RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
SUMÁRIO
PALAVRA DO PRESIDENTE
ASSOCIAÇÃO PRÓ-ENSINO EM SANTA CRUZ DO SUL
APESC EDUCAÇÃO MANTIDA UNISC
MANTIDA CEPRO
MANTIDA EDUCAR-SE
APESC SAÚDE MANTIDA HOSPITAL SANTA CRUZ
BALANÇO SOCIAL
05
07
133135
43
54
EXPEDIENTE
ASSOCIAÇÃO PRÓ-ENSINO EM SANTA CRUZ DO SUL
UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL - UNISC
CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - CEPRO
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA EDUCAR-SE
HOSPITAL SANTA CRUZ - HSC
O Relatório de Responsabilidade Social e Balanço Social 2008 é uma publicação
da Associação Pró-Ensino em Santa Cruz do Sul - Apesc.
Projeto gráf ico, diagramação e redação: Assessoria de Comunicação e Marketing
Fotos: Jô Nunes
Revisão: Assessoria Técnica da Reitoria e Setor de Contabilidade
Tiragem: 2.500
Impressão e data: Gráf ica Lupagraf, julho de 2009.
Presidente: Vilmar Thomé
Vice-Presidente: Jacob Braun
Reitor: Vilmar Thomé
Vice-Reitor: José Antônio Pastoriza Fontoura
Coordenadora Geral: Elisabeth Garcia Costa
Diretora: Cristiane Iserhard Machado
Vice-Diretora: Valderez Kern
Diretor-Geral: Oswaldo Luis Balparda
O ano de 2008 foi marcante para a Associação Pró-Ensino em Santa Cruz do Sul
(Apesc) e suas mantidas. Em especial, para a Universidade de Santa Cruz do Sul
(Unisc), que completou 15 anos, e para o Hospital Santa Cruz (HSC), que
comemorou o seu primeiro centenário. Também a Escola de Educação Básica
Educar-se e o Centro de Educação Prof issional (Cepro) ajudaram a consolidar o
compromisso da Apesc que é oferecer opor tunidades de crescimento social e
intelectual a um número cada vez maior de pessoas.
A origem da Apesc, baseada na união de forças de representantes da
comunidade, se ref lete hoje no seu modelo de gestão par ticipativo e democrático,
aliado ao humanismo e ao interesse de contribuir para o desenvolvimento de Santa
Cruz do Sul e da região. É dessa forma que a Unisc se insere na comunidade,
rever tendo seus esforços e recursos, e os conhecimentos desenvolvidos nas salas
de aula e nos laboratórios, em prol do ideal comunitário, prestando à comunidade
serviços de qualidade, muitos deles gratuitos, e oferecendo recursos humanos e
técnicos que contribuem para a inovação de tecnologias e de serviços nas esferas
pública e privada.
Foi dessa forma que a Universidade se destacou, em 2008, na avaliação do
Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) do Ministério da
Educação (MEC), sendo considerada a 4ª melhor universidade comunitária do
Estado e a 8ª melhor instituição entre as não públicas do País. Além disso, foi
selecionada pela Revista Exame como uma das 150 melhores empresas do Brasil
para se trabalhar. Essas conquistas enchem de orgulho não só a Apesc, mas toda a
comunidade santa-cruzense.
E no ano do seu centenário, o principal centro de saúde do Vale do Rio Pardo,
realizou mais de 80 mil atendimentos, sendo 67,99% pelo Sistema Único de Saúde
(SUS). Em 2008 o Hospital também passou a integrar o Sistema Nacional de
Vigilância Epidemiológica. A par ticipação do HSC em diferentes entidades
representativas na área da saúde agrega conhecimentos que se ref letem nos
projetos e nos programas permanentes do Hospital.
Apresentando o Relatório de Responsabilidade Social e Balanço Social da
Associação, queremos mostrar os projetos, as ações e as contribuições da Apesc
para a sociedade ao longo de 2008. A ideia é levar ao conhecimento de todos um
pouco do que é produzido pela Apesc por meio de suas quatro mantidas, e mostrar
que o ideal comunitário continua sendo a razão de ser da Associação Pró-Ensino em
Santa Cruz do Sul.
PALAVRA DO PRESIDENTE DA APESC
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
05
Presidente da ApescReitor da Unisc
06
A Apesc é a mantenedora de quatro impor tantes instituições do Vale do Rio Pardo,
nor teadas por direitos básicos do ser humano: educação e saúde. É através do trabalho
desenvolvido na Universidade de Santa Cruz do Sul - Unisc, na Escola de Educação Básica
Educar-se, no Centro de Educação Prof issional - Cepro e no Hospital Santa Cruz - HSC que
a Associação dá a sua contribuição para o desenvolvimento das regiões onde atua.
A Apesc é uma instituição reconhecida de Utilidade Pública Municipal (Decreto nº
1335/64), Estadual (Decreto nº 20120/70) e Federal (Decreto nº 90564/84).
