Índice ArgumentoA visãoA missãoOs valoresO nome
Registo gráficoLogomarca Versão principal Versões secundárias Assinatura Área de proteção Dimensões mínimas Utilizações indevidasSistema cromático Cor principal Paleta secundária Versão a cores Versão a preto Versão em positivo (aplicações sobre fundos) Versão em negativo (aplicação sobre fundos) Utilizações indevidas de corSistema tipográfico Tipografia a utilizar Utilizações indevidas de tipografia
Banco de imagensImagens a utilizar
Aplicações da identidadeLayout do siteLayout do e-mailLayout cartão de visitaLayout de documentos
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Neste manual constam todas as normas fundamentais relativas à marca REDENEE de forma a que seja possível fazer chegar a nossa mensagem com a máxima clareza possível.Toda a comunicação através desta marca, deve ser fiel a estes princípios, transmitindo-os de forma consciente e responsável.
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Todos têm o direito à educação escolar independentemente da sua condição física ou psicológica.
A REDENEE pretende ser a melhor plataforma de gestão de pedidos referentes às necessidades educativas especiais (NEE) do país, integrando cada indivíduo na sua diferença.
Argumento
A visão
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Argumento
A missão
A missão prende-se com a construção de uma plataforma versátil, ergonómica e acessível que responda às necessidades do público-alvo. Pretende-se responder às suas espectativas, disponibilizando toda a informação que necessita e oferecendo comodidade no serviço.
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A nossa atuação pauta-se por garantir a eficiência no processo, credibilidade perante as expectativas dos pais, familiares, professores e auxiliares de educação, apoiar os NEE bem como integrar um prisma de responsabilidade social.
Argumento
Os valores
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Argumento
O nome
REDE remete-nos para um conjunto de fios entrelaçados, que neste caso, se refere, à comunicação e aos intervenientes neste processo que visam todos os mesmo fim, integrar plenamente os NEE na sociedade, com o máximo grau de autonomia possível, num ambiente escolar inclusivo. O objectivo principal é juntar virtualmente o trabalho dos vinte e cinco Centros de Recursos TIC para a Educação Especial de forma equitativa.
Sempre que a tipografia “Open Sans“ estiver disponível, deve-se escrever o nome do projecto do seguinte modo: REDENEE. Caso contrário, o projeto apenas pode ser referido em letras maiúsculas, entre aspas ou não. Nunca em minúsculas.
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O logótipo REDENEE tem uma versão principal e outras duas secundárias. A primeira pode estar acompanhada de assinaturas (tais como a descrição do projeto ou o slogan).
Esta é a versão principal. Graficamente representa os conceitos de “rede“ e “entreajuda“ através do desenho abstrato em top-view de representações de indivíduos a darem as mãos.
Registo gráfico > Logomarca
Versão principal
Versões monocromáticas Versões policromáticas
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Registo gráfico > Logomarca
Versões secundárias
Quando a versão principal não for adequada para utilizar, por exemplo, por questões de espaço ou tamanho, existem as seguintes alternativas.
Versões monocromáticas Versões policromáticas Versões monocromáticas Versões policromáticas
Alt1 Alt2
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O logótipo principal do projeto REDENEE pode estar acompanhado de duas assinaturas, uma das quais sobre duas versões.
A primeira tem o propósito de descrever o próprio projeto: “Plataforma de apoio à rede de centros de recursos TIC para pessoas com necessidades educativas especiais”.
Registo gráfico > Logomarca
Assinaturas
Esta descrição pode ser apresentada sobre duas formas, Ass1a e Ass1b.
A segunda assinatura (Ass2) pretende transmitir o espírito da plataforma: “preencher, resolver e vencer”.
Ass1a
Ass1b
Ass2
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Registo gráfico > Logomarca
Área de protecção
As logomarcas precisam de conter margens em branco para atingirem visibilidade.A caixa trassejada representada define o espaço livre mínimo à volta do logo.
