Curso de Curso de Administração Administração
(Bacharelado - Rec.Port. MEC n(Bacharelado - Rec.Port. MEC n°°. 875/93) . 875/93)
Exame Nacional de Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes Desempenho dos Estudantes
ENADEENADE
Informações gerais
• Um procedimento de avaliação do Sistema Um procedimento de avaliação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – Nacional de Avaliação da Educação Superior – SinaesSinaes
• Realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Inep, Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Inep, autarquia vinculada ao Ministério da Educaçãoautarquia vinculada ao Ministério da Educação
• http://www.inep.gov.br e http://enade.inep.gov.br.
Objetivo
• Acompanhar o processo de aprendizagem e o Acompanhar o processo de aprendizagem e o desempenho acadêmico dos estudantes em desempenho acadêmico dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduação, suas habilidades para de graduação, suas habilidades para ajustamento às exigências decorrentes da ajustamento às exigências decorrentes da evolução do conhecimento e suas evolução do conhecimento e suas competências para compreender temas competências para compreender temas exteriores ao âmbito específico de sua exteriores ao âmbito específico de sua profissão, ligados à realidade brasileira e profissão, ligados à realidade brasileira e mundial e a outras áreas do conhecimento. mundial e a outras áreas do conhecimento.
Data de realização
• 8 de novembro de 2009 às 13:00horas8 de novembro de 2009 às 13:00horaso estudante deve comparecer ao local às 12:15 horaso estudante deve comparecer ao local às 12:15 horas
• AdministraçãoAdministração, Arquivologia, Biblioteconomia, Ciências , Arquivologia, Biblioteconomia, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Comunicação Social, Design, Contábeis, Ciências Econômicas, Comunicação Social, Design, Direito, Estatística, Música, Psicologia, Relações Internacionais, Direito, Estatística, Música, Psicologia, Relações Internacionais, Secretariado Executivo, Teatro e Turismo e os Cursos Superiores Secretariado Executivo, Teatro e Turismo e os Cursos Superiores de Tecnologia em Design de Moda, Gastronomia, Gestão de de Tecnologia em Design de Moda, Gastronomia, Gestão de Recursos Humanos, Gestão de Turismo, Gestão Financeira, Recursos Humanos, Gestão de Turismo, Gestão Financeira, Marketing e Processos Gerenciais.Marketing e Processos Gerenciais.
• 26.10.2009 Divulgação dos locais da prova e remessa 26.10.2009 Divulgação dos locais da prova e remessa do cartão de informação do estudante e do cartão de informação do estudante e o Questionário-Socioeconômico a ser entregue, o Questionário-Socioeconômico a ser entregue, preenchido, no dia da prova.preenchido, no dia da prova.
Prova ENADE 2009
• Duração total de 4 (quatro) horasDuração total de 4 (quatro) horas
• 1ª. Parte: 10 questões1ª. Parte: 10 questões Formação geral comum aos cursos de Formação geral comum aos cursos de
todas as áreastodas as áreas2 discursivas e 8 de múltipla escolha2 discursivas e 8 de múltipla escolha
• 2ª. Parte: 30 questões 2ª. Parte: 30 questões Específico da área de AdministraçãoEspecífico da área de Administração
3 discursivas e 27 de múltipla escolha3 discursivas e 27 de múltipla escolha
Prova Formação Geral
• Será considerada a formação de um profissional ético, Será considerada a formação de um profissional ético, competente e comprometido com a sociedade em que vivecompetente e comprometido com a sociedade em que vive
• As questões versarão sobre os temas:As questões versarão sobre os temas:I - ecologia;II - biodiversidade;III - arte, cultura e filosofia;IV - mapas geopolíticos e
socioeconômicos;V - globalização;VI - políticas públicas: educação,
habitação, saneamento, saúde, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável;
VII - redes sociais e responsabilidade: setor público, privado, terceiro setor;
VIII - relações interpessoais: respeitar, cuidar, considerar, conviver;
IX - sociodiversidade: multicul-turalismo, tolerância, inclusão;
X - exclusão e minorias;XI - relações de gênero;XII - vida urbana e rural;XIII - democracia e cidadania;XIV - violência;XV - terrorismo;XVI - avanços tecnológicos;XVII - inclusão/exclusão digital;XVIII - relações de trabalho;XIX - tecnociência;XX - propriedade intelectual;XXI - diferentes mídias e tratamento,
da informação.
