INSTITUTO MARIA AUXILIADORA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
PLANO DE ESTUDO 3ª SÉRIE
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Português
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 05/04
Interpretação textual.
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa Avaliação escrita No decorrer do trimestre Interpretação textual.
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Avaliação escrita. 27/03
Funções da linguagem. Interpretação textual. Frase, oração, sujeito e período composto. Período simples e período composto.
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 17/04 Orações coordenadas. Interpretação textual.
Valor: 5,0 pontos
Avaliação escrita 15/05 Orações coordenadas. Interpretação textual.
PLANO DE ESTUDO 3ª SÉRIE
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Literatura
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 05/04
Literatura de informação e catequese. Barroco. Arcadismo. Romantismo. Realismo. Parnasianismo. Simbolismo.
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa Seminário No decorrer do trimestre
Literatura de informação e catequese. Barroco. Arcadismo. Romantismo. Realismo. Parnasianismo. Simbolismo.
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Avaliação escrita 29/03 Livro paradidático. Balas de estalo, Machado de Assis. Domínio Público.
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 16/04 Modernismo. Vanguardas europeias.
Valor: 5,0 pontos
Recuperação 17/05 Modernismo. Vanguardas europeias
Valor: 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO 3ª SÉRIE
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Técnica de Redação
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 05/04 Gênero: Dissertação.
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa Trabalho em grupo. Quatro pessoas.
12/03
Produção de uma revista. Que deverá conter uma reportagem de interesse mundial, uma reportagem de interesse nacional, uma reportagem de interesse estadual, uma charge ( criada pelo aluno), resenha de um filme e de um livro.
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Avaliação escrita. 26/03 Gênero: Dissertação. Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 16/04 Gênero: Dissertação. Valor: 5,0 pontos
Redação Avaliação escrita 14/05 Gênero: Dissertação. Valor: 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO (3ª série)
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
ARTES
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 05/04
A Arte na Pré-História -As Linguagens da Arte
-Arte na Mudança dos séculos XIX-
XX – Brasil.
- Grécia /Atenas
-A Arte Islâmica: o modelo de beleza
de uma nova crença:
Valor 1,0 ponto
Atividade Avaliativa
Atividade interativa.
Participação e Interesse Exercícios escritos
No decorrer do trimestre
A Arte na Pré-História -As Linguagens da Arte
-Arte na Mudança dos séculos XIX-
XX – Brasil.
- Grécia /Atenas
-A Arte Islâmica: o modelo de beleza
de uma nova crença:
Exercícios escritos (1,0ponto) e atividade interativa ( 1,0 ponto).
Avaliação Parcial Atividade interativa.
Participação e Interesse Exercícios escritos
25/03
A Arte na Pré-História -As Linguagens da Arte
-Arte na Mudança dos séculos XIX-
Valor: 3,0 pontos
XX – Brasil.
- Grécia /Atenas
-A Arte Islâmica: o modelo de beleza
de uma nova crença:
Avaliação Global
Avaliação Escrita 15/04
A Arte na Pré-História -As Linguagens da Arte
-Arte na Mudança dos séculos XIX-
XX – Brasil.
- Grécia /Atenas
-A Arte Islâmica: o modelo de beleza
de uma nova crença:
Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação Escrita 13/05
A Arte na Pré-História -As Linguagens da Arte
-Arte na Mudança dos séculos XIX-
XX – Brasil.
