – 10.º ano 23
© P
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La elle y la che
EltElÉFoNo EstropEAdo
A. Las estrellas brillan mucho.
A. La calle está llena de gallinas.
A. El caballero llegó y se llevó la llave del castillo.
B. Chema tiene un coche muy chulo.
B. El chico come churros con chocolate.
B. Sancho no tiene coche ni chaleco reflectante.
✂
El cielo está enladrillado¿quién lo desenladrillará?El desenladrillador que lo desenladrillebuen desenladrillador será.
Pancha plancha con ocho planchas.¿Con cuántas planchas plancha Pancha?
Si le echa leche al café para hacer café con leche; para hacer leche con café, ¿qué hace falta que le eche?
Chiqui era una chica chiquita.Chiquita era la chaqueta de Chiqui.Porque si Chiqui tenía chica chaqueta,Chiquita sería la chaqueta de Chiqui.
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Espanhol – 10.º ano24
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La ge, la gi y la jota1. Marca las imágenes cuyo pie de foto contenga el sonido [x].
2. Completa las casillas de la tarjeta de bingo con palabras del listado. Elige 9. Luego... ¡a jugar! Gana el primero que rellene su tarjeta.
ja je
jo
ge
ji
ju
gi
jardín
jardinero
joven
juventud
jarra
jarrón
gente
garaje
viaje
gimnasio
reloj
viejo
viajar
viajero
juego
jugar
jugador
jugada
oreja
ojera
mejilla
jarabe
abeja
rojo
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Espanhol – 10.º ano 25
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tora
jardín
viajar
juventud
jugar
gente
oreja
gimnasio
jarabe
jardinero
viajero
jarra
jugador
garaje
ojera
reloj
abeja
joven
juego
jarrón
jugada
viaje
mejilla
viejo
rojo
Palabras para el bingo (para recortar)
✂
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Espanhol – 10.º ano26
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Espanhol – 10.º ano 27
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Notas:
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