ASSOCIAÇÃO PRÓ-ENSINOEM SANTA CRUZ DO SULAPESC
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
07
08
O anseio comunitário por cursos de graduação levou à criação da Apesc, em 17 de
março de 1962, que conseguiu instalar seu primeiro curso superior em 1964. Em poucos
anos já eram quatro faculdades, que originaram a criação das Faculdades Integradas de
Santa Cruz do Sul - Fisc, em 1981. Em 1993, já com o acréscimo de outros cursos
superiores, as faculdades foram reconhecidas e transformadas na Universidade de
Santa Cruz do Sul – Unisc.
Em seus 47 anos de existência, a Apesc ampliou e qualif icou a estrutura física da
Unisc, que instalou campi em outros municípios e lançou novos cursos de graduação e de
pós-graduação. A Apesc também ampliou sua atuação na comunidade, criando a Escola
de Educação Básica Educar-se e o Centro de Educação Prof issional – Cepro e adquirindo
o Hospital Santa Cruz – HSC, o principal centro de saúde do Vale do Rio Pardo.
O fomento de projetos voltados à saúde, à educação, ao espor te, ao meio ambiente, à
comunicação e ao desenvolvimento tecnológico assegura a inserção da Apesc na
comunidade. E, ao primar por excelência em seus projetos, reforça o compromisso com o
desenvolvimento regional.
HISTÓRICO
1962
1964
1967
1968
Criação da Apesc
Criação da Faculdade deCiências Contábeis
Criação da Faculdade deFilosof ia, Ciências e Letras
Criação da Faculdadede Direito
1970Criação da EscolaSuperior de EducaçãoFísica
Criação das FaculdadesIntegradas de SantaCruz do Sul - Fisc
Criação da Escola deEducação Básica Educar-se
1981
1984
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
09
1993
1998
1999
Transformação da Fisc emuniversidade. Surge a Unisc
Inauguração do CampusUnisc - Sobradinho
Criação do Centro de EducaçãoProf issional - Cepro
2001
2003
2004
Inauguração do CampusUnisc - Capão da Canoa
Aquisição do HospitalSanta Cruz - HSC
Inauguração do CampusUnisc - Venâncio Aires
Promover o desenvolvimento regional, por meio de serviços de educação, de
saúde, de preservação ambiental e de comunicação social.
MISSÃO
VISÃO
LOCALIZAÇÃOA Apesc está sediada em Santa Cruz do Sul, cidade situada no Vale do Rio Pardo e
localizada a 150 quilômetros a oeste de Por to Alegre. Em meados do século XIX
imigrantes germânicos iniciaram a colonização do município que hoje conta com cerca
de 120 mil habitantes. A administração da Apesc e da Universidade funciona no bloco 25
do campus-sede da Unisc, em Santa Cruz do Sul. As demais mantidas da Associação
também estão situadas nessa cidade. Além disso, a Unisc possui mais três campi, já
construídos, nos municípios de Sobradinho, de Capão da Canoa e de Venâncio Aires, e
um campus em fase de construção na cidade de Montenegro.
Ser uma associação comunitária de referência nacional em serviços de educação,
de saúde, de preservação ambiental e de comunicação social, pela alta qualidade,
conf iabilidade e responsabilidade social de suas ações.
10
Voltada à comunidade de todo o Vale do Rio Pardo, a Apesc foca suas iniciativas no
desenvolvimento social e ambiental da região, baseada na sua for te atuação nas áreas
da saúde e da educação. O exercício diário de conscientizar, humanizar, formar
prof issionais e informar cidadãos ref lete o compromisso de responsabilidade social
adotado pela Associação. A Apesc, ao capacitar e promover o crescimento social e
intelectual das pessoas, trabalhando estratégias de inclusão e desenvolvimento
sustentável, presta um impor tante serviço à sociedade.
ESTRUTURA ADMINISTRATIVA
RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL
Criar, instalar e manter estabelecimentos de ensino de nível
superior e de outros níveis, bem como estabelecimentos de saúde,
todos sem f ins lucrativos.
Mobilizar recursos econômicos, técnicos e humanos no sentido
da manutenção e do desenvolvimento da Universidade de Santa Cruz
do Sul – Unisc e das demais mantidas.
Atuar nas diversas áreas de conhecimento, como Exatas, da
Terra e Engenharias, Biológicas e da Saúde, Humanas, Sociais
Aplicadas e Tecnológica, bem como nas áreas de espor te,
comunicação, educação ambiental, tur ismo ecológico e na
preservação e conservação do meio ambiente.
Prestar serviços especializados a pessoas jurídicas de direito
público e/ou privado, nacionais e/ou estrangeiras, notadamente nas
áreas de atuação de suas mantidas, no ensino, na pesquisa, na
extensão e nas áreas social, jurídica, de saúde, de engenharia,
arquitetura, arqueologia e técnica e tecnológica em geral, conforme
seus estatutos, regimentos e/ou regulamentos.
