Plano Anual de Atividades
Ano letivo de 2018/19
Biblioteca Escolar Escola Secundária de Avelar Brotero
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
A –
Cu
rríc
ulo
, lit
era
cias
e a
pre
nd
izag
em
A.1.
Apoio ao currículo e
intervenção na ação
pedagógica.
- Proporcionar aos alunos
informação para a utilização
correta e autónoma da BE e para
o uso do catálogo online.
-Promover a aquisição de
competências nas literacias da
informação e dos media.
- Proporcionar aos alunos
orientações para: a planificação
de trabalhos de pesquisa;
recolha, tratamento,
estruturação e apresentação
da informação; registo de
referências bibliográficas.
. Sessões de formação de
utilizadores da Biblioteca: para a
utilização autónoma da BE; para o
uso do catálogo online; para
aplicação do Modelo de Literacia
da Informação “Seis passos para o
conhecimento”.
. Promoção do trabalho
articulado com os docentes, com
vista ao ensino contextualizado
das literacias da informação e dos
media.
. PB
. Assistentes operacionais
da BE
. Turmas do 10.º ano
. Turmas dos 11.º e 12.º
anos
. PB
. Docentes
. Alunos
Outubro
Ao longo do ano letivo
Ao longo do ano letivo
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 2/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
- Promover planos
colaborativos/parcerias com os
docentes, com a integração dos
recursos humanos e materiais da
BE.
- Contribuir para a promoção de
um ensino inclusivo.
.Participação no desenvolvimento
do projeto de Autonomia e
Flexibilidade Curricular.
.Colaboração na implementação
da Área de Trabalho Cidadania e
Desenvolvimento.
. Palestras
. Exposições
. Comemoração de efemérides
.Coordenadora da
Autonomia e Flexibilidade
Curricular, professora
Cristina Nolasco
.Docentes
.PB
.Turmas 10.º 3A e 10.º 3B
.Coordenador de
Cidadania e
Desenvolvimento,
professor João Carlos
Lopes
.Docentes
.PB
.Alunos do 10.º ano
. Palestrantes convidados
. Docentes dos diferentes
Departamentos
Curriculares
. Alunos
.PB
Ao longo do ano letivo
Ao longo do ano letivo
Ao longo do ano letivo
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 3/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
- Apoiar as estratégias inerentes
ao desenvolvimento do Projeto
de Leitura vigente nos
programas da disciplina de
Português.
-Explorar a integração curricular
dos recursos da Biblioteca
Escolar.
- Apoiar as atividades de estudo
dos alunos.
-Apoiar o trabalho orientado de
turmas, grupos ou individual.
. Divulgação de novidades;
. Destaques mensais de títulos
dos Projetos de Leitura de cada
ano de escolaridade,
acompanhados de sinopses.
. Sessão informativa sobre a
tabela de Classificação Decimal
Universal (CDU), no âmbito do
programa da disciplina de
Técnicas de Secretariado.
.Sala de estudo.
. PB
. Equipa da BE
. PB
. Professora Almira
Mateus
. Alunos do 11.º ano do
Curso Profissional de
Secretariado
. PB
.Equipa e professores
colaboradores da BE
Ao longo do ano letivo
Outubro
Ao longo do ano letivo
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 4/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
A.2.
Formação para as
literacias da
informação e dos
média.
-Apoiar e formar os utilizadores
na utilização de tecnologias,
ambientes e ferramentas digitais
em linha.
- Promover uma utilização
segura e responsável da Internet
-Utilizar as ferramentas web 2.0
para a produção de materiais
diversos a utilizar em atividades
da BE.
- Divulgar as atividades da BE e
as novidades que integrem a
coleção.
. Implementação do Modelo de
Literacia da Informação “Seis
passos para o conhecimento”;
disponibilização de guiões.
.Sessão de sensibilização sobre
segurança na Internet.
. Produção de cartazes, vídeos,
apresentações e outros materiais.
. Publicações nas redes sociais.