A medida “A“ é definida pela distância que vai do extremo de cima da logomarca até ao extremo baixo das letras. A área de protecção ou espaço circundante, deve ter sempre uma margem com a medida “A“.
Exemplo da área de protecção da logomarca Exemplo da área de protecção da logomarca com descrição
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Altura mínima: 20pxLargura mínima: 85px
Altura mínima: 20pxLargura mínima: 40px
Altura mínima: 16pxLargura mínima: 16px
É necessário manter a integridade e legibilidade do logótipo e, para tal, é preciso respeitar não só a área de proteção mas também as dimensões mínimas.Como o logótipo REDENEE tem um formato retangular, é necessário distinguir a altura e largura mínimas.
A altura mínima para impressão é de 8mm e para ecrã são 20px.
Quando não for possível usar uma largura superior a 34mm para impressão, deve-se usar umas das versões simplificadas.
De igual modo, quando não for possível usar uma largura em ecrã superior a 85px, deve-se usar uma das versões simplificadas da logomarca.
Registo gráfico > Logomarca
Dimensões mínimas
Ecrã (suporte digital):
Altura mínima: 8mmLargura mínima: 34mm
Altura mínima: 8mmLargura mínima: 16mm
Altura mínima: 8mmLargura mínima: 8mm
Impressão:
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De modo a garantir a essência e identidade do projecto REDENEE, é necessário respeitar as regras descritas neste manual. Contudo, friza-se aqui algumas utilizações indevidas da mesma.
Registo gráfico > Logomarca
Utilizações indevidas
Achatar/deformar a logomarca.
Aplicar efeitos ou texturas. Utilizar a logomarca ou variações em outline.
Usar versões simplificadas quando é possível usar a versão principal.
Criar outras versões de logomarca para além das apresentadas neste manual.
Rodar e usar a logomarca noutro ângulo diferente de 0º.
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O projeto REDENEE baseia-se em tons verde e beje. O nosso verde transmite esperança e é sóbrio.A cor deve ser usada com moderação visto que o projeto pretende ter um aspecto discreto e formal.
Registo gráfico > Sistema cromático
Cor principal
Verde principal
RGBR: 48G: 115B: 96
CMYKC: 80%M: 32%Y: 63%K: 20%
Hexadecial#307360
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Registo gráfico > Sistema cromático
Paleta secundária
Para além do Verde principal, há outras cores que são admitidas neste projecto. Contudo, algumas têm objetivos muito próprios.
Verdeescuro
RGBR: 38G: 76B: 53
CMYKC: 83%M: 44%Y: 78%K: 48%
Hexadecial#264c35
Verdeclaro
RGBR: 151G: 185B: 175
CMYKC: 46%M: 15%Y: 33%K: 1%
Hexadecial#97b9af
Bejeescuro
RGBR: 155G: 151B: 142
CMYKC: 39%M: 32%Y: 38%K: 13%
Hexadecial#9b978e
Bejeclaro
RGBR: 239G: 232B: 216
CMYKC: 8%M: 8%Y: 17%K: 0%
Hexadecial#efe8d8
Branco
RGBR: 255G: 255B: 255
CMYKC: 0%M: 0%Y: 0%K: 0%
Hexadecial#ffffff
Vermelho
RGBR: 190G: 51B: 63
CMYKC: 18%M: 90%Y: 69%K: 8%
Hexadecial#be333f
O Verde escuro deve ser usado nos cabeçalhos do website.
O Beje escuro e claro devem ser usados em contextos secundários, por exemplo, formulários.
O branco deve ser usado em fundos sempre que possível.
O vermelho apenas deve ser usado para alertas. e chamadas de atenção. Nunca deve ser usado sobre qualquer outra cor para além do Branco e Beje claro.
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O nosso logótipo e respetivas variações têm quatro versões. Aqui descrevemos as versões policromáticas. Mais à frente exemplificamos a sua utilização em fundos.
