LÍNGUA PORTUGUESA Ensino Fundamental, 7° Ano
Gêneros textuais: letra de música, poema, notícia, lead
Língua portuguesa , 6° AnoGêneros textuais: letra de música, poema, notícia, lead
VOCÊ SABE A DIFERENÇA ENTRE GÊNERO E TIPOLOGIA TEXTUAL?
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O gênero textual é caracterizado por sua função comunicativa na sociedade: é a intenção que alguém tem ao escrever um texto. É por isso que ele se caracteriza menos por seus elementos internos e mais por seu objetivo entre leitores e falantes de uma sociedade. Diante dessas possibilidades intencionais do texto, o gênero é inumerável: carta, música, poema, receita de bolo, bula de remédios e muito mais.
O GÊNERO TEXTUAL
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O tipo textual é a forma como o texto se apresenta e, dependendo de sua função
social, são classificados a partir de elementos internos como classes de palavras,
elementos da narrativa, o tempo ou modo verbal e outros elementos mais. São eles:
1. Narrativo – quando se conta uma história, uma piada e textos afins.
2. Injuntivo – quando se orienta, dá um comando para realizar alguma tarefa.
Também muito utilizado nas propagandas.
3. Descritivo – logicamente descreve algo: pessoa, fato, paisagem, etc.
4. Informativo - seu fim comunicativo é fazer-saber, deixar-se informado.
5. Dissertativo argumentativo – é aquele que explica ou desenvolve um assunto, ao
mesmo tempo que tenta persuadir o leitor a aceitar os argumentos postos no texto.
A TIPOLOGIA TEXTUAL
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Nesta imagem, temos elementos internos como personagens, espaço e diálogo que caracterizam a tipologia narrativa .
Neste mesma imagem, observa-se que sua função social é a de fazer humor, construído a partir de elementos, como o de ser desenhado, a aparência das personagens, a sala sem reboco, o tema da atualidade, caracterizando assim o gênero CHARGE.
http://i559.photobucket.com/albums/ss31/fototeca/Rio2016.jpg
VAMOS FALAR AGORA DE
NOTÍCIA, POEMA, LEAD
E LETRA DE MÚSICA?
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O texto que iremos ler tem o objetivo de informar um fato que aconteceu, mas não apenas isso: este fato tem que responder as perguntas O QUE? QUEM? QUANDO? ONDE? COMO? POR QUE?Se o texto atende a estes ou parte destes elementos, então podemos classificá-lo no gênero NOTÍCIA.
Através de seus elementos internos como a linguagem clara, objetiva e a “narrativa” técnica, evitando uma leitura que possa dar margem a múltiplas interpretações por parte do leitor, temos então, um texto do tipo INFORMATIVO, pois a notícia deve chegar igual para todos,
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Estadão – 25 setembro 2002 – 19h:28
Pelo menos três pessoas ficaram feridas no desabamento do prédio de quatro andares no centro do Rio, às 15h15 de hoje. No local funcionavam uma lanchonete, parcialmente em obras, uma loja de carimbos e cópias de chaves, e o Hotel Linda do Rosário. Houve uma sequência de estalos em um dos pilares do edifício, minutos antes do acidente. Isso deu tempo para que muitas pessoas deixassem o local. Sete edifícios ao redor foram interditados. Até o início da noite, a Secretaria Estadual de Defesa Civil dispunha da informação de que duas pessoas estariam sob os escombros.Houve pânico assim que os estalos foram ouvidos, cerca de 20, 10 e 5 minutos antes do desabamento. O porteiro do Linda do Rosário, Raimundo Barbosa de Melo, de 37 anos, estava com a mulher na recepção do hotel e, ao som do primeiro estampido, avisou aos demais funcionários do hotel que saíssem do prédio imediatamente. No momento em que descia a escada, lembrou das duas pessoas que ocupavam um quarto. “Interfonei e cheguei a bater na porta do quarto, mas não responderam”, contou.O relações -públicas dos bombeiros, coronel Jorge Lopes, atribuiu o acidente à soma de quatro fatores: obra da lanchonete no térreo, a forte chuva que caiu no Rio desde o fim de semana, a má conservação do prédio e a outras obras de calçamento da Rua Primeiro de Março.