Prova Formação Geral
• Serão verificadas as capacidades de:Serão verificadas as capacidades de:
I - ler e interpretar textos;
II - analisar e criticar informações;
III - extrair conclusões por indução e/ou dedução;
• Os estudantes deverão mostrar competência para:Os estudantes deverão mostrar competência para:
I - propor ações de intervenção;II - propor soluções para situações-problema;III - elaborar perspectivas integradoras;IV - elaborar sínteses;V - administrar conflitos.
IV - estabelecer relações, comparações e contrastes em diferentes situações;
V - detectar contradições;VI - fazer escolhas valorativas avaliando
conseqüências;VII - questionar a realidade;VIII - argumentar coerentemente.
Prova Específica
Terá por objetivos, entre outros:Terá por objetivos, entre outros:
a) a) acompanhar e subsidiar o processo acompanhar e subsidiar o processo de aprendizagem e o desempenho dos de aprendizagem e o desempenho dos estudantes de Administração;estudantes de Administração;
b) b) avaliar a aquisição das competências, avaliar a aquisição das competências, em termos de conhecimentos, habilidades e em termos de conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias ao pleno exercício da atitudes necessárias ao pleno exercício da profissão e da cidadania.profissão e da cidadania.
Prova Específica
• Avaliará se o estudante desenvolveu, no processo de formação, Avaliará se o estudante desenvolveu, no processo de formação, conhecimentos e habilidades de:conhecimentos e habilidades de:
a) domínio das correntes teóricas e linhas de pensamento da área de Administração;b) pensamento estratégico, reconhecimento e definição de problemas, atuação preventiva,
equacionamento de soluções, introdução de mudanças, transferência e generalização de conhecimentos e exercício, em diferentes graus de complexidade, do processo da tomada de decisão;
c) expressão e comunicação compatíveis com o exercício profissional, inclusive nos processos de negociação e nas comunicações interpessoais ou intergrupais;
d) reflexão crítica e atuação seletiva na esfera das operações das organizações;e) raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores, metodologias e formulações quali-
quantitativas, presentes nas relações formais e causais de fenômenos administrativos, expressando-se de modo crítico e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais;
f) iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade de aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações éticas do seu exercício profissional;
g) interpretação e transferência de conhecimentos da experiência cotidiana para o ambiente de trabalho e para o campo de atuação profissional, em diferentes modelos organizacionais;
h) elaboração, implementação e consolidação de projetos em organizações; ei) consultoria em gestão e administração, elaboração de pareceres e perícias administrativas,
gerenciais, organizacionais, estratégicas e operacionais.
Prova Específica
Terá por conteúdo:Terá por conteúdo:
a)a) Formação BásicaFormação Básica: estudos antropológicos, sociológicos, filosófcos, : estudos antropológicos, sociológicos, filosófcos, psicológicós, ético-profissionais, políticos, comportamentais, psicológicós, ético-profissionais, políticos, comportamentais, econômico e contábeis, bem como as tecnologias da comunicação e econômico e contábeis, bem como as tecnologias da comunicação e da informação e das ciências jurídicas;da informação e das ciências jurídicas;
b) b) Formação ProfissionalFormação Profissional: teorias da administração e das organizações : teorias da administração e das organizações e a administração de recursos humanos, mercado e marketing, e a administração de recursos humanos, mercado e marketing, materiais, produção e logística, financeira e orçamentária, sistemas materiais, produção e logística, financeira e orçamentária, sistemas de informações, planejamento estratégico e serviços;de informações, planejamento estratégico e serviços;
c) c) Estudos Quantitativos e suas TecnologiasEstudos Quantitativos e suas Tecnologias: pesquisa operacional, : pesquisa operacional, teoria dos jogos, modelos matemáticos e estatísticos e aplicação de teoria dos jogos, modelos matemáticos e estatísticos e aplicação de tecnologias que contribuam para a definição e utilização de tecnologias que contribuam para a definição e utilização de estratégias e procedimentos inerentes à Administração.estratégias e procedimentos inerentes à Administração.
Ações complementares
• Todos ingressantes e concluintes que participarem dos Todos ingressantes e concluintes que participarem dos trabalhos de apoio/orientação, para preenchimento do trabalhos de apoio/orientação, para preenchimento do questionário sócio-econômico, que forem realizados pelo questionário sócio-econômico, que forem realizados pelo coordenador auxiliar, receberá como brinde um coordenador auxiliar, receberá como brinde um PEN DRIVE PEN DRIVE de 4gbde 4gb. .
• Resultado no ENADE 2009, em porcentagem de acertos, a Resultado no ENADE 2009, em porcentagem de acertos, a serem atribuídos mediante apresentação do resultado pessoal:serem atribuídos mediante apresentação do resultado pessoal:
50% a 59% - Bolsa Integral em Curso de Especialização oferecido pela UNIP em EAD
60% a 69% - Bolsa Integral em Curso de Especialização oferecido pela UNIP em EAD + IPOD Shuffle
70% a 79% - Bolsa Integral em Curso de Especialização oferecido pela UNIP em EAD + IPOD Nano
80% ou + - Bolsa Integral em Curso de Especialização oferecido pela UNIP em EAD + NETBOOK
Ações complementares
2º semestre2º semestre• Lógica, Análise de Tabelas, Gráficos & Cia Lógica, Análise de Tabelas, Gráficos & Cia
Responsável local: Prof. Ivar C. O. VasconcelosResponsável local: Prof. Ivar C. O. Vasconcelos5 encontros de 2h/a cada = 10 pontos Atividades Complementares5 encontros de 2h/a cada = 10 pontos Atividades Complementares
8 º semestre8 º semestre• Disciplina Tópicos Especiais de Administração – Lógica, Análise de Disciplina Tópicos Especiais de Administração – Lógica, Análise de
Tabelas, Gráficos & CiaTabelas, Gráficos & Cia
Responsável local: Profª. Clarisse DrovalResponsável local: Profª. Clarisse Droval
• Reciclagem de conteúdosReciclagem de conteúdos
Responsáveis locais: professores do Curso de AdministraçãoResponsáveis locais: professores do Curso de Administração
2 pontos nas notas de todas as disciplinas2 pontos nas notas de todas as disciplinas
Ações complementares
02.10.09sexta
21h20-23h00 TGA: Revisão da Teoria Geral da Administração: principais escolas, pensadores e contribuições e desdobramento.
Maria de Lourdes A. Oliveira
07.10.09quarta
21h20-23h00 MKT: Marketing: pesquisa de marketing, planejamento estratégico de marketing e comunicação, competitividade.
Carlos César S. de Paiva
14.10.09quarta
21h20-23h00 Relacionamento com o consumidor / cliente: diretos e deveres dos consumidores e das organizações, o que pensam, como são levados a comprar mais, como os grupos sociais consomem.
Ivete Moreira Lopes
17.10.09sábado
08h20-10h00
10h20-12h00
Gestão de Recursos Humanos e Marketing Pessoal: compreender a necessidade do contínuo aperfeiçoamento profissional e do auto-desenvolvimento.Finanças: Decisões financeiras, contábeis e fiscais nas organizações.
Roberto Bandeira Gonçalves
Roberto Nunes Ribeiro
21.10.09quarta
21h20-23h00 Administração da Produção: logística, suprimentos, planejamento operacional.Analisar criticamente as organizações, identificando oportunidades e ameaças, antecipando e promovendo suas transformações com adaptabilidade contextualizada. Análise SWOT.
Manoel Araújo de Medeiros
24.10.09sábado
08h20-10h00
10h20-12h00
Ciências: Filosofia, Sociologia, Psicologia, Antropologia, Ética e Moral – o que é, para que serve e como contribuem para a formação do profissional .Gestão Contemporânea: O que é atuar profissionalmente nas organizações, compreendendo e desenvolvendo atividades técnico-científicas, sociais e econômicas, próprias do administrador.
Ivar C. O. de Vasconcelos
Professor matutino
28.10.09quarta
21h20-23h00 Tomada de Decisão: compreender os processos de tomada de decisão e resolver problemas com base em parâmetros relevantes para a promoção da qualidade de vida na sociedade. Qualidade, metodologia, técnicas de racionalização. Prêmio Nacional da Qualidade.
Carlos César S. de Paiva
04.11.09quarta
21h20-23h00 Direito: Direito e legislação, direito tributário e direitos nas organizações. Clarisse Droval
07.11.09sábado
08h20-10h00
10h20-12h00
Processos, Projetos e Normalização: lidar com processos de construção do conhecimento na área da Administração.Ecologia, biodiversidade e ética empresarial: atuar de forma inovadora, criativa e sistêmica, com flexibilidade e dinamicidade.
Roberto Nunes Ribeiro
Ivar C. O. de Vasconcelos
• Plano de Reciclagem para concluintes:Plano de Reciclagem para concluintes:
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