5/11/2018 Biodis.99 quest es - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/biodis99-questoes 1/8

BIO - VEST./99 3o DIA 1

01. Nas quatro pessoas relacionadas abaixo, foram encontrados os seguintestipos sanguíneos:

Joana - AB

Cassilda -   BDoaldo -   O 

Saildo -    A

Com base neste quadro, responda:

a) Quem do grupo acima NÃO possui os aglutinogênios em suas hemácias?

b) Por que Joana pode receber sangue de outros membros do grupo?

c) Que tipo de aglutinina possuem Cassilda e Saildo, respectivamente?

02. Considere a morte dos protozoários de água doce após terem sido colocados,por engano, em tanques de água salgada.

a) Como poderia ser explicada a morte dos protozoários, tendo em vistaapenas os movimentos do solvente ou dos solutos?

b) Cite duas funções dos vacúolos pulsáteis em protozoários de água doce.

5/11/2018 Biodis.99 quest es - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/biodis99-questoes 2/8

2 3o DIA BIO - VEST./99

03. A atividade humana, principalmente nas sociedades industrializadas, geradiversos tipos de poluentes, o que tem causado tragédias ambientais degrandes proporções. Entretanto, os ecologistas têm diferenciado tecnicamenteos poluentes para melhor entendê-los. Assim, resolva os itens abaixo:

a) Justifique por que nem toda poluição implica na eutrofização do ambiente.

b) Cite um poluente responsável pela eutrofização de sistemas aquáticos.

c) Cite uma conseqüência final de ambientes aquáticos altamenteeutrofizados.

5/11/2018 Biodis.99 quest es - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/biodis99-questoes 3/8

BIO - VEST./99 3o DIA 3

4. O esquema abaixo representa parte do néfron, estrutura morfofuncionaldos rins. Baseado neste esquema, responda:

a) Como se denomina a estrutura indicada com o número 1?

b) Como se denomina a estrutura indicada com o número 2?

c) Qual o nome do líquido que passa pela região indicada com o número 3?

5/11/2018 Biodis.99 quest es - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/biodis99-questoes 4/8

4 3o DIA BIO - VEST./99

5. No esquema abaixo, são apontadas três especializações de membranapresentes nas células do epitélio intestinal.

Complete o quadro com o nome ou a função correspondente:

Nome da Especialização Função

1Digestão por conter enzimas

2 Microvilosidades

3Aumento da adesão entre célulasadjacentes

6. Com relação ao sistema nervoso humano, resolva os seguintes itens:

a) Além dos neurônios, o tecido nervoso apresenta outras célulasfundamentais para o seu funcionamento. Como se denominam, emconjunto, essas células?

b) Na sinapse química, a transmissão do impulso nervoso ocorre pelaliberação de mediadores químicos. Cite dois exemplos desses mediadores.

5/11/2018 Biodis.99 quest es - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/biodis99-questoes 5/8

BIO - VEST./99 3o DIA 5

07. Sementes de alface (Lactuca sativa ), uma espécie fotoblástica positiva, foramgerminadas sobre papel de filtro umedecido, dentro das placas de Petri, esubmetidas a tratamentos de luz vermelha (V) e vermelho extremo (Ve), comduração de três minutos cada. Após cada tratamento, representados abaixo (I,II, III e IV), as placas foram transferidas para o escuro e as respostas degerminação obtidas quarenta e oito horas após.

Com base nas germinações apresentadas em I, II, III e IV, resolva os itens:

a) Qual é o pigmento envolvido no processo de germinação?

b) Explique as respostas de germinação obtidas em III e IV.

c) Cite um outro processo em que o pigmento mencionado no item a estáenvolvido.

5/11/2018 Biodis.99 quest es - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/biodis99-questoes 6/8

6 3o DIA BIO - VEST./99

08. Estudos feitos com caules de ervilha mostraram que nessa região há fortecorrelação entre a taxa de crescimento e a quantidade de hormônio difusível.Assim, a distribuição desigual desse hormônio no caule é um dos fatores quepodem ocasionar a sua curvatura.

a) Qual o hormônio diretamente envolvido na curvatura do caule?

b) Qual o fator externo, representado pelo número I, que induz a curvatura docaule?

c) Que nome recebe o movimento de curvatura, representado na figura acima?

5/11/2018 Biodis.99 quest es - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/biodis99-questoes 7/8

BIO - VEST./99 3o DIA 7

09. O gráfico abaixo exemplifica a distribuição normal da variabilidade fenotípicaanalisada em uma certa população.

Entretanto, com a atuação da seleção natural, esta relação poderá ser modificada e outros gráficos poderão ser obtidos. Considerando estes dados,resolva os seguintes itens:

 a)

(ni)  Represente, no gráfico, o tipo deseleção disruptiva.

 (vf)

b)

(ni) Qual tipo de seleção está sendo

representado no gráfico?

 _____________________  (vf)

c) Cite o tipo de seleção que é caracterizado pelo aumento da freqüência dos

indivíduos, com uma determinada variação fenotípica, em um dos extremosda curva normal. _________________________________ 

5/11/2018 Biodis.99 quest es - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/biodis99-questoes 8/8

8 3o DIA BIO - VEST./99

10. Com o objetivo de reconstruir a história familiar de um caso de herança dedaltonismo, o heredograma abaixo começou a ser elaborado para que fossedeterminado o genótipo e, ou, fenótipo dos indivíduos. Sabendo-se que o locodo gene para o daltonismo está no cromossomo X, e ausente no Y, responda:

a) Se os indivíduos I-1 e II-5 são daltônicos, quantas pessoas a mais, nesteheredograma, também deverão apresentar este fenótipo?

b) O indivíduo II-5 poderá ter irmão normal? Justifique.

c) Se os indivíduos III-1 e III-4 vierem a se casar e ter filhos, poderão ter umamenina normal homozigota? Justifique.