Marilza Vieira Cunha Rudge
Presidente do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação
FOPROP
•Somatório ações internacionalização todas IES–PG
+
•Ações /R$ IES, governos( agências) e empresas
FOPROP
•Começa ensino médio
qualidade
•Graduação
internacionalizada
•PG internacionalizada
FOPROP
•Formar RH altamente qualificados na geração
do conhecimento e que sejam competentes
e competitivos internacionalmente(Vahan,2011)
FOPROP Internacionalização da PG
Missão PG-Universidade classe mundial
•Formar RH altamente qualificados na geração de conhecimento de nivel internacional (Rudge,2011)
FOPROP
RH formado PG “Internacional”
INTERNACIONALIZAÇÃO PGINTERNACIONALIZAÇÃO PG
1.Decisão IES (R$, acordos)2.Decisão Estado(R$, acordos)
3.Decisão programa PG( competência)
4.Decisão aluno PG( preparo, vontade, instigação,etc)
FOPROPExperiências InstitucionaisExperiências Institucionais
Experiências de internacionalização da instituição:
programas institucionais com efetiva motivação de criar oportunidades de intercambio para docentes e alunos
nível de sucesso imediato de difícil mensuração, com reflexos direto sobre os participantes, com reflexos indiretos ao ensino
e ao aperfeiçoamento dos alunos de pós-graduação
fácil de ser avaliado com indicadores numéricos (quantos), difícil de se avaliar o impacto qualitativo
Exemplos típicos: convênios interinstitucionais
FOPROP
75 mil Bolsas para o Exterior
FOPROP
Modalidades de BolsasModalidades de Bolsasp/ Docentes e Alunos PGp/ Docentes e Alunos PG
Bolsa Brasil GraduaçãoBolsa Brasil Graduação 27.10027.100
Bolsa Brasil Doutorado (1 ano) - Sanduíche 24.600
Bolsa Brasil Doutorado Integral (4 anos) 9.790
Bolsa Brasil Pós-doutorado (1 ou 2 anos)Bolsa Brasil Pós-doutorado (1 ou 2 anos) 8.9008.900
Bolsa Brasil Estágio Senior (6 meses) 2.660
Treinamento de Especialistas de Empresas no Exterior (até 12 Treinamento de Especialistas de Empresas no Exterior (até 12 meses)meses)
700700
Bolsa Brasil Jovens cientistas de grande talento (3 anos)Bolsa Brasil Jovens cientistas de grande talento (3 anos) 860860
Pesquisadores Visitantes Especiais no Brasil (3 anos)
390
TOTALTOTAL 75.00075.000
FOPROP
mudança de nome
Programa de Doutorado no País com
Estágio no Exterior
(PDEE)
Programa Institucional de Bolsas de Doutorado Sanduíche no Exterior
(PDSE)
Duplicação do número de bolsas
PDEE transforma-se em PDEE transforma-se em PDSEPDSE
FOPROP
Mecanismos auxiliares para aMecanismos auxiliares para aInternacionalizaçãoInternacionalização
Portal
Auxilio publicaçãoAssinaturas Institucionais
Auxílio Editoração - AED
FOPROP
• Envio de mais estudantes ao exterior para fazer PhD, em áreas defasadas, com vista à dinamização do sistema e da
captação do conhecimento novo
• Expandir os programas de graduação e doutorado sanduíche
• Estimulo à atração de mais alunos e pesquisadores
visitantes do exterior
• Apoiar avanços na produção científica qualitativa
• Aumento do número de publicações com instituições estrangeiras
CAPES: CAPES: estratégias estratégias
J. Guimarães
FOPROP
CONCE ITOS
1 e 2 abaixo do padrão mínimo de qualidade (desempenho fraco)
3 atende o padrão mínimo de qualidade (desempenho regular)
4 bom desempenho
5 alto nível de desempenho
6 e 7 desempenho de excelência ALTO NÍVEL DE INSERÇÃO INTERNACIONAL
Decisão do Programa PGDecisão do Programa PG
FOPROP
Experiências Isoladas ou deExperiências Isoladas ou deGruposGrupos
Experiências de internacionalização dos grupos:
atividade individual, com foco no estabelecimento de contatos científicos pontuais
nível de sucesso dependente da capacitação individual com reflexos indiretos ao ensino e ao aperfeiçoamento dos alunos
de pós-graduação
Exemplos típicos: viagens de intercâmbio científico, participação em congressos, bolsas sanduíche, etc
FOPROPINTERNACIONALIZAÇÃOINTERNACIONALIZAÇÃO
PROCESSO LONGO E COMPLEXO
ENVOLVE
PARA O SUCESSO REQUER CLARA POLÍTICA INSTITUCIONALPARA O SUCESSO REQUER CLARA POLÍTICA INSTITUCIONAL
• mobilidade de docentes/pesquisadores/estudantes
• realização de projetos de pesquisa em parceria
• estabelecimento de redes interinstitucionais
FOPROPINTERNACIONALIZAÇÃOINTERNACIONALIZAÇÃO
MAIS RÁPIDA onde preexistem competência científica e
gerencial e infra-estrutura suficientes para suportar os encargos
dos acordos interinstitucionais de cooperação
Luiz Hildebrando Pereira da Silva, diretor do INPA
Mas por si só não garantem processo virtuoso de internacionalização da IES
Há necessidade que identifiquem e invistam em suas próprias prioridades, com planejamento correspondente
FOPROP
PROGRAMAS INSTITUCIONAIS PROGRAMAS INSTITUCIONAIS DE INTERNACIONALIZAÇÃODE INTERNACIONALIZAÇÃO
Objetivo criar oportunidades de intercâmbio para docentes e alunos
Nível de sucesso de difícil mensuração imediata
Resultadosreflexos diretos sobre os participantes e indiretos sobre a formação dos alunos de pós-graduação
Indicadores de avaliaçãonumérico (quantos?) fácilimpacto qualitativo difícil
CONVÊNIOS INTERINSTITUCIONAIS
FOPROPINTERNACIONALIZAÇÃOINTERNACIONALIZAÇÃO
COOPERAÇÃO INTERNACIONAL
• consolidação de áreas estratégicas
• criação de novas oportunidades para a ciência
seleção de parceiros
forma das parcerias
meta a ser atingida
NECESSIDADE análise adequada
FOPROP
Desafios da Desafios da InternacionalizaçãoInternacionalização
• Melhoria da visibilidade internacional das IES em
inglês
• Parcerias institucionais com as melhores
universidades do mundo (Top 50)
• Ampliar a participação em ações “interferentes”.
Ex.: comitês editoriais; comitês científicos (OMS,
UNESCO, etc.)
• Aumentar a influência na América Latina como
formador de recursos humanos
FOPROPDESAFIO PARA O DESAFIO PARA O FOPROP FOPROP
INTEGRAR UNIVERSIDADES BRASILEIRAS
PARA A CRIAÇÃO DE PROGRAMAS
INTERNACIONAIS CONJUNTOS
DE PÓS-GRADUAÇÃO
FOPROPDESAFIO PARA PRÓ-DESAFIO PARA PRÓ-REITOR PG REITOR PG
Um “campo” de ciência em cada bairro
O egresso PG seja imagem sucesso
Formação de talentos
FOPROP
Obrigada!Obrigada!
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