Fonte: http://www.estadao.com.br/arquivo/cidades/2002/not20020925p20002.htm
Desabamento deixa três feridos; duas pessoas estão sob escombros
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Vamos analisar por partes a notícia e identificar alguns aspectos deste texto. No primeiro parágrafo, consta a síntese da notícia, respondendo as seguintes perguntas:
1º . O QUÊ? Desabamento de um prédio.
2º. ONDE? No centro do Rio de Janeiro.
3º. QUANDO? 25 de setembro de 2002
4º COMO? Após ouvir estalos em uma das colunas, o prédio desabou em poucos minutos.
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Notem que no primeiro parágrafo está a síntese da notícia, respondendo as perguntas que caracterizam o gênero. além Disto, o texto tenta chamar a atenção do leitor para que ele continue sua leitura. A este parágrafo, damos o nome de LEAD.
Estadão – 25 setembro 2002 – 19h:28
Pelo menos três pessoas ficaram feridas no desabamento do prédio de quatro andares no centro do Rio, às 15h15 de hoje. No local funcionavam uma lanchonete, parcialmente em obras, uma loja de carimbos e cópias de chaves, e o Hotel Linda do Rosário. Houve uma sequência de estalos em um dos pilares do edifício, minutos antes do acidente. Isso deu tempo para que muitas pessoas deixassem o local. Sete edifícios ao redor foram interditados. Até o início da noite, a Secretaria Estadual de Defesa Civil dispunha da informação de que duas pessoas estariam sob os escombros.
Desabamento deixa três feridos; duas pessoas estão sob escombros
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O OUTRO LADO DA
NOTÍCIA
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Vítimas de desabamento são reconhecidas no Rio
"O desabamento do prédio 55 da Rua do Rosário, no Centro, na quarta-feira, revelou um romance proibido e levou a tragédia para duas famílias. Eles não eram casados, mas ficaram juntos até que a morte os separou. Únicas vítimas da tragédia, o professor Rui Diniz, 71 anos, e Maria das Graças Mendes Rocha, 48, funcionária da Caixa Econômica Federal, mantinham namoro secreto. Seus corpos, nus e deitados sobre restos de cama do Hotel Linda do Rosário, foram retirados dos escombros na madrugada de ontem, após mais de cinco horas de trabalho dos bombeiros e da Defesa Civil. Maria das Graças era casada com o aposentado Pedro Rocha há mais de 20 anos. Rui vivia com sua mulher, Léia Diniz, há 34. (...)Ronaldo Teixeira da Silva, 44 anos, que se apresentou como filho de Rui, não quis confirmar que o professor e Maria das Graças estavam juntos na hora do desabamento. 'Ninguém sabe se isso é verdade. Não vou falar nada antes que tudo o que estão dizendo seja provado', afirmou. Segundo o IML, Rui tinha problemas de coração e havia passado por cirurgia há oito meses. A distância que separava os dois – o professor morava no Méier, e Maria das Graças, no bairro Porto Novo, em São Gonçalo – continuou até na despedida, no mesmo horário. Às 16h, Rui Diniz foi enterrado no cemitério São João Batista, em Botafogo, e Maria das Graças, no cemitério de São Gonçalo. A viúva de Diniz, Léia, precisou ser amparada por parentes, que disseram que a família não tinha qualquer conhecimento sobre o namoro."
Fonte: http://noticias.terra.com.br/brasil/interna/0,5580,OI55020-EI306,00.html, acessado em 18/06/2015
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Lendo “O outro lado da notícia”, descobrimos que casal morto no desabamento, mantinha um caso de amor clandestinamente. Este fato virou música quando o compositor Marcelo Camelo, ao tomar conhecimento do fato, sentiu-se tocado pela história. É o limite da realidade com a poesia.