.PB
.Alunos
.PB
.Gabinete do aluno
.Equipa de Policiamento
Escola Segura da 1ª.
Esquadra da Polícia de
Segurança Pública de
Coimbra
.Alunos
.PB
.Equipa da BE
.PB
Ao longo do ano letivo
Fevereiro
Ao longo do ano letivo
Ao longo do ano letivo
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 5/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
B. L
eit
ura
e li
tera
cia
B.1.
Desenvolvimento de
iniciativas de
promoção da leitura.
-Promover atividades que
contribuam para fomentar a
competência leitora e a criação
de hábitos de leitura.
.Encontros com escritores
. Semana da Leitura: “Encontros+”
. Divulgação das novas aquisições:
montras na entrada da biblioteca;
publicações nas redes sociais.
. Montras de livros na sala de
professores e na sala de trabalho
A21.
. Organização de exposições
sobre autores
.PB
.Equipa da BE
.Autores convidados
.PB
. RBC
.Alunos
.PB
.Equipa da BE
.PB
.Equipa da BE
.PB
.Equipa da BE
Em data a definir
Março
Ao longo do ano letivo
Ao longo do ano letivo
Ao longo do ano letivo
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 6/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
-Apoiar os Projetos de Leitura
dos Programas da disciplina de
Português.
.Comemoração do Dia do Autor
Português.
. Montras de títulos dos Projetos
de Leitura de cada ano de
escolaridade, acompanhados de
sinopses.
.PB
.Equipas da BE
.Docente Donzília
Carrasqueira
.PB
.Equipa da BE
22 de maio
Ao longo do ano letivo
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 7/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
B.2.
Atividades de treino
e aprofundamento
da competência
leitora.
-Dinamização de atividades que
contribuam para a melhoria da
competência leitora.
-Alargar a competência leitora
através da representação
pictórica do texto.
. Concurso Nacional de Leitura
. Semana da leitura:
-Leituras partilhadas;
-“Dar Poesia a Coimbra”.
. Desafio de ilustração para o
“Postal de Natal 2018”, associado
a obras literárias.
.PB
.Equipa da BE
.Professora Maria do
Carmo Sousa
.PB
.Equipa da BE
.Educação especial
. Rede Concelhia de
Bibliotecas de Coimbra
(RBC)
.Educação bilingue de
alunos surdos (NAS)
.Alunos do Clube de
Leitura
.PB
. Alunos do curso de Artes
Visuais
.Fase de escola:
janeiro
março
Novembro
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 8/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
. Dinamização de estratégias de
promoção da competência leitora
e de melhoria das capacidades
associadas à leitura,
concretizando as ações
preconizadas no projeto “Vencer
os Muros e o Silêncio” da
candidatura “Ideias com Mérito”.
.PB
.Equipa da BE
.Docentes Ana Paula
Ribeiro e Maria do Carmo
Sousa
Ao longo do ano letivo
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 9/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
C. P
roje
tos
e P
arce
rias
C.1.
Participação em
projetos e iniciativas
de parceria interna e
externa.
-Dinamizar projetos e atividades
em parceria com a Biblioteca
Municipal e com as Bibliotecas
Escolares de Coimbra.
. Participação na dinâmica da
Rede Concelhia de Bibliotecas de
Coimbra (RBC):
- Desafio de ilustração para o
“Postal de Natal 2018”, associado
a obras literárias;
-Concurso “Há Poesia na Escola”;
-Semana da Leitura;
-Encontros+ (autor para o Ensino
Secundário);
-“Dar Poesia a Coimbra”;
-Exposição da RBC “Leitura(s)
com Interculturalidade”;
-Feira Cultural de Coimbra.
. Participação em reuniões
promovidas pela RBC.
. PB
. Equipa da BE
. Professores Ana Amaral,
António Marques, Emília
Melo e Irene Figueiredo
.Educação Especial
. Educação bilingue de
alunos surdos (NAS)
.Grupo de trabalho da
RBC
.Clube de Leitura
. Alunos
PB
Novembro
Fevereiro
Março
Março
Março
Abril
Junho
Ao longo do ano letivo
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 10/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
-Contribuir para a interação da
escola com a comunidade.