OBJETIVOS
A Apesc dá voz à comunidade local através de decisões tomadas em conjunto. A
democracia se evidencia na forma como os rumos de suas mantidas são decididos. Três
instâncias respondem por esse trabalho:
Formada por 74 membros de diversos
segmentos da comunidade local. São representantes de órgãos públicos, de
educandários, da iniciativa privada, de organizações não governamentais, de
sindicatos e de entidades da sociedade civil organizada.
Integrado por 11 pessoas, sendo elas o presidente e o
vice-presidente da Apesc, o reitor e o pró-reitor de Administração da Unisc, o presidente
da Adunisc e seis membros eleitos pela Assembleia Geral Comunitária.
Formada pelo presidente, professor Vilmar Thomé, e pelo vice-
presidente, senhor Jacob Braun.
ASSEMBLEIA GERAL COMUNITÁRIA:
CONSELHO SUPERIOR:
DIREÇÃO:
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
11
RECURSOS HUMANOS APESCGÊNERO
FAIXA ETÁRIA
QUALIFICAÇÃO DOCENTE
Mulheres - 65,36%
Homens - 34,64%
Até 30 anos
31 - 40 anos
41 - 50 anos
Acima de 51 anos
Doutorado
Mestrado
Especialização
Graduação
Ensino Médio**Um professor de música da Escola Educar-se
QUALIFICAÇÃO DOS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS
ANTIGUIDADE FUNCIONAL
SINDICALIZADOS
Pós-graduação(DOUTORADO, MESTRADO E ESPECIALIZAÇÃO)
Superior completo
Superior incompleto
Ensino Médio completo
Ensino Fundamental completo
Ensino Fundamental incompleto
Até 5 anos
De 6 a 15 anos
De 16 a 25 anos
Acima de 26 anos
Sinpro
Sintae
Sindisaúde
97
207
369
320
102
58
741
783
192
25
182
137
5
1.138
603
613
555
366
207
134
328
91
34
1
Os servidores da Apesc, lotados em suas diversas mantidas, distribuem-se por:
12
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
13
A Unisc foi a primeira mantida da Apesc a ser constituída. Como universidade
comunitária, preocupa-se em desenvolver políticas educacionais que facilitem o
acesso ao ensino superior ao maior número possível de alunos. Com toda a sua
infraestrutura, desenvolve ações e projetos voltados para a comunidade nas áreas de
saneamento básico, prevenção da saúde física e mental, meio ambiente, assistência
social e jurídica, espor te, lazer e cultura. Suas modalidades de bolsas de estudo e de
crédito educativo incentivam a qualif icação dos estudantes.
UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL - UNISCAPESC EDUCAÇÃO
14
MISSÃO
VISÃO
O projeto institucional da Unisc tem cinco compromissos básicos que orientam as decisões e a ofer ta de novos serviços:
Compromisso com a qualidade universitária que se expressa através de uma política de ensino, de pesquisa e de extensão,
alicerçada em um programa permanente de avaliação institucional;
Compromisso com a democracia, expresso, principalmente, pelas eleições diretas para todos os cargos de direção;
Compromisso com a comunidade;
Compromisso com a realidade regional;
Compromisso com a manutenção de suas características de universidade comunitária, ou seja, de instituição de caráter
público não estatal.
COMPROMISSOS
A UNISC PARTICIPA DAS SEGUINTES ASSOCIAÇÕESAssociação Brasileira das Universidades Comunitárias - Abruc
Associação Nacional de Entidades Promotoras de Empreendimentos Inovadores - Anprotec
Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas – Comung
Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras – Crub
Organização Universitária Interamericana – OUI
Produzir, sistematizar e disseminar o conhecimento, visando à formação de
indivíduos que sejam cidadãos livres e capazes, contribuindo para o desenvolvimento
de uma sociedade solidária.
Ser uma Universidade comunitária e democrática, reconhecida por relevantes
contribuições ao desenvolvimento da região e do país, capaz de responder criativa e
agilmente às transformações do contexto educacional.
ESTRUTURA ADMINISTRATIVAA estrutura administrativa da Universidade é constituída por duas instâncias:
formada por três órgãos deliberativos (Conselho
Universitário, Conselho de Graduação e Conselho de Pesquisa, Pós-Graduação,
Extensão e Relações Comunitárias) e por um órgão executivo, a Reitoria.
composta de órgãos deliberativos, os Colegiados de
Depar tamento, e órgãos executivos, as Chef ias de Depar tamento.
ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR:
ADMINISTRAÇÃO BÁSICA:
2Área construída da Unisc: 55.664,99 m
Laboratórios e salas especiais: 166
Salas de aula: 174
Cursos de graduação: 46
Cursos de pós-graduação: 36 especializações, 6 mestrados e 1 doutorado
Quatro campi nas cidades de Capão da Canoa, Santa Cruz do Sul, Sobradinho e
Venâncio Aires e um campus em construção na cidade de Montenegro
NÚMEROS
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
15
PARTICIPAÇÃO EM CONSELHOS
PÓS-GRADUAÇÃO
Em vários momentos a qualidade da Unisc foi comemorada pela
comunidade em 2008. No Índice Geral dos Cursos (IGC) do Ministério
da Educação - MEC, a Universidade foi apontada como uma das
quatro melhores Universidades do Estado e a oitava melhor do País,
no segmento das universidades não públicas, considerando as
comunitárias e as estatais. A Unisc também foi apontada no Guia Você
S.A., da revista Exame, como uma das 150 melhores instituições para
se trabalhar no Brasil. Também em 2008 a Instituição recebeu dois
prêmios de destaque do Rotary Clube Santa Cruz: um na área da
educação, para o curso de Engenharia Civil, e outro na área de
pesquisa e desenvolvimento, para a Incubadora Tecnológica.
RECONHECIMENTO EXTERNO
Além dos projetos de extensão que levam a Unisc a trabalhar diretamente com a
comunidade, existe outra forma de contribuir para o crescimento das regiões onde a
Universidade atua. É por meio da par ticipação em conselhos, fóruns e comissões
comunitárias que a Unisc reforça seu caráter comunitário. Junto a esses órgãos e aos
seus representantes, a Unisc exerce um papel fundamental, pois auxilia def inindo
políticas públicas e defendendo os direitos sociais dos cidadãos, de acordo com os
valores da sua missão e da sua visão. Para atingir esses objetivos, a Universidade
integra 60 entidades em diversos municípios, em especial onde possui campus.
A área de pós-graduação lato sensu teve um quadro de ascensão em 2008. No ano
anterior, contava com 653 estudantes, número que cresceu para 1.405 estudantes. A
grande estreia do ano foi o credenciamento da Universidade para a ofer ta de cursos na
modalidade a distância, com abrangência nacional. Iniciaram-se 19 cursos na
modalidade presencial e quatro cursos já na modalidade EAD. No stricto sensu, também
houve evolução no número de matriculados. Foram 207 mestrandos e 31 doutorandos
em 2008 contra 188 e 25 no ano de 2007. No total, contando lato e stricto sensu, 1.501
alunos ingressaram na pós-graduação da Unisc, havendo um incremento de 90% de
alunos em relação ao ano anterior.
16
BOLSAS, FINANCIAMENTOS E CONVÊNIOSA concessão de créditos e de f inanciamentos educacionais é uma
estratégia adotada pela Unisc para incentivar o ingresso de alunos no ensino
superior, assim como a realização de parcerias com empresas e municípios,
por meio do Programa Parceria Unisc. O percentual de alunos da graduação
que f izeram uso de f inanciamento, de bolsa ou de programas de descontos foi
de 42,48% no ano de 2008.
Ciente das dif iculdades de acesso ao ensino superior, a Apesc exerce sua
responsabilidade social através de diversas ações. Além de dar sequência à
política de redução das mensalidades, outra iniciativa de caráter fundamental
para o desenvolvimento de toda a comunidade regional são os programas de
bolsas, os f inanciamentos e os convênios.
No contexto de f inanciamentos, destaca-se o Crédito Educativo da Unisc -
Crediunisc que benef iciou 620 alunos em 2008. Quanto aos f inanciamentos
com recursos externos, merece destaque o Financiamento Estudantil do
Governo Federal – Fies, que auxiliou 1.124 graduandos, e o Crédito Pravaler,
parceria f irmada entre a Universidade e a Ideal Invest, que f inancia cursos de
graduação em até o dobro do tempo do curso.
Com base no seu caráter comunitário, a Unisc manteve sua par ticipação
no Programa Universidade para Todos – ProUni, mantido pelo Governo
Federal. Em 2008 foram 516 alunos da graduação que receberam bolsa integral
através do programa. Os convênios com empresas e municípios, que
benef iciaram seus funcionários e servidores, foram ampliados por meio do
Programa Parceria Unisc que concede descontos nas mensalidades e nos
serviços e produtos da Universidade.
OUTROS PROGRAMAS DE DESCONTOFIDELIZAÇÃO:
FAMÍLIA:
EXPERIÊNCIA:
SEGUNDO CURSO SIMULTÂNEO:
oferece desconto de 10% nas mensalidades dos cursos de
graduação para alunos egressos da Educar-se e do Cepro.
concede desconto de 5% para o segundo integrante, 15% para o
terceiro e 30% para o quar to integrante do mesmo grupo familiar.
dá 10% de desconto para alunos com 50 anos ou mais.
concede 30% de desconto nas
mensalidades do segundo curso para alunos matriculados em dois cursos de
graduação, simultaneamente.
ANO Nº ALUNOS/BOLSISTASOU FINANCIADOS
% SOBRE O TOTAL DE ALUNOS NA GRADUAÇÃO
2006
2007
2008
36,80%
40,75%
42,48%
3.665
3.882
4.097
17
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
VOLTARE
DESCONTOS OFERECIDOS PELO PROGRAMA VOLTARE
O Programa Voltare, criado em 2005, manteve sua atuação em 2008, como canal
de comunicação com os graduados. O Voltare possui um banco com mais de 3.700
diplomados cadastrados que recebem informações sobre opor tunidades de cursos e
eventos nas respectivas áreas de formação. Vagas de trabalho nas empresas da região
também são informadas. Só em 2008 foram 210 vagas anunciadas via e-mail.
