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PROJETO CASARÉU-CASARÉIS
Marilene Aparecida Borges
Comunicação - Relato de experiência
Resumo
Em 2007, meu projeto chamado Casaréu – Casaréis foi aprovado pela Secretaria
Municipal de Cultura. Consegui o patrocínio do IAMAR (Instituto Alair Martins) e o apoio do
Casaréu para sua realização. Esse projeto, em 2008, culminou com a escritura do livro
“Passa...” contando a História de Uberlândia.
Para dar inicio a ele realizei um concurso de desenho com o tema “A casa dos meus
sonhos” em parceria com 10 escolas da rede pública com o objetivo de selecionar os 21 alunos
com idade entre 13 e 18 anos para participarem dele.
Trabalhamos os temas: história da arte, da arquitetura e, principalmente, a de Uberlândia.
Tivemos como fonte de pesquisa o banco de dados da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo –
UFU (Universidade Federal de Uberlândia) e no CDHIS (Centro de Documentação e Pesquisa
em História do Instituto de História).
O projeto Casaréu-Casaréis foi desenvolvido em duas etapas: na primeira, desenho e
pintura com exposição dos trabalhos nas escolas dos alunos selecionados no concurso e na
segunda a confecção de um livro.
Em 2008, o projeto teve continuidade com apenas 13 dos alunos participantes em 2007.
Colocamos em prática os conhecimentos artísticos já adquiridos na primeira fase, para contar um
pouco da História de Uberlândia. Elaboramos um livro voltado ao público infantil, com o intuito
de despertar o interesse pela história de nossa cidade. Criamos um personagem: Udiara que
narra os fatos históricos de maneira lúdica. As cenas escolhidas para serem ilustradas foram as
que mais chamavam a atenção dos nossos jovens, assim sendo, acreditamos conseguir o interesse
também dos leitores.
O livro recebeu o titulo “Passa...” e foi distribuído em escolas e biblioteca pública.
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Justificativa
O significado de preservação vai além da conservação, é um instrumento de afirmação e
desenvolvimento cultural que propicia elementos para a reflexão, consciência e para a postura
frente a determinados valores, o que contribui para a melhoria na qualidade de vida.
Nesse sentido, o patrimônio cultural representa as expressões individuais ou coletivas no
processo de vivência humana, e constitui significativa fonte de informações referenciais sobre o
modo de vida e o saber-fazer das comunidades.
Mas uma consciência de preservação somente será instaurada depois da valoração devida
ao conhecimento do bem a ser preservado. E foi nessa base que criei o projeto “Casaréu-
Casaréis”, focado no artístico-arquitetônico do patrimônio histórico tombado pelo município,
prioritariamente os do bairro fundinho.
Metodologia
O projeto Casaréu-Casaréis trabalhou com adolescentes com idade entre 13 e 18
anos matriculados regularmente em escolas Municipais e Estaduais mediante concurso.
Iniciamos o projeto em 2007 com a seleção dos alunos de escolas públicas, como
recurso, foi proposto um desenho com o tema “A casa dos meus sonhos”, a participação dos
professores de educação artística e da direção das escolas escolhidas foi fundamental.
No primeiro encontro com os alunos selecionados, realizamos uma visita monitorada
ao Arquivo Público Municipal para que eles tivessem contato com fotos do acervo cultural da
cidade.
Os encontros eram realizados na casa sede: Casaréu (bairro fundinho). Os alunos
receberam camiseta, passe escolar e lanche.
Participaram de aulas teóricas sobre a história da ocupação da região do Triangulo
Mineiro, história da arquitetura da cidade de Uberlândia. Como recursos didáticos, foram
utilizados bibliografias e acervo do departamento de arquitetura da Universidade Federal de
Uberlândia (UFU), além de fotografias antigas da cidade.
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Dinâmica realizada em aula Local: Casaréu – Março/2007
Após as aulas teóricas, vieram aulas práticas de desenho com noções de luz e
sombra, proporção, composição, perspectiva e de observação.
Além das aulas, foi feita visitação ao Museu Municipal de Uberlândia para apreciação
da exposição “Raízes”. Participamos do concurso “Varal ecológico” da secretaria Municipal de
Meio ambiente.