- Apoiar a Educação para a
Cidadania.
-Promover o desenvolvimento
de valores e atitudes,
nomeadamente da cooperação e
da solidariedade.
-Desenvolver projetos e/ou
atividades em parceria com
diferentes entidades.
- Promover oportunidades de
intervenção nos domínios
cultural e formativo,
contribuindo para o alargamento
das funções da escola e para a
sua visibilidade.
. “Uma mochila para a Casa do
Gaiato”
. Participação em outras
campanhas solidárias.
. Dinamização de estratégias de
promoção da competência leitora
e de melhoria das capacidades
associadas à leitura, no
Estabelecimento Prisional de
Coimbra, concretizando ações
preconizadas no projeto “Vencer
os Muros e o Silêncio” da
candidatura “Ideias com Mérito”.
.PB
.Diretores de Turma
.Alunos
. Recursos humanos da
Biblioteca
. Comunidade escolar
.PB
.Equipa da BE
. Estabelecimento
Prisional de Coimbra
1.º período
Ao longo do ano letivo
Ao longo do ano letivo
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 11/22
-Desenvolver projetos e
parcerias com docentes de
diferentes grupos disciplinares.
- Colaborar com o Gabinete de
Apoio ao Aluno.
- Contribuir para a formação
integral dos alunos.
. Coordenação da realização de
um Peddy-Paper interdisciplinar.
. Produção de materiais
multimédia bilingues,
concretizando as ações
preconizadas no projeto “Vencer
os Muros e o Silêncio” da
candidatura “Ideias com Mérito”.
. Comemoração do Dia Europeu da
Alimentação e da Cozinha
Saudáveis ;
. Dia Internacional pela
Eliminação da Violência contra as
Mulheres
.Dia da Internet Segura;
. Semana da Contraceção;
. Dia dos Namorados.
.PB
.Equipa da BE
.Departamentos
Curriculares
.Educação Especial
.NAS
.PB
.Professor de Artes
Visuais José Vieira
.Professor de Informática
Arménio Pires
.NAS
.PB
.Gabinete do aluno
.Equipa de Policiamento
Escola Segura da 1ª.
Esquadra da Polícia de
Segurança Pública de
Coimbra
.DECO
.Alunos
Final do 2.º período
Em datas a definir
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 12/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
-Apoiar projetos de âmbito
regional, nacional e
internacional.
. Participação na comemoração
do Mês Internacional das
Bibliotecas Escolares, uma
iniciativa da International
Association of School Librarianship
(IASL).
. Participação no Concurso
Nacional de Leitura, uma iniciativa
do Plano Nacional de Leitura (PNL).
.Participação na criação de
parcerias no âmbito do Programa
“Cientificamente Provável”
.PB
.Equipa da BE
.PB
. Equipa da BE
. Professora Maria do
Carmo Sousa
. Alunos
.PB
.Grupo disciplinar de
Biologia e Geologia
.Instituições do Ensino
Superior
Outubro
Fase de escola: de26
de outubro a 21 de
dezembro de 2018
Ao longo do ano letivo
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 13/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
C.2.
Envolvimento e
mobilização dos
pais, encarregados
de educação e
famílias.
-Constituir a BE como um espaço
de acolhimento de Pais,
Encarregados de Educação e
famílias.
-Mobilizar Pais /E.E. para se
tornarem utilizadores da BE.
-Estimular a participação e
mobilização dos Pais/E.E. em
torno da promoção da leitura,
do desenvolvimento de
competências e da educação
para a cidadania dos seus
educandos.
. Sessões de acolhimento aos
alunos do 10.º ano com a presença
dos Pais e Encarregados de
Educação.
. Dinamização de atividades que
envolvam Pais, Encarregados de
Educação e famílias.
. Divulgação de atividades e
emissão de convites para a
participação de E.E. e famílias.