50% em eventos culturais promovidos pelo Setor Ar tístico-Cultural;
70% no valor da hora de utilização dos Laboratórios de Informática;
20% para aluguel do Auditório, Anf iteatro ou de salas da Unisc;
5% na realização de análises na Central Analítica;
50% no valor do ingresso no cinema do Shopping Santa Cruz, nas segundas, terças
e quintas-feiras;
30% em cursos e disciplinas da graduação com vagas ociosas;
10% em cursos de especialização e MBAs (pós-graduação lato sensu);
10% em cursos técnicos de nível médio do Cepro;
50% na semestralidade da Biblioteca;
50% no ingresso para a 24ª. Oktober fest e 4ª. Oktober feira.
Bolsa graduação – 279 benef iciados
Bolsa pós-graduação lato sensu – 234 benef iciados
Bolsa cursos técnicos – 1 benef iciado
Semestralidade Biblioteca – 923 benef iciados
Laboratório de Informática – Mais de 250 horas utilizando o benefício
NÚMEROS DO VOLTARE
18
A Unisc promove atendimentos à população carente da região na área da saúde,
através de serviços de enfermagem, psicologia, nutrição, odontologia e f isioterapia.
UNIDADE DE SAÚDE COMUNITÁRIA
SERVIÇOS PSICOLÓGICOS
SERVIÇOS ODONTOLÓGICOSSão intervenções que visam à melhoria da qualidade de vida por meio de
atendimentos odontológicos. Em 2008 foi oferecido à comunidade regional
atendimento odontológico nas variadas áreas de sua especialidade. Esses serviços
compreendem desde a promoção de saúde - envolvendo educação para a saúde e
prevenção de doenças - até o tratamento.
SERVIÇOS FISIOTERAPÊUTICOS
SERVIÇOS DE ENFERMAGEM
A Clínica de Fisioterapia – FisioUnisc realiza triagens, avaliações
e atendimentos f isioterapêuticos. Também faz o serviço de pronto-
atendimento para lesões súbitas e atendimentos complementares
para pacientes encaminhados dos hospitais Ana Nery e Santa Cruz.
Os prof issionais da área também realizam visitas em bairros da
comunidade, onde fazem consultas. Um grande diferencial é o
atendimento em grupos focados na saúde e no bem-estar como: de
gestantes, de senhoras mastectomizadas e de trabalhadores.
Estes serviços estão disponíveis à comunidade através de
diversos procedimentos ambulatoriais. O setor de enfermagem
também presta orientações, faz encaminhamentos e visitas
domiciliares. Para promover a prevenção foram criados grupos, onde
são tratados assuntos de interesse dos usuários. Na área de
enfermagem foram realizados, em 2008, um total de 18.667
procedimentos.
São serviços que auxiliam na promoção da saúde, na prevenção e no tratamento de
doenças e no processo de for talecimento da autonomia e das potencialidades de
indivíduos, de famílias e de grupos. Os atendimentos abrangem desde a psicoterapia
com crianças, adolescentes, casais e famílias até intervenções na comunidade como
em escolas, grupos de professores e de agentes comunitários de saúde, por exemplo.
São ações que contribuem para a busca de alternativas frente ao sofrimento dos
pacientes. Diversos trabalhos são realizados em grupos, com diferentes focos, como:
mulheres, orientação prof issional, acolhimento, psicoterapia, ansiedade, entre outros.
19
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
SERVIÇOS DE NUTRIÇÃOO serviço de nutrição mantém um programa de acolhimento
nutricional permanente direcionado aos pacientes que procuram
consultas, grupos ou acompanhamento domiciliar. Também promove
atividades educativas, abriga diversos projetos de extensão e realiza
palestras e of icinas. Para ressaltar a prevenção, foram criados
grupos de trabalho, onde são tratados assuntos per tinentes a cada
um, como é o caso do grupo de reeducação alimentar e o de ações
para o envelhecimento com qualidade de vida.
FEIRAS DE SAÚDEEm 2008 o Serviço Integrado de Saúde – SIS par ticipou de 34
eventos de saúde que benef iciaram 811 pessoas. Foram realizados
1.290 procedimentos, com o objetivo de levar orientações para a
prevenção de saúde. Os procedimentos realizados foram verif icação
de pressão ar terial, imunizações, testes de glicose e coleta de
material para exames.
CAMPANHAS NACIONAIS DE VACINAÇÃOForam realizadas três campanhas nacionais de vacinação em
2008: contra poliomielite, gripe e rubéola. O resultado desse trabalho
foi a imunização de 2.742 pessoas.