- Grécia /Atenas
-A Arte Islâmica: o modelo de beleza
de uma nova crença:
Valor: 5,0 pontos
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR
TU
RM
A 3
ª S
ER
IE H
IST
ÓR
IA
SIMULADO Avaliação Escrita 05/04 Capítulo 1: O Brasil Império Capítulo 2: O Período Regencial Capitulo 3: O Segundo Reinado
VALOR: 1,0 ponto
Avaliação Parcial Avaliação escrita 27/03 Capítulo 1: O Brasil Império Capítulo 2: O Período Regencial
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação Escrita 17/04
Capítulo 4: O século XIX na França e na Inglaterra
Capitulo 5: Os processos de unificação Capitulo 6: As lutas sociais: socialismo e
anarquismo Capítulo 7: Os Estados Unidos no século
XIX
Valor: 5,00 pontos
Trabalho em Grupos
Apresentações diversas
No decorrer do trimestre
Unificação Italiana Unificação Alemã Anarquismo e Socialismo Os Estados Unidos no século XIX
Valor: 2,00 pontos
RECUPERAÇÃO
Avaliação Escrita
15/05
Capítulo 1: O Brasil Império Capítulo 2: O Período Regencial Capitulo 3: O Segundo Reinado Capitulo 5: Os processos de unificação Capitulo 6: As lutas sociais: socialismo e
anarquismo
VALOR:
PLANO DE ESTUDO 3ª SÉRIE
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Biologia
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 05/04
Capítulo 1: Composição química dos seres vivos; Capítulo 2: Descoberta das células e sua organização básica; Capítulo 3: Revestimento e sustentação da célula;
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Trabalho em forma de maquete
NO DECORRER DO TRIMESTRE
Exposição das maquetes elaboradas sobre: as Organelas da célula eucariótica.
Valor: 1,0 ponto
Atividade Avaliativa Questões do vestibular e Enem (Teste)
NO DECORRER DO TRIMESTRE
Capítulo 3: Revestimento e sustentação da célula; Capítulo 4: Compartimentos intracelulares; Capítulo 5: Compartimentos intracelulares II;
Valor: 1,0 ponto
Avaliação Parcial Avaliação escrita 28/03
Capítulo 1: Composição química dos seres vivos; Capítulo 2: Descoberta das células e sua organização básica; Capítulo 3: Revestimento e
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 25/04
Capítulo 4: Compartimentos intracelulares; Capítulo 5: Compartimentos intracelulares II;
Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita 16/05
Capítulo 4: Compartimentos intracelulares; Capítulo 5: Compartimentos intracelulares II;
Valor 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO TURMA 3ª A
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Geografia
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 05/04 Limites e Fronteiras(cap 01)
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Nesse trimestre teremos que atribuir esses dois
pontos através dos exercícios cap 01,02,03
livro físico e digital
NO DECORRER DO TRIMESTRE
Limites e fronteiras(cap 01), A reorganização do Espaço Mundial(cap 02), Processo de Globalização(cap 03)
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Avaliação escrita 28/03 Limites e fronteiras Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 25/04 A reorganização do espaço mundial(cap 02) e Processo de Globalização(cap 03)
Valor: 5,0 pontos
RECUPERAÇÃO Avaliação escrita 16/05 A reorganização do espaço mundial(cap 02) e Processo de Globalização(cap 03)
Valor: 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO TURMA 3ª A
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Geografia de RO
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 05/04
Criação do Território do Guaporé e Governadores de Rondônia
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Exercícios passados em sala
No decorrer do trimestre Criação de Rondônia, Governadores de RO e Localização Geográfica do Estado
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Trabalho Individual de Pesquisa
25/03 Trabalho de pesquisa: Primeiro ciclo da Borracha(Início e motivos do fim do ciclo)
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 22/04 Criação de Rondônia; Governadores de Rondônia, Localização do estado e Hidrografia de RO
Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação Escrita 13/05 Criação de Rondônia; Governadores de Rondônia, Localização do estado e Hidrografia de RO
Valor 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO 3ª A
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
LÍNGUA INGLESA