Fomos convidados a promover exposição dos desenhos dos alunos no Arquivo Público
Municipal marcando a participação do Projeto nas comemorações do aniversário da cidade.
Exposições dos desenhos ocorreram também nas escolas de origem dos alunos.
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Arquivo Público Municipal - Exposição com inicio em 22 de agosto de 2007.
Na sequência, realizamos aulas teóricas sobre história da Arte, grandes artistas e dos
movimentos artísticos.
O próximo passo foram as aulas práticas de pintura sobre tela, onde os alunos
retrataram edificações antigas e atuais da cidade. Essas pinturas foram expostas em dezembro
de 2007 e em fevereiro de 2008 no Casaréu e em algumas escolas dos alunos.
Em dezembro de 2007, participamos da premiação do Concurso “Varal Ecológico” no
auditório da Prefeitura Municipal de Uberlândia recebendo o primeiro prêmio na categoria
desenho coletivo.
Um dos alunos do projeto: Alex Junio Medeiros (13 anos) participou do concurso
“Varal Ecológico” categoria individual também pela Escola Municipal Stella Saraiva Peano –
Bairro Guarani e obteve a segunda colocação com o seu desenho. Recebeu ainda a premiação
de 1º. Lugar do Concurso de desenho “Arvore de Natal do Cerrado”.
No dia 18 de dezembro de 2007, realizamos a entrega dos certificados do Projeto
Casaréu-Casaréis e coquetel oferecido às famílias dos participantes e convidados.
Iniciamos o projeto em 2008 com reuniões para definição de recortes da história a serem
desenhados. Selecionados os temas, foram realizados encontros para a confecção dos
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desenhos duas vezes por semana no Casaréu. Para isso, os alunos receberam camiseta, passe
escolar e lanche.
Os desenhos eram confeccionados coletivamente e por etapas, contemplando a
especialidade de cada aluno.
Ao finalizar os desenhos com o devido acabamento, passamos, então, para a etapa de
digitalização e tratamento das imagens no computador. Oferecemos uma oficina de
tratamento de imagens para que todos os alunos tivessem as noções básicas.
Após efetuar a colocação do texto nas imagens e organizar as páginas, enviamos o
material para a gráfica.
O lançamento do livro “Passa...” ocorreu na Festa Literária de Uberlândia.
Lançamento do livro Passa... na Festa Literária em 28/08/2008
A distribuição dos exemplares do livro Passa... coube à Secretaria Municipal de
Educação e à Secretaria Municipal de Cultura.
O projeto foi agraciado com “Moção de Aplauso” na Câmara Municipal de Uberlândia
no dia 12/09/2008.
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Fomos convidados a organizar um workshop em instituição no bairro Morumbi para
demonstração de técnicas de desenho para crianças e jovens.
Considerações Finais
A intenção em despertar a atenção mais aguçada do nosso educando para a importância do
seu papel como “fazedor” de história. Indiretamente, instigou-se a reflexão sobre suas ações.
Os resultados do projeto superaram nossa expectativa. Surpreendemos-nos com
envolvimento dos alunos, dos pais e professores das escolas. Verificamos pelas fotos retiradas no
início do projeto e as subsequentes mudanças na fisionomia dos alunos. Eles ficaram mais
alegres, comunicativos, mais seguros e decididos. Com seus trabalhos apresentados nas escolas,
passaram a ser referência para os colegas.
Muito felizes com esses resultados, esperamos ter contribuído para colocar uma pequena
semente de ideais transformadores nos corações desses nossos queridos alunos.
Acreditamos ainda que os procedimentos adotados para a concretização do projeto, foram
decisivos para o desenvolvimento de suas capacidades artísticas. Por meio de seus desenhos e
pinturas, buscamos sensibilizar a comunidade em geral para a importância da preservação da
memória, do meio ambiente e do nosso patrimônio.
Fontes de pesquisa, patrocínio e apoio
CEDHIS – Centro de Documentação e Pesquisa em História do Instituto de História -
Universidade Federal de Uberlândia
Banco de dados da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo - Universidade Federal de
Uberlândia.
CASARÉU
Arquivo Público Municipal
Bibliografia
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