ATIVIDADE DE VIGILÂNCIA EM SAÚDE DO TRABALHADOR: UMA ANÁLISE,
JUNTO À EQUIPE DO CENTRO DE REFERÊNCIA EM SAÚDE DO TRABALHADOR DOS
VALES - O enfoque do trabalho está na atividade dos prof issionais de saúde que
compõem a equipe do Centro Regional de Referência em Saúde do Trabalhador -
Cerest/Vales e na vigilância aos ambientes e processos de trabalho que se apresentam
nessa região. Houve desdobramentos junto ao processo de implementação de
políticas públicas em saúde do trabalhador nos âmbitos local, regional e nacional.
PROJETOS DE PESQUISA
SAÚDE DO TRABALHADOR E ESTILO DE VIDA: APTIDÃO FÍSICA, NUTRIÇÃO E
FATORES DE RISCO EM DOENÇAS NAS DIFERENTES OCUPAÇÕES - Neste projeto
foram avaliados hábitos alimentares, condições socioeconômicas, composição
corporal, condição musculoesquelética e cardiovascular de trabalhadores. O objetivo
era def inir o per f il dos trabalhadores de empresas de diversos ramos de atuação e
traçar futuras ações de intervenção.
20
Os benefícios à comunidade são percebidos, em especial, quando as pessoas
recebem serviços gratuitos nas áreas da saúde, da educação e do direito. O impacto
desses serviços pode ser visualizado na tabela abaixo.
SERVIÇOS PRESTADOS À COMUNIDADE
SERVIÇOS
TOTAIS
Odontologia
Fisioterapia
Enfermagem
Psicologia
Nutrição
Feiras de Saúde
Campanha Nacional de Vacinação
Grupos de Saúde Preventiva
Grupo de Educação Nutricional
Grupo de Of icinas Culinárias/Palestras
Grupo com Ações de Qualidade de Vida
Grupo de Diabéticos e Hiper tensos
Grupo de Reeducação de Obesos
Grupo de Orientação Prof issional
Grupo de Psicossomáticos
Grupo de Gestantes
Grupo de Mulheres
Grupo Tratamento da Ansiedade
Grupo Acolhimento
Grupo de Adolescentes
Grupo de Crianças
Grupo de Pais
Grupo de Professores
Grupo Fibromialgia
Grupo Voz Sintoma
Grupo de Psicoterapia/Grupoterapia
Of icina com agentes comunitários
Prestação de serviços na assistência
judiciária gratuita a pessoas carentes da
comunidade e região - GAJ
2006 2007 2008
16.635
25.216
19.334
4.614
339
3.096
ND
1.062
56
ND
ND
ND
ND
174
19
176
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
9.959
80.680
607.249,36
662.076,00
228.454,38
202.748,73
37.098,82
32.325,70
ND
6.185,00
320,00
ND
ND
ND
ND
2.160,00
720,00
6.505,00
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
1.898.298,24
3.684.141,23
17.998
25.784
22.050
4.186
508
2.017
ND
2.041
116
ND
ND
ND
ND
720
ND
657
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
8.864
84.941
463.875,53
716.400,00
250.986,23
181.448,36
17.770,00
18.340,60
ND
7.280,00
1.440,00
ND
ND
ND
ND
2.640,00
ND
7.055,00
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
2.283.490,55
3.950.726,27
16.733
19.008
18.667
3.603
936
1.290
2.742
2.073
60
105
213
67
64
331
ND
394
123
120
362
80
161
257
36
96
43
89
9
7.454
75.116
575.750,38
552.452,50
211.933,88
165.039,78
40.792,00
16.088,45
23.634,20
7.135,00
945,00
1.365,00
2.240,00
1.155,00
945,00
2.560,00
ND
5.810,00
2.000,00
2.560,00
5.440,00
1.040,00
3.200,00
4.880,00
240,00
2.640,00
1.040,00
1.280,00
80,00
2.269.306,61
3.901.552,80
* * *R$ R$ R$
NÚMERO DE ATENDIMENTOS VALOR INVESTIDO NÃO DISPONÍVELR$ ND
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
21
NÚCLEO DE APOIO ACADÊMICOAlunos com necessidades especiais, como def iciências
sensoriais e físicas, recebem atenção diferenciada desde 2003. O
acesso aos cursos de graduação é adequado pelo trabalho
desenvolvido pelo Núcleo de Apoio Acadêmico – Naac. Os
acadêmicos são auxiliados com supor te pedagógico, transcrição de
provas e trabalhos, digitalização e ampliação de materiais,
interpretações em libras, adaptações do mobiliário e acom-
panhamento nos deslocamentos dentro da Universidade. Também
são realizadas avaliações psicológicas e psicopedagógicas, no
sentido de identif icar as potencialidades de cada aluno e de propor
soluções às dif iculdades enfrentadas. Atividades de orientação
prof issional e acompanhamento psicológico foram implantadas
desde 2007. Além do auxílio aos graduandos, o Núcleo também dá
supor te aos professores que ministram disciplinas ao aluno que busca
apoio no Naac.