Registo gráfico > Sistema cromático
Versão a cores
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Registo gráfico > Sistema cromático
Versão em positivo
Quando o fundo for cinza, deve-se usar a versão Verde principal.
Quando o fundo for Verde escuro, deve-se usar a versão a Branco.
Quando o fundo for fotográfico escuro, deve-se usar a versão a Branco.
Quando o fundo for preto, deve-se usar a versão a Branco.
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Registo gráfico > Sistema cromático
Versão em negativo
Quando o fundo for branco, deve-se usar a versão Verde principal.
Quando o fundo for Verde principal, deve-se usar a versão a Branco.
Quando o fundo for fotográfico claro, deve-se usar a versão a Verde principal.
Quando o fundo for branco, a uma cor, deve-se usar a versão a preto.
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Registo gráfico > Sistema cromático
Utilizações indevidas da cor
Reforça-se que o Vermelho apenas pode ser utilizado sobre fundo branco e não pode nunca ser a cor do logótipo.
Deve-se evitar utilizar o logótipo verde sobre fundos azuis, verdes e vermelhos berrantes.
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A tipografia a utilizar em todas as ocasições referentes a este projecto é a Open Sans de Steve Matteson. Reforça-se que é a única tipografia permitida em aplicações da nossa marca.
Admite-se apenas duas variações desta tipografia, nomeadamente: itálico e bold.
abcdefghijklmnopqrstuvwxyzABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ&#$¢£ƒ¥0123456789¹²³abcdefghijklmnopqrstuvwxyz§¶†‡*½¼¾%‰\/⁄ªªº№®©™¿?¡!.,:;•@£§€{[]}?«»€¨...-:;,””|!#$%&/()=àáâãä
Regular
abcABC123Bold
abcABC123Italic
abcABC123
Registo gráfico > Sistema tipográfico
Tipografia a utilizar
REDE remete-nos para um conjunto de fios entrelaçados, que neste caso, se refere, à comunicação e aos intervenientes neste processo que visam todos os mesmo fim, integrar plenamente os NEE na sociedade, com o máximo grau de autonomia possível, num ambiente escolar inclusivo.
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Registo gráfico > Sistema tipográfico
Utilizações indevidas de tipografia
Não se deve utilizar outros tipos de letra neste projeto, nem adulterar ou alterar o tipo de letra da logomarca.
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No projeto REDENEE admite-se algumas imagens que transmitem o espírito da plataforma. Se necessário, pode-se usar apenas uma parte ou promenor de cada fotografia.
Imagens a utilizar
Img1 Img2
Não se deve usar qualquer tipo de sombra ou contorno nestas imagens.Há exemplos da utilização no setor ”Aplicações da identidade”.
Banco de imagens
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Aplicações da identidade
Layout do site
Depois de dadas as indicações, apresentam-se seguidamente aplicações da identidade. Nomeadamente, o layout do website.
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Aplicações da identidade
Layout do e-mail
Em muitas ocasiões será necessário enviar um e-mail para os utilizadores registados. Neste sentido, é necessário manter a identidade da marca.
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Aplicações da identidade
Layout do cartão de visita
Jorge Miguel Ribeiro Nunes
910273846
CRTIC Aveiro,Rua do Beira.Mar, 23 2ªB8310-049 GlóriaAveiro
As pessoas associadas à plataforma, como o administrador central e os gestores de CRTIC, poderam usar um cartão de visita.
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Aplicações da identidade
Layout de documentos
Este é o layout de todos os documentos deste projeto, independentemente da sua natureza. Deve-se sempre utilizar uma estética sóbria e responsável.
Mantenha a simplicidade e coerência entre os elementos. Respeite as normas aqui enunciadas e ajude-nos a contribuir para uma inclusão escolar de qualidade para todos, independentemente da sua condição.
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