. Exploração das redes sociais para
o contacto e comunicação com
E.E. e famílias.
PB
.PB
.Equipa da BE
.Alunos
.Encarregados de
Educação
.Familiares dos alunos
.Associação de Pais e
Encarregados de
Educação
Setembro
A definir
Ao longo do ano letivo
Ao longo do ano letivo
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 14/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
.Ação de sensibilização
subordinada ao tema:
“-Segurança na Internet”.
.Sessão de Biblioterapia
.PB
.Gabinete do aluno
.Equipa de Policiamento
Escola Segura da 1ª.
Esquadra da Polícia de
Segurança Pública de
Coimbra.
.Encarregados de
Educação
.PB
.Presidente da Associação
de Pais e Encarregados de
Educação
.Autora Sandra Corga
Figueiredo
.Fisioterapeuta Pedro
Monteiro
.Encarregados de
Educação
.Docentes
.Funcionários
06 de fevereiro
15 de novembro
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 15/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
D. G
est
ão d
a B
iblio
teca
Esc
ola
r
D.1.
Recursos humanos,
materiais e
financeiros
necessários à
gestão, integração e
valorização da
biblioteca.
- Adequar o horário da BE às
necessidades dos utilizadores.
-Fomentar um ambiente
acolhedor e propício à leitura
em diferentes suportes.
-Desenvolver esforços para a
afetação de uma verba
específica para renovação do
fundo documental da biblioteca
-Aplicar o modelo de avaliação
da RBE.
. Disponibilização de um horário
contínuo de funcionamento que
possibilite o acesso dos
utilizadores em horário letivo e
não letivo para a realização de
atividades escolares ou de lazer.
. Aquisição de fundo documental
nas áreas definidas como
prioritárias.
. Aplicação dos questionários;
. Elaboração e submissão do
relatório;
. Apresentação do relatório ao
Conselho Pedagógico.
.PB
.Assistentes operacionais
.Equipa e colaboradores
da BE
.Direção da escola
.PB
.Direção da escola
.PB
.Direção da escola
Ao longo do ano letivo
De outubro a julho
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 16/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
-Promover a formação contínua,
tendo em vista a permanente
valorização dos recursos
humanos da BE.
-Operacionalizar o Modelo de
Avaliação da Biblioteca Escolar
(MABE).
. Frequência de ações de
formação pelos elementos da
equipa da BE.
. Preenchimento do inquérito
Base de Dados 2018:
-1.ª fase - secções A a D
-2.ª fase - secção E
.Preenchimento do inquérito
sobre Recursos Humanos 2018
.Avaliação da biblioteca
.Relatório de avaliação
.PB
.Assistentes operacionais
PB
PB
PB
PB
.de 24 de setembro a
19 de outubro
. de 11 de junho a 19
de julho
outubro
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 17/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
-Mobilizar a comunidade escolar
para a valorização e utilização da
BE.
- Realizar sessões formais /
informais de formação de
utilizadores da BE.
. Integração da BE no Projeto
Educativo, no Regulamento
Interno e no PAA da escola.
. Divulgação de atividades
. Receção aos novos alunos
. Sessões de formação de
utilizadores da Biblioteca: para a
utilização autónoma da BE; para o
uso do catálogo online; para
aplicação do Modelo de Literacia
da Informação “Seis passos para o
conhecimento”.
.PB
.Direção da escola
.Comissões do Conselho
Pedagógico
PB
.PB
.Alunos
.Encarregados de
Educação
.PB
.Assistentes operacionais
.Alunos
Ao longo do ano letivo
Setembro
. Outubro (alunos do
10.º ano)
. Ao longo do ano
letivo (alunos do 11.º
e do 12.º ano)
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 18/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
-Manter informados a Direção e
o Conselho Pedagógico sobre os
domínios de ação e as atividades
desenvolvidas.
- Participar na análise e revisão
dos documentos orientadores e
reguladores da vida escolar, no
sentido da plena integração da
BE.
