PROJETO PROJETO INTERDISCIPLINAR – INTERDISCIPLINAR – Língua Portuguesa, Língua Portuguesa,
Filosofia e InformáticaFilosofia e Informática
CRIAÇÃOCRIAÇÃOAlunos do 2º ano -
matutino e vespertino
PROFESSORASPROFESSORASIgínia Areco RoaMarisa Santos
PozzobomCOORDENADORA COORDENADORA
PEDAGÓGICAPEDAGÓGICAStael Gutiérrez
COORDENADORA COORDENADORA DE DE
INFORMÁTICAINFORMÁTICAStael GutiérrezREALIZAÇÃOREALIZAÇÃOEscola GAPPE
PROJETO FÁBULAS
O projeto “Fábulas” foi desenvolvido através da integração
das áreas de estudo: Língua Portuguesa, Filosofia e Informática.
Em LÍNGUA PORTUGUESA, interagindo com diversas fábulas,
os alunos realizaram leitura, dramatização, interpretação oral e escrita, reconto e reestrutura de
textos.
Em Em FILOSOFIAFILOSOFIA, através da moral , através da moral apresentada nas fábulas, os alunos apresentada nas fábulas, os alunos puderam refletir sobre as atitudes puderam refletir sobre as atitudes
humanas e perceber quais seriam as humanas e perceber quais seriam as mais adequadas para uma mais adequadas para uma
convivência social construtiva e convivência social construtiva e solidária.solidária.
Em Em INFORMÁTICAINFORMÁTICA,, interagindo com o recurso interagindo com o recurso tecnológico, desenvolveram habilidades básicas tecnológico, desenvolveram habilidades básicas
referentes ao uso do sistema operacional, referentes ao uso do sistema operacional, periféricos e softwares.periféricos e softwares.
Para a elaboração dos cenários, utilizaram as Para a elaboração dos cenários, utilizaram as ferramentas do software ferramentas do software Mickey Artista Mágico; Mickey Artista Mágico;
para a criação dos personagens utilizaram opara a criação dos personagens utilizaram o PaintPaint e, para a gravação da leitura dos textos, o e, para a gravação da leitura dos textos, o
recurso multimídia: microfone.recurso multimídia: microfone.
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