AUDIOTECA
SOFTWARES LEDORESForam instalados dois softwares capazes de ler as telas para os
def icientes visuais. O Dosvox, criado e distribuído gratuitamente pela
UFRJ, e o NVDA são os aplicativos utilizados na Unisc.
Junto à biblioteca, a audioteca foi criada em 2006, com o apoio
dos depar tamentos da Universidade. É integrada à Rede Gaúcha de
Ar ticulação de Entidades.
PROJETOS DE PESQUISADESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO: ROBÓTICA NA EDUCAÇÃO
BÁSICA E FORMAÇÃO DOCENTE - O desenvolvimento de inventos de
robótica e de softwares para execução de comunicação do kit de
robótica educativa Robokit aplicados à Educação Básica e à
formação de professores foram os focos deste projeto. Os inventos
foram desenvolvidos em escolas do município de Santa Cruz do Sul.
Nas of icinas o uso do Robokit foi associado a materiais alternativos e
de baixo custo.
LEITURA, POESIA E CANÇÃO - Neste projeto foi desenvolvido o estudo das relações entre leitura, poesia e canção,
estabelecendo ar ticulações entre fruição e cognição. O trabalho foi desenvolvido em duas etapas inter-relacionadas: a primeira,
com enfoque nas canções populares brasileiras, e a segunda, de caráter prático, deu continuidade à atividade "Encontros com a
Poesia", junto ao público adulto em geral, que ocorre desde 1999.
UNIDADE DEASSISTÊNCIA SOCIAL
22
PROJETO LUTASEste projeto ensina técnicas e valores de luta a crianças de bairros de Santa Cruz
do Sul e de Venâncio Aires. As ar tes marciais, que prezam a hierarquia e o respeito entre
os par ticipantes, são tratadas como ferramentas educacionais.
Tae-kwon-do, jiu-jítsu e judô
200 atletas
Santa Cruz do Sul e Venâncio Aires
O tae-kwon-do tem parceria com o Santa Cruz Taekwondo Clube; o jiu-
jítsu, com a Academia Brazuka e o judô; com a Associação de Moradores do Bairro
Cohab e com a Sociedade Ginástica em Santa Cruz do Sul.
MODALIDADES:
BENEFICIADOS:
COMUNIDADES ATENDIDAS:
PARCERIAS:
PROJETO CESTINHACriado em 2001, dá a opor tunidade da prática do basquete a crianças de baixa
renda. Possui três equipes de competição, com títulos estaduais e sul-americanos. O
objetivo não é formar campeões e sim desenvolver o gosto pela atividade espor tiva,
incentivando a inclusão social.
Basquetebol
800 atletas
Bairros de Santa Cruz do Sul
Sesi e Escola Educar-se
MODALIDADE:
BENEFICIADOS:
COMUNIDADES ATENDIDAS:
PARCERIAS:
ESPORTE
PROJETO ATLETISMOIniciado em 2000, o projeto garimpa talentos na região. É uma
iniciativa de potencialização, com o objetivo de fomentar o atletismo
e, se possível, formar atletas de alto nível. Atende a todas as
categorias, do pré-mirim ao veterano.
Corrida, saltos, marcha atlética e arremesso
100 atletas
Santa Cruz do Sul
MODALIDADES:
BENEFICIADOS:
COMUNIDADE ATENDIDA:
São 3.060 crianças atendidas, 12 projetos espor tivos, 23 núcleos
nas zonas urbana e rural, 40 monitores e mais de 150 eventos anuais
ligados às áreas de espor te e lazer, números que impressionam e
mostram a qualidade do trabalho especializado que é desenvolvido
pela Unisc em diferentes modalidades espor tivas.
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
23
O projeto tem como objetivo contribuir para a erradicação do trabalho infantil - principalmente nas lavouras de fumo da
região - e a inclusão social através do espor te. O Eu Jogo Junto movimenta as comunidades rurais, opor tunizando às
crianças e aos adolescentes a prática espor tiva em horário inverso ao escolar. Desde sua criação, em 2002, o projeto já
benef iciou mais de 3.200 pessoas.
Futebol
700 atletas
Interior de Santa Cruz do Sul, Vera Cruz, Rio Pardo, Sinimbu e Venâncio Aires
Liga de Futebol Amador de Santa Cruz do Sul - Lifasc
MODALIDADE:
BENEFICIADOS:
COMUNIDADES ATENDIDAS:
PARCERIA:
Este projeto atende a meninos de oito a 15 anos e proporciona melhores condições
de treinamento e integração dos atletas.
Futebol
200 atletas
Rio Pardo
Escolinha de Futebol Craque
MODALIDADE:
BENEFICIADOS:
COMUNIDADE ATENDIDA:
PARCERIA:
O projeto liga a região através do futsal, com patrocínios às equipes prof issionais e
de base do Vale do Rio Pardo.