Simulado Reading compreension
05/04 Unit 1 – Education Valor: 1,0 ponto
Atividade Avaliativa Mini Quiz A definir Unit 2 – Personal Stories Valor: 2,0 ponto
Avaliação Parcial Avaliação escrita 30/03 All two units
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 24/04 All two units Valor: 5,0 pontos
Avaliação Recuperação Avaliação escrita 15/05 All two units Valor: 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO turma 3º A
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Matemática
Simulado
Avaliação de múltipla escolha
Simulado Formativo Digital
05/04 Matemática Financeira
Geometria analítica
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Atividades no caderno , atividades interativas e
listas de exercícios
No decorrer do trimestre
Matemática Financeira
Geometria analítica Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Avaliação escrita ( Cálculo e questão
descritiva ). 30/03
Matemática Financeira
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita ( Cálculo e questão
descritiva ) 24/04 Geometria analítica Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita ( Cálculo e questão
descritiva ) 18/05 Geometria analítica Valor: 10,0 pontos
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR
TU
RM
A 3
ª A
HIS
TÓ
RIA
DE
RO
ND
ÔN
IA
Simulado Avaliação escrita 05/04
A chegada dos europeus na Amazônia
Os Ciclos da Borracha na Amazônia
A Comissão Rondon e as Linhas Telegráficas
Os Ciclos da Borracha e a construção da EFMM
Valor 1,0 ponto
Avaliação Global Avaliação escrita 29/03
A chegada dos europeus na Amazônia
Os Ciclos da Borracha na Amazônia
A Comissão Rondon e as Linhas Telegráficas
Valor: 5,0 pontos
Trabalho em grupos
Apresentações diversas
No decorrer do Trimestre
Até 25/04
Os Ciclos da Borracha e a construção da EFMM
A Comissão Rondon e as Linhas Telegráficas
A Criação do Território Federal do Guaporé, Rondônia e do Estado de Rondônia
Abertura e pavimentação da BR 364
Valor: 3,0 pontos
Atividades e pesquisas
Atividades e pesquisas
No decorrer do Trimestre
A chegada dos europeus na Amazônia
Os Ciclos da Borracha e a construção da EFMM
A Comissão Rondon e as Linhas Telegráficas
A Criação do Território Federal do Guaporé, Rondônia e do Estado de Rondônia
Abertura e pavimentação da BR 364
Valor: 2,00 pontos
RECUPERAÇÃO Avaliação Escrita 18/05
Os Ciclos da Borracha na Amazônia
Os Ciclos da Borracha e a construção da EFMM
A Criação do Território Federal do Guaporé, Rondônia e do Estado de Rondônia
A Criação do Território Federal do Guaporé, Rondônia e do Estado de Rondônia
VALOR:10,00
PLANO DE ESTUDO ( 3º ano)
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Física
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 05/04
Capítulo 1 – Partículas carregadas. Capítulo 2 – Corrente e resistência elétrica.
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Avaliação e atividade interativa.
No decorrer do trimestre
Capítulo 1 – Partículas carregadas. Capítulo 2 – Corrente e resistência elétrica.
Avaliação (1,0ponto) e atividade interativa ( 1,0 ponto).
Avaliação Parcial Avaliação escrita 26/03
Capítulo 1 – Partículas carregadas. Capítulo 2 – Corrente e resistência elétrica: corrente elétrica e fontes de tensão.
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 23/04 Capítulo 1 – Partículas carregadas. Capítulo 2 – Corrente e resistência elétrica.
Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita 17/05 Capítulo 1 – Partículas carregadas. Capítulo 2 – Corrente e resistência elétrica.
Valor: 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO 3ª A
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR
ENSINO RELIGIOSO
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 05/04
UNIDADE 1 – NO MUNDO DOS MISTÉRIOS. Cap. 1 – Um fenômeno enigmático
Valor: 1,0 ponto (adicional à média)
Atividade Avaliativa
Pesquisa, elaboração,
produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma.
No decorrer do trimestre Prazo máximo de apresentação 23/03
CF 2019 - Tema: Fraternidade e Políticas Públicas Lema: “Serás libertado pelo direito e pela justiça”. (Is 1, 27)
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Atividade em sala
consulta no material do aluno
29/03
UNIDADE 1 – NO MUNDO DOS MISTÉRIOS Cap. 1 – Um fenômeno enigmático Cap. 2 – O misterioso e inexplicável, explicado.