O que é poesia
mesmo?
http://www.taringa.net/posts/offtopic/18587975/No-me-gusta-DBZ-y-te-cuento-porque.html
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Vamos entender primeiro o que é POEMA.
É um texto que utiliza a linguagem poética e se caracteriza por:
1.Linguagem figurada (conotativa);
2.Ele é escrito em versos;
3. Pode ser dividido em estrofes, geralmente não ocupa toda extensão da
folha de papel e sim, metade;
4.. O poeta, para expressar sentimentos em relação a um fato da realidade
ou de si mesmo, utilizando-se a criatividade; dom que eles possuem;
5.O poema pertence ao grupo dos textos literário.
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Já a POESIA, podemos dizer que é a “alma” do poema. É o que emociona o leitor. Porém, a poesia não é uma característica exclusiva do poema; ela pode estar numa música, numa fotografia, numa pintura, numa cena de filme, no sorriso de uma criança. Basta o artista “captar” a poesia num determinado contexto da realidade.
Tratado geral das grandezas do ínfimo
A poesia está guardada nas palavras — é tudo que eu sei.Meu fado é o de não saber quase tudo.Sobre o nada eu tenho profundidades.Não tenho conexões com a realidade.Poderoso para mim não é aquele que descobre ouro.Para mim poderoso é aquele que descobre as insignificâncias (do mundo e as nossas).Por essa pequena sentença me elogiaram de imbecil.Fiquei emocionado.Sou fraco para elogios.
Manoel de Barroshttp://www.revistabula.com/2680-os-10-melhores-poemas-de-manoel-de-barros/
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O QUE É MÚSICA?
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É difícil definir música. Para isso, temos que compreender alguns elementos que a compõem. Alguns afirmam que música é aquilo que emite sons e silêncio, mas de maneira organizada. Porém uma pessoa pode bater um pino com um martelo e há som e silêncio, mas não é música, pois ninguém ficaria o dia inteiro ouvindo aquilo
De maneira mais didática, conceituamos música como aquilo que possui MELODIA, HARMONIA e RITMO. Vamos ver então, a definição de cada um destes elementos
O QUE É MÚSICA?
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É encadeamento harmonioso e bonito de sons musicais. é a voz principal do som, é aquilo que pode ser cantado.
O QUE É MELODIA?
É a combinação de acordes que torna o som agradável. Quando mais de um instrumento tocam juntos, acompanhado de uma voz que canta, o som destes devem estar combinados, fazendo a harmonia.
O QUE É HARMONIA?
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Ritmo vem do grego rhythmos e que designa a cadência da melodia, isto é, a marcação do tempo de uma música. Assim como o relógio marca as horas, o ritmo nos diz como acompanhar a música.
O QUE É RITMO?
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Voltando à notícia, vejam a música que Marcelo Camelo, ex-integrante do grupo Los Hermanos, escreveu para retratar um aspecto daquele episódio: a história de amor entre Rui Diniz e Maria das Graças
http://blogs.ne10.uol.com.br/social1/2012/07/20/marcelo-camelo-faz-show-no-teatro-da-ufpe/
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CONVERSA DE BOTAS BATIDASVeja você onde é que o barco foi desaguarA gente só queria um amorDeus parece às vezes se esquecerAi, não fala isso por favorEsse é só o começo do fim da nossa vidaDeixa chegar o sonhoPrepara uma avenidaQue a gente vai passarVeja você, onde é que tudo foi desabarA gente corre pra se esconderE se amar se amar até o fimSem saber que o fim já vai chegarDeixa o moço bater Que eu cansei da nossa fugaJá não vejo motivosPra um amor de tantas rugasNão ter o seu lugarAbre a janela agoraDeixa que o sol te vejaÉ só lembrar que o amor é tão maior
Que estamos sós no céuAbre as cortinas pra mimQue eu não me escondo de ninguémO amor já desvendou nosso lugarE agora está de bemDeixa o moço bater Que eu cansei da nossa fugaJá não vejo motivosPra um amor de tantas rugasNão ter o seu lugarDiz quem é maiorQue o amorMe abraça forte agoraQue é chegada a nossa horaVem vamos alémVão dizerQue a vida é passageiraSem notar que a nossa estrelaVai cairLink: https://www.youtube.com/watch?v=N3ghu3N-4nY
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A música pertence a categoria de textos literários – textos produzidos a partir da inspiração e de uma linguagem figurada. A divisão destes textos foi feita por Aristóteles e Platão, e ficou assim classificado.
