Aluno: Jovert Nunes Freire

Polo: São João da Boa Vista - APsjo212

Grupo 72 / PCFA

Tutora: Francisco José de Castro

Data: 20 de maio de 2013

Tarefa 5 - Praticando a Polidez

Post 1: Estou rindo muito com a tua postagem... nos velhos tempos a professora nos

colocaria de castigo por ficar conversando em aula. E aí (Tutor), podemos bater

papo neste fórum? Afinal o Café Virtual ta meio gelado.

1) Violação da Máxima de Qualidade: Numa interação devemos alocar somente

informações que sejam importantes para a manutenção da interação.

2) Sugestão de Intervenção do tutor: “AVISO IMPORTANTE: A avaliação do fórum

considera as Máximas Conversacionais e a Teoria das Faces na composição de notas.

Post 2: “Você citou as equipes administrativa, Moodle, Audiovisual, Material

Impresso, Docentes, etc. Aproveito para pedir para você postar aqui as funções...”

1) Violação da Máxima de Relevância : Devemos adequar as informações ao contexto

da interação, com contribuições relevantes para o momento da conversação, interagindo

com objetividade ao se pronunciar e evitando acrescentar informações que possam

confundir a compreensão do leitor.

2) Sugestão de Intervenção do tutor: Comunicação sigilosa por e-mail entre o tutor e

o aluno. Ex. ”Considero valiosas as tuas contribuições ao Fórum Temático. Assim, com

relação a tua postagem (referência), ocorreu comunicação inadequada ao fórum

acadêmico, ao tratar de assunto irrelevante ao tema em discussão. Sugiro que utilize

outros meios como o e-mail para esse tipo de comunicação.

Referências Bibliográficas:

BEVILACQUA, Diego Vaz e BARRETO, Cristine - Aula 5 Conversação e discussões

instrucionais.