Futsal
600 atletas
Santa Cruz do Sul, Rio Pardo, Venâncio Aires,
Sobradinho e Arroio do Tigre
Associação Santa-Cruzense de Futsal, Associação Espor tiva
Sobradinho, Associação Espor tiva Venâncio Aires, Associação Rio-Pardense de
Futsal e Clube 25 de Julho
MODALIDADE:
BENEFICIADOS:
COMUNIDADES ATENDIDAS:
PARCERIAS:
Com a par ticipação da campeã pan-americana Natália Eidt como professora, o projeto faz a iniciação de meninas de
cinco a 12 anos na ginástica.
Ginástica rítmica
80 meninas
Bairros de Santa Cruz do Sul
Escola Educar-se
MODALIDADE:
BENEFICIADOS:
COMUNIDADES ATENDIDAS:
PARCERIA:
GINÁSTICA RÍTMICA
PROJETO EU JOGO JUNTO
PROJETO CRAQUE UNISC
PROJETO FUTSAL
24
Em 2008 o Setor Ar tístico-Cultural realizou 158 eventos, prestigiados por 63.787
espectadores. Projetos desenvolvidos nos anos anteriores, como Cultura na
Universidade, Espaço Aber to, Orquestra Jovem Unisc e Escola de Música, continuaram
em voga. Dentro da atuação do Setor, a música, a ar te e a dança tiveram destaque.
CULTURASETOR ARTÍSTICO-CULTURAL
MÚSICAA Orquestra Jovem Unisc realizou seus ensaios aber tos à comunidade sempre aos
sábados e protagonizou concer tos em Santa Cruz do Sul, Capão da Canoa, Venâncio
Aires, Candelária e Sobradinho. Ao todo, mais de oito mil pessoas assistiram às
apresentações. Já a Escola de Música, em seu terceiro ano, proporcionou aulas de
violão, violino, violoncelo, viola, trombone, trompete, contrabaixo e f lauta transversa.
Até o f inal de 2008, foram 45 inscritos, divididos em 10 turmas. O 6º. Festival de Bandas
ocorreu em agosto de 2008 e contou com a par ticipação de 250 pessoas. Esse festival
vem sendo realizado anualmente pela Unisc, desde 2003, com o objetivo de promover e
incentivar a ar te e a música, dando espaço a novos talentos da região. Ao todo foram
promovidos 82 eventos na área da música, totalizando um público de 17.239 pessoas.
25
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
ARTE
DANÇA
O Programa Uniar te seguiu com suas
atividades no 11º. ano de atuação. Em 2008
foram oferecidos ateliês de cerâmica,
desenho e pintura e f igura humana. Mais de
120 alunos cursaram as aulas do programa.
A 10ª. edição do Festival Integrado de
Ginástica e Dança foi realizada em junho de
2008. O evento é promovido anualmente,
desde 2000, pelo Programa Dançar. Fazem
par te do festival apresentações de folclore,
ginástica geral, ginástica infantil e da
terceira idade, com uma demanda expres-
siva de público. Cerca de 6.000 pessoas
par ticiparam do Festival em 2008.
AÇÕES E PÚBLICO ATINGIDOARTES PLÁSTICAS16 exposições, com público de 33.064 visitantes.
PROGRAMA UNIARTE18 ateliês oferecidos, totalizando 123 alunos.
TEATRO17 apresentações, com público de 7.135 espectadores e 10 of icinas,com 81 par ticipantes.
ESPAÇO ABERTO17 apresentações, com público de 5.100 espectadores.
ORQUESTRA JOVEM UNISC36 ensaios aber tos à comunidade, com 602 espectadores, e 11 apresentações,com 8.140 espectadores.
DIVERSOS EVENTOS MUSICAISMasterclasses, saraus, concer tos, shows, recitais e festival com público de3.397 pessoas.
ESCOLA DE MÚSICA45 alunos divididos em 10 turmas.
FESTIVAL INTEGRADO DE GINÁSTICA E DANÇAEvento com público de 6.100 pessoas.
26
O Cepa foi criado no ano de 1974 e desde então vem desen-
volvendo suas atividades de ensino e de pesquisa na área de
Arqueologia. O Centro possui um impor tante acervo, obtido através
dos inúmeros sítios arqueológicos registrados e pesquisados. É um
acervo de milhares de ar tefatos, com vestígios oriundos de todas as
regiões do Rio Grande do Sul, de alguns outros Estados e de países,
como Uruguai, Argentina e Chile. A riqueza arqueológica do Cepa não
se resume somente à quantidade, mas também à relevância do acervo.
Com recursos próprios, obtidos através da prestação de serviços,
o laboratório desenvolve diversas atividades de ensino e pesquisa.
Exemplos disso são o oferecimento de palestras e visitas à
comunidade escolar e a organização de exposições temporárias em
vários municípios. Em 2008 o Cepa teve seis bolsistas de iniciação
científ ica. Em uma parceria com o programa Unisc-Escola e com o
Museu do Colégio Mauá, foi elaborada uma exposição temática aber ta
à visitação e também foram realizadas palestras para aproxima-
damente 1.700 alunos de diversas escolas da região.
CENTRO DE DOCUMENTAÇÃO - CEDOC
CENTRO DE ENSINO E PESQUISