Cinema, janela interculturalNelson Zagalo, Universidade do Minho
II Encontro Minho-Galiza: Cinema
Casa Museu Monção, 9 Abril 2016
Cultura“esse todo complexo que inclui conhecimento, crença, arte, moral, lei, costumes e qualquer outra capacidade ou hábito adquirido pelo homem enquanto membro da sociedade”
Edward Burnett Tylor
Cinema = máquina de simulação de realidade“A empatia e simpatia não começam nas altas regiões da imaginação, ou na habilidade de conscientemente reconstruir como sentiríamos se estivéssemos no lugar do outro. Tudo começa de forma mais simples, com a sincronização dos corpos: correndo quando os outros correm, rindo qundo os outros riem, chorando quando os outros choram, ou bocejando quando os outros bocejam. Alguns de nós atingiram um tal estágio, que bocejamos em reação à mera menção do bocejo — como poderão vocês estar neste momento a fazer!”
(De Wall, 2009:51)
A construção cultural pelo Cinema
histórias emoções estereótipos
Construímos sentido nas nossas cabeças através da narração, porque somos incapazes de compreender fragmentos desconexos de palavras, imagens ou sons. A nossa mente funde tudo num todo fazendo uso da narrativa, criando assim sentido, significado.
Mas as histórias também são intensas máquinas de empatia - nós imitamos, copiamos, identificamos, projetamos, e identificamos - com os personagens das histórias. Aprendemos com eles o que significa ser o outro, criando consciência, construindo as nossas próprias identidades.
A importância das histórias
A importância das emoções
1. antecedentes
2. pensamentos
3. estado interno
4. uma metáfora
5. aquilo que o (personagem) provavelmente fará a seguir
6. aquilo que o (personagem) quer que o (o outro) faça
7. uma palavra de emoção
(Ekman, 1997)
“The Champ” (1979)
A importância dos estereótipos
Ao contrário do livro, o filme tem pouco tempo para estruturar um personagem, por isso o uso de estereótipos é fundamental para estabelecer as lógicas internas de poder e sua expressão moral.
“Enemy mine” (1985)
Apesar dos filmes não poderem substituir a interação real com os membros de outras culturas, eles podem fornecer uma preparação para esses encontros, fomentando a compreensão e desenvolvendo a sensibilidade. O cinema não substitui a escola, não substitui a educação em casa, não substitui a cidadania, mas cria um espaço partilhado de valores que pode contribuir para a harmonização da sociedade.
“Kandahar” (2001)
Porquê?
Heróis e moral
Feminilidade e beleza
Hábitos e comida
O império da cultura americana
“Paradise Now” (2005), Palestina
“Winter Sleep” (2014), Turquia “Welcome” (2009), França
“Lilya 4-Ever” (2001), Suécia
“Moonson Wedding” (2001), India
“About Elly” (2009), IrãoTodo um mundo à nossa espera
Cinema, janela intercultural
Nelson Zagalo, Universidade do [email protected]
http://nelsonzagalo.googlepages.com
http://virtual-illusion.blogspot.com
Top Related