LÍRICO NARRATIVO DRAMÁTICO
Modalidade que exprime os sentimentos e as emoções mais íntimas.
Propõe-se a contar uma história real ou fictícia, desenrolada num determinado espaço e tempo.
Nesta modalidade, iniciada na Grécia Antiga, o textos tendem a ser produzidos e exibidos em montagens teatrais.
PoesiaOdeSátiraHinoSonetoHaicaiAcrósticoMúsica Outros textos afins
RomanceFábulaContoEnsaioPoesia época ou epopeiaOutros textos afins
FarsaTragédiaElegia
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É importante destacar a diferença entre GÊNEROS LITERÁRIOS e GÊNEROS TEXTUAIS. Apesar de ambos serem textos, a diferença está, na escolha para produção deles e em seus objetivos dentro da sociedade. Por isso poderíamos acrescentar que o gênero literário está mais voltado para os textos literários e os gêneros textuais, mais voltados para os textos não-literários. Observe na tabela abaixo, as características de cada um.
TEXTOS LITERÁRIOS TEXTOS NÃO-LITERÁRIOS
Ficcionais Não ficcionais
Linguagem figurada Linguagem objetiva
Produção baseada na arte Produção baseada na realidade
Lírico – épico - dramático Inumeráveis
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E agora, vamos praticar?
http://fatfisio.blogspot.com.br/
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ATIVIDADES
1.Organizar os alunos em seis grupos;2.Para cada grupo, deverá ser sorteado uma notícia ou uma música;3.As notícias e as músicas podem ser postas em envelopes, balões e em que a imaginação permitir; 4.Os grupos que ficarem com a música, devem transformá-la em NOTÍCIA;5.Os grupos que ficarem com a notícia, devem transformá-la em MÚSICA.6.Após o término do trabalho, os grupos apresentação as atividades realizadas.
É importante que, antes dos grupos iniciarem os trabalhos, o professor leia as notícias e ouça cada música e, depois, debata os temas neles abordados. É importante que os alunos manifestem suas opiniões.
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MÚSICA 1
Amou daquela vez como se fosse a últimaBeijou sua mulher como se fosse a últimaE cada filho seu como se fosse o únicoE atravessou a rua com seu passo tímidoSubiu a construção como se fosse máquinaErgueu no patamar quatro paredes sólidasTijolo com tijolo num desenho mágicoSeus olhos embotados de cimento e lágrimaSentou pra descansar como se fosse sábadoComeu feijão com arroz como se fosse um príncipeBebeu e soluçou como se fosse um náufragoDançou e gargalhou como se ouvisse músicaE tropeçou no céu como se fosse um bêbadoE flutuou no ar como se fosse um pássaroE se acabou no chão feito um pacote flácidoAgonizou no meio do passeio públicoMorreu na contramão atrapalhando o tráfego
E cada filho como se fosse o pródigoE atravessou a rua com seu passo bêbadoSubiu a construção como se fosse sólidoErgueu no patamar quatro paredes mágicasTijolo com tijolo num desenho lógicoSeus olhos embotados de cimento e tráfegoSentou pra descansar como se fosse um príncipeComeu feijão com arroz como se fosse o máximoBebeu e soluçou como se fosse máquinaDançou e gargalhou como se fosse o próximoE tropeçou no céu como se ouvisse músicaE flutuou no ar como se fosse sábadoE se acabou no chão feito um pacote tímidoAgonizou no meio do passeio náufragoMorreu na contramão atrapalhando o público
CONSTRUÇÃO
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Amou daquela vez como se fosse máquinaBeijou sua mulher como se fosse lógicoErgueu no patamar quatro paredes flácidasSentou pra descansar como se fosse um pássaroE flutuou no ar como se fosse um príncipeE se acabou no chão feito um pacote bêbadoMorreu na contramão atrapalhando o sábadoHOLANDA, Chico Buarque de, Construção, São Paulo. Phonogram/Philips, 1971
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MÚSICA 2 O MEU GURIQuando, seu moço, nasceu meu rebentoNão era o momento dele rebentarJá foi nascendo com cara de fomeE eu não tinha nem nome pra lhe darComo fui levando, não sei lhe explicarFui assim levando ele a me levarE na sua meninice ele um dia me disseQue chegava láOlha aíOlha aíOlha aí, ai o meu guri, olha aíOlha aí, é o meu guriE ele chegaChega suado e veloz do batenteE traz sempre um presente pra me encabularTanta corrente de ouro, seu moçoQue haja pescoço pra enfiarMe trouxe uma bolsa já com tudo dentro
Chave, caderneta, terço e patuáUm lenço e uma penca de documentosPra finalmente eu me identificar, olha aíOlha aí, ai o meu guri, olha aíOlha aí, é o meu guriE ele chega
Chega no morro com o carregamentoPulseira, cimento, relógio, pneu, gravadorRezo até ele chegar cá no altoEssa onda de assaltos tá um horrorEu consolo ele, ele me consolaBoto ele no colo pra ele me ninarDe repente acordo, olho pro ladoE o danado já foi trabalhar, olha aíOlha aí, ai o meu guri, olha aíOlha aí, é o meu guriE ele chega
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Chega estampado, manchete, retratoCom venda nos olhos, legenda e as iniciaisEu não entendo essa gente, seu moçoFazendo alvoroço demaisO guri no mato, acho que tá rindoAcho que tá lindo de papo pro arDesde o começo, eu não disse, seu moçoEle disse que chegava láOlha aí, olha aíOlha aí, ai o meu guri, olha aíOlha aí, é o meu guriHOLANDA, Chico Buarque de, ALMANAQUE, São Paulo. Phonogram/Philips, 1981
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MÚSICA 3 NOTÍCIA DE JORNAL
Tentou contra a existênciaNum humilde barracão.Joana de tal, por causa de um tal joão.
Depois de medicada,Retirou-se pro seu lar.Aí a notícia carece de exatidão,O lar não mais existeNinguém volta ao que acabouJoana é mais uma mulata triste que errou.
Errou na doseErrou no amorJoana errou de joãoNinguém notouNinguém morou na dor que era o seu malA dor da gente não sai no jornal.HOLANDA, Chico Buarque de, CHICO BUARQUE E MARIA BETÂNIA AO VIVO, São Paulo. Phonogram/Philips, 1975
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NOTÍCIA 1Fugitivo vaidoso manda foto atualizada para jornal inglês
O britânico Matthew Maynard resolveu colocar a vaidade acima de tudo – até mesmo de sua liberdade. Procurado pela polícia britânica por roubo, ele ficou irritado ao ver sua foto publicada em um jornal local. Isso porque a imagem estava muito desatualizada. Ele, então, enviou ao jornal South Wales Evening Post uma foto em que aparece em frente a uma van da polícia. As autoridades agradeceram a “mãozinha” do rapaz, de 23 anos. “Ele acha que está sendo inteligente, mostrando como está. Agora, todo mundo vai saber quem ele é. Nós vamos pegá-lo em breve”, afirmou um policial.
