A aprendizagem deve ser sempre de forma progressiva e gradual, ou seja, do mais fácil para o mais difícil;
Deve ser sempre repetitiva;
As consequências decorrem dos comportamentos, ou seja, sempre que os comportamentos forem seguidos de uma recompensa, este aumentam em duração, intensidade e frequência;
A aprendizagem ocorre por Modelagem, ou seja, por observação e imitação de modelos.
É um processo de ensino individualizado que consiste na repetição, por períodos curtos, e que se baseia numa determinada tarefa.
Ensinar é um processo lento em que é preciso muita persistência, muita paciência e, acima de tudo, um bom optimismo e realismo de quem esta a ensinar.
Listar os passosDividir em acções
individuais simples
Ensinar em
sequência (de
forma gradual)
A análise de tarefas deve ser desenvolvida em sequências:
1º• Preparar para ensinar
2º• Determinar uma actividade
3º• Estabelecer os passos em separado
4º• Escolher recompensas
5º• Preparar cenário
6º• Ensinar
7º Observar progresso e resolver problemas
Trabalho realizado pela turma 1EAE1:
Ana Paula Pinto
Ana Raquel Rodrigues
Juliana Gama
Susana Gonçalves
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