-Integrar a Comissão do
Conselho Pedagógico para o
Plano Anual de Atividades (PAA)
da escola.
.Comemorar o Mês Internacional
das Bibliotecas Escolares (MIBE).
. Reuniões periódicas com a
Direção da escola e participação
nas reuniões do Conselho
Pedagógico.
. Representação no Conselho
Pedagógico.
. Sessões de trabalho da
Comissão do CP para o PAA da
escola.
. Participação na Redação do
Jornal Escolar.
. Elaboração de cartazes.
.Sessões de formação de
utilizadores da BE.
.PB
.Direção da escola
.Conselho Pedagógico
.PB
.Conselho Pedagógico
.Comissão do CP para o
PAA da escola
.PB
.Equipa da BE
.PB
.Equipa da BE
.Assistentes operacionais
.Alunos
Ao longo do ano letivo
Ao longo do ano letivo
Ao longo do ano letivo
Ao longo do ano letivo
Outubro
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 19/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
-Participar em reuniões de
Diretores de Turma, de Grupos
disciplinares específicos e/ou
Assessoria Pedagógica e Didática
aos Grupos Disciplinares
(APDGD).
-Estabelecer estratégias de
articulação com os Gupos
Disciplinares, a Educação
Especial e o Núcleo de Alunos
Surdos .
- Proporcionar aos alunos com
necessidades educativas
especiais experiências de
aprendizagem inclusiva.
. Apoiar o trabalho orientado de
turma, grupo ou individual.
. Reuniões sectoriais com grupos
específicos.
. Sessões de trabalho para
planeamento de atividades em
articulação.
.Sala de estudo.
. Participação na ocupação de
tempos escolares, em situações de
ausência do professor curricular,
colaborando na concretização de
atividades de substituição.
PB
Diretores de Turma
APDGD
Grupos Disciplinares
. PB
. Delegados dos Grupos
Disciplinares
. Coordenadora da
Educação Especial
. Coordenadora do NAS
. Docentes
. PB
. Equipa da BE
.Professores
colaboradores da BE
Ao longo do ano letivo
Ao longo do ano letivo
Ao longo do ano letivo
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 20/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
D.2.
Desenvolvimento,
organização, difusão
e uso da coleção.
-Enriquecer a coleção, mediante
as propostas dos docentes dos
diferentes Departamentos
Curriculares.
-Atualizar o acervo de acordo
com os interesses e
necessidades curriculares dos
utilizadores.
- Promover a difusão do acervo.
-Estimular a utilização dos
recursos da BE.
-Promover o empréstimo
domiciliário.
. Execução da “Política de
Desenvolvimento da Coleção”
(PDC) da escola.
. Tratamento técnico do acervo:
registo, carimbagem, classificação,
catalogação e indexação.
-Criação de uma biblioteca digital:
seleção e integração de e-books
gratuitos.
-Criação do sítio WEB da
biblioteca.
.Sessões de formação de
utilizadores para o uso do catálogo
online.
. Divulgação das novas aquisições:
exposições; publicações nas redes
sociais.
.PB
.Assistentes operacionais
.Direção da escola
.PB
.Assistentes operacionais
.Delegado do grupo
disciplinar de Informática
.PB
.Professor de Informática
José Carlos Martins
.PB
.Equipa da BE
.Assistentes operacionais
Ao longo do ano letivo
Ao longo do ano letivo
Ao longo do ano letivo
Outubro
Ao longo do ano letivo
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 21/22
Domínios
Indicadores Objetivos Atividades
Intervenientes
Calendarização
. Destaques periódicos: exposição
na BE; montras na sala de
professores e na sala de trabalho
A21.
. Organização de exposições sobre
autores.
.PB
.Equipa da BE
.PB
.Equipa da BE
Ao longo do ano letivo
Ao longo do ano letivo
ESAB – Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar – 2018/19 22/22
ESAB, 19 de outubro de 2018
A Professora Bibliotecária:
Fernanda Madeira
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