https://deepartpublicidade.wordpress.com/2014/04/20/fugitivo-vaidoso-manda-foto-atualizada-para/
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NOTÍCIA 2
Indiano telefona para a família momentos antes de ser cremadoA família de Deepak Bhattacharya recebeu uma ligação assombrosa durante o funeral do indiano: o próprio Deepak telefonou para a filha indignado por saber que seria cremado em poucas horas. Ele estava próximo a sua casa, na província de Raipur, e descobriu que havia “morrido” ao ler o obituário do jornal local. O culpado por toda essa confusão foi o cunhado de Deepak. Dias antes, a polícia havia pedido aos parentes do indiano que fizessem o reconhecimento de um corpo encontrado havia pouco tempo. O cunhado, encarregado da missão, confundiu o morto com Deepak e levou o corpo para casa. Para o consolo do cunhado, a polícia confirmou que Deepak e o homem morto eram realmente muito parecidos.
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NOTÍCIA 2
Mulher pega ônibus errado e é reencontrada 25 anos depoisEm 1982, a muçulmana Jaeyaena Beuraheng, que morava na Malásia, resolveu fazer uma viagem a Narathiwat, uma província de maioria muçulmana no sul da Tailândia. Mas ela não percebeu que comprou a passagem errada, e acabou tomando um ônibus que a deixou 1.200 quilômetros ao norte de Bangcoc. Ela tentou solucionar o problema juntando tudo o que lhe restava de dinheiro para comprar a passagem de volta – mas acabou se complicando ainda mais. Jaeyaena pegou, novamente, o ônibus errado e ficou 700 quilômetros mais longe. Sozinha, sem dinheiro e sem falar o idioma local, ela foi viver como mendiga. Cinco anos depois, foi capturada pela polícia e levada a um centro de desabrigados, onde ficou por 20 anos – sem nunca emitir uma palavra. O sofrimento dela só terminou em 2007, quando um grupo de jovens muçulmanos foi fazer uma visita ao abrigo e Jaeyaena encontrou alguém que entendia seu idioma.
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mirelamenezes.blogspot.com 302 × 258http://mirelamenezes.blogspot.com/2010/04/interrogacoes.html 15/06/2015
5 camaleaocaricaturas.blospot.com http://i559.photobucket.com/albums/ss31/fototeca/Rio2016.jpg 15/06/2015
08 Jornal O Estado de São Paulohttp://brasil.estadao.com.br/noticias/geral,desabamento-deixa-tres-feridos-duas-pessoas-estao-sob-escombros,20020925p20002
22/06/2015
13http://img1.wikia.nocookie.net/__cb20150521170155/halo/es/images/e/e3/Homero-pensando.jpgw500.jpg
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22/06/2015
21 www.loshermanos.com.brhttp://www.vagalume.com.br/los-hermanos/conversa-de-botas-batidas.html#ixzz3f1JCpZEr 22/06/2015
25 www.noticias7a.jex.com.brhttps://www.google.com.br/search?q=vamos+fazer+atividades%3F&espv=2&biw=1517&bih=714&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=DPKiVfOyNNHYoATawYmwAQ&ved=0CAYQ_AUoAQ&dpr=0.9#tbm=isch&q=vamos+praticar%3F&imgrc=dfpeORRY55PZCM%3A
06/07/2015
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2728 Chico Buarque de Holanda http://musica.com.br/artistas/chico-buarque/m/minha-
historia/letra.html#l=albuns/construcao 14/07/2015
2930 Chico Buarque de Holanda
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31 Chico Buarque de Holandahttp://musica.com.br/artistas/chico-buarque/m/noticia-de-jornal/letra.html
14/07/2015
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33 Veja.abril.com.br http://veja.abril.com.br/blog/10-mais/variedades/as-10-noticias-mais-bizarras-do-mundo-nos-ultimos-tempos/8/#ancoratopo
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