Download - MANEJO DE RES DUOS, CONTROLE DE PRAGAS E GUA...Controle de vetores e pragas urbanas. Pragas Os insetos e outros animais, quando estão livres na natureza, desempenham um importante

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  • Controle de vetores e pragas urbanas

  • Pragas

    � Os insetos e outros animais, quando estão livres na natureza, desempenham um importante papel no equilíbrio ecológico.

    � Entretanto, eles se tornam pragas quando, ao conviverem com os homens, trazem prejuízo econômico, desconforto e doenças.

  • Riscos à saúde

  • Contaminação

    � Carregam microrganismos

    � Saliva� Fezes e urina

    � Partes do inseto� Percorrem e pousam em alimentos, lixo,

    fezes, copos, pratos, etc.

  • Como entram?

    � Frestas;

    � Buracos onde passam as tubulações;� Fiação elétrica;

    � Falta de telas e borrachas vedadoras.

  • Como combatê-los?

    � Impedir a atração.

  • Impedir o abrigo

    � Retirada do lixo e do material em desuso;� Coleta sistemática;� Lixo na lixeira;� Não aceitar conteiner de lixo próximo à

    escola;� Limpeza e manutenção de todas as áreas da

    escola (cantina, depósitos);� Capinagem e manutenção da área externa.

  • Impedir o acesso

    � Arredores e área interna livres de lixo, sucatas e entulhos;

    � Portas e janelas ajustadas aos batentes;

    � Telas;� Eliminação de trincas, rachaduras, frestas;� Caixas e caixotes (chegada dos al.) – lixo;

    � Ralos sifonados.

  • Impedir a proliferação

    � Limpeza do local – eliminar comida do chão;� Não armazenar utensílios molhados;

    � Controle químico:– Quando as medidas de prevenção não forem

    eficazes;– Empresa especializada;– Chumbinho.

  • Manejo dos resíduos

    � Orgânico x inorgânico;

    � Cuidados e deveres;

    � Disposição seletiva;

  • Como fazer o manejo?

    � Recipientes íntegros, de fácil higienização e transporte, com capacidade para os resíduos;

    � Coletores tampados, sem contato manual;

    � Coletados e estocados em local fechado, isolado da área de preparação;

    � Qualquer extravasamento deve ser limpo ehigienizado;

  • Como fazer o manejo?

    � Áreas de armazenamento dos resíduos –limpeza e sanitização;

    � Recipientes, tinas e lixeiras usadas na coleta –limpeza e sanitização;

    � Não deve ter acúmulo de lixo nas áreas de manipulação, armazenamento;

    � O local onde armazena o lixo devem estar sempre limpos.

  • Água

    � Recurso natural de valor econômico e social;

    � Essencial à existência e bem estar do homem e à manutenção dos ecossistemas do planeta;

    � A água é um bem comum a toda a humanidade.

  • Onde está a água no planeta?

    Todo mundo sabe que o Planeta Terra é formado por muita água, mas...

  • CURIOSIDADES

    Curiosa Coincidência

    Proporção de Água no Corpo Humano igual a no Planeta

    Terra

  • Contaminação da água

    � Quando a água passa sobre áreas sujeitas à atividade humana, pode levar organismos patogênicos além de resíduos da agricultura e industriais.

  • Doenças veiculadas pela água

    � Por ingestão de água contaminada– Cólera– Disenteria– Febre tifóide e paratifóide– Gastroenterite– Giardíase– Hepatite infecciosa– Leptospirose– Paralisia infantil

    � Por contato com água contaminada:– Escabiose (Sarna)– Verminoses, tendo a água como um estágio do ciclo– Esquistossomose

  • Doenças veiculadas pela água

    � Por meio de insetos que se desenvolvem na água:

    – Dengue– Febre Amarela– Filariose (elefantíase)– Malária

  • Padrões de potabilidade

    � A água própria para o consumo, ou água potável, deve obedecer certos requisitos na seguinte ordem:

    – não possuir odor e sabor indesejáveis;– ser de aspecto agradável; não ter cor e turbidez acima do

    padrão de potabilidade;– não conter substâncias nocivas ou tóxicas acima dos

    limites de tolerância para o homem;– não conter germes patogênicos.

  • Água potável x preparo de alimentos

    � Água potável: essencial para a manipulação de alimentos.

    � O gelo para utilização em alimentos deve ser fabricado a partir de água potável e filtrada, mantido em condição higiênico-sanitária que evite sua contaminação.

  • Reservatório de água

    � Capacidade compatível com a demanda da escola.

    � Construído e revestido de materiais que não comprometam a qualidade da água.

    � Livre de rachaduras, vazamentos, infiltrações, descascamentos dentre outros defeitos e em adequado estado de higiene e conservação, devendo estar devidamente tampado.

    � Higienizado – 6/6 meses;

    � Solução alternativa de abastecimento de água (POÇOS) – laudo de potabilidade.

  • Porque tantos cuidados?

    � Ingrediente preparações;� Limpeza de alimentos;

    � Limpeza das instalações, utensílios e equipamentos;

    � Beber;

  • OBRIGADO!!!