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 24/04
UNIDADE 1 – NO MUNDO DOS MISTÉRIOS Cap. 3 – O incognoscível conhecível Cap. 4 – A experiência decisiva.
Valor: 5,0 pontos
RECUPERAÇÃO Avaliação escrita 17/05
UNIDADE 1 – NO MUNDO DOS MISTÉRIOS Cap. 3 – O incognoscível conhecível Cap. 4 – A experiência decisiva.
Valor: 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO TURMA 3ª A
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR
LÍNGUA
ESPANHOLA
Simulado Avaliação de
múltipla escolha 05/04
Capítulo 1 – Identidad: a comparar a
los otros conmigo!
Valor: 1,0 ponto
(adicional a média)
Atividade
Avaliativa
Atividade em sala
de aula (escrita e
consultada)
No decorrer do
trimestre
Capítulo 1 – Identidad: a comparar a
los otros conmigo!
Capítulo 2 – Cine em casa: a convivir
com la família y la pandilla! (Somente
a parte do capítulo que envolve
„‟gramática en uso).
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Avaliação Escrita 27/03
¿Cuántos y cuales son los países
hispanohablantes?
¿por qué ellos tienen como lengua
oficial el español?
¿Existe diferencia entre el español y
el castellano? ¿Cómo surgió?
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação Escrita 23/04
Capítulo 1 – Identidad: a comparar a
los otros conmigo!
Capítulo 2 – Cine em casa: a convivir
com la família y la pandilla! (Somente
a parte do capítulo que envolve
„‟gramática en uso).
Valor: 5,0 pontos
Valor 10,0 pontos Recuperação Avaliação Escrita 14/05
DISCIPLINA AGENDAMENTO DATA CONTEÚDO INSTRUMENTAIS
QUÍMICA
3º A
AV1 PARCIAL
25/03
Cap. 1 - Número de oxidação - Oxidação e redução. - Reação de oxirredução. - balanceamento por oxirredução Cap. 2 -Pilhas
Avaliação Escrita 2,0 pontos
ATV1 e ATV 2
Atividade realizada no decorrer do Trimestre
Atividade 1 – Quiz de perguntas e respostas em grupo realizado em sala de aula. Atividade 2 – Exercícios do livro e lista de exercícios.
Atividade 1 – 1,0 ponto Atividade 2 – 1,0 ponto
Av2 GLOBAL
22/04
Cap. 3, 4 e 5 - Eletrólise. - Energia Química e fenômenos envolvidos. - Lei de Hess
Avaliação Escrita 5,0 pontos
SIMULADO 05/04
Conteúdo dado até uma semana antes do simulado. Valor 1,0 ponto
RECUPERAÇÃO 14/05 cap. 1, 2 , 3 , 4 e 5. VALOR 10,0 PONTOS
ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
PLANO DE ESTUDO 3º ANO FILOSOFIA 1º TRIMESTRE
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
FILOSOFIA
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 05/04
NOSSO TEMPO É DINHEIRO - Toma lá, dá cá. - Dinheiro? Que ideia é essa? Troca da produção excedente. Moeda de que? - E a humanidade põe mãos à obra. - A divisão faz a força... e o excedente. - A “mão invisível” regula o mercado. O OUTRO LADO DA MOEDA. - O trabalho virou mercadoria. - Excedente virou mercadoria, que virou feitiço. - Máquina viva X homem máquina
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Atividade em sala
consulta no material do aluno
Último prazo de entrega: 16/03
NOSSO TEMPO É DINHEIRO - Toma lá, dá cá. - Dinheiro? Que ideia é essa? Troca da produção excedente. Moeda de que? - E a humanidade põe mãos à obra. - A divisão faz a força... e o excedente. - A “mão invisível” regula o mercado. O OUTRO LADO DA MOEDA. - O trabalho virou mercadoria. - Excedente virou mercadoria, que virou feitiço. - Máquina viva X homem máquina
Valor: 1,0 ponto
Atividade Avaliativa
Atividade em sala
consulta no material do aluno
Último prazo de entrega: 20/04
CAPITALISMO UMA QUESTÃO DE FÉ? - O capitalismo como religião. IDEOLOGIA OU “A ORDEM NATURAL DO MUNDO”. - Ideologia como máscara. - Ideologia como “cimento” social. - É de pequenino que se torce o
Valor: 1,0 ponto
pepino. - Nós somos ideologia INDÚSTRIA CULTURAL OU CULTURA INDÚSTRIAL. - Cultura popular cultura de massa. - Cultura de massa é boa ou é ruim? - Uma visão profética e apocalíptica. - A escola de Frankfurt.
Avaliação Parcial Avaliação escrita 28/03
NOSSO TEMPO É DINHEIRO - Toma lá, dá cá. - Dinheiro? Que ideia é essa? Troca da produção excedente. Moeda de que? - E a humanidade põe mãos à obra. - A divisão faz a força... e o excedente. - A “mão invisível” regula o mercado. O OUTRO LADO DA MOEDA. - O trabalho virou mercadoria. - Excedente virou mercadoria, que virou feitiço. - Máquina viva X homem máquina
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 15/04
CAPITALISMO UMA QUESTÃO DE FÉ? - O capitalismo como religião. IDEOLOGIA OU “A ORDEM NATURAL DO MUNDO”. - Ideologia como máscara. - Ideologia como “cimento” social. - É de pequenino que se torce o pepino. - Nós somos ideologia INDÚSTRIA CULTURAL OU CULTURA INDÚSTRIAL. - Cultura popular cultura de massa. - Cultura de massa é boa ou é ruim? - Uma visão profética e apocalíptica. - A escola de Frankfurt.
Valor: 5,0 pontos
VALOR 10,0 PONTOS RECUPERAÇÃO AVALIAÇÃO ESCRITA 16/05
PLANO DE ESTUDO - 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO – 1º TRIMESTRE
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
SOCIOLOGIA
Simulado Avaliação de múltipla
escolha 05/04
Direitos e cidadania Direitos para todos?
Direitos civis, políticos e sociais.
A sociedade diante do Estado
Os movimentos sociais
Problemas da ação coletiva
Capital social e participação cívica
As revoluções
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Atividade em sala
consulta no material do aluno
No decorrer do trimestre
Direitos e cidadania Direitos para todos?
Direitos civis, políticos e sociais.
A sociedade diante do Estado
Os movimentos sociais
Problemas da ação coletiva
Capital social e participação cívica
As revoluções
Valor: 1,0 ponto
Atividade Avaliativa
Atividade em sala
consulta no material do aluno
No decorrer do trimestre
Educação, escola e transformação social. Educação e sociedade Sociologia e educação A escola como espaço de socialização Sistemas escolares e reprodução social Educação para o presente Concepção de educação no Brasil Desafio de ensino Brasil Educação e ensino: um direito.
Valor: 1,0 ponto
Avaliação Parcial Avaliação escrita 30/03
Direitos e cidadania Direitos para todos?
Direitos civis, políticos e sociais.
A sociedade diante do Estado
Valor: 3,0 pontos
Os movimentos sociais
Problemas da ação coletiva
Capital social e participação cívica
As revoluções
Avaliação Global Avaliação escrita 25/04
Educação, escola e transformação social. Educação e sociedade Sociologia e educação A escola como espaço de socialização Sistemas escolares e reprodução social Educação para o presente Concepção de educação no Brasil Desafio de ensino Brasil Educação e ensino: um direito.
Valor: 5,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 18/05
Educação, escola e transformação social. Educação e sociedade Sociologia e educação A escola como espaço de socialização Sistemas escolares e reprodução social Educação para o presente Concepção de educação no Brasil Desafio de ensino Brasil Educação e ensino: um direito.
Valor: 10,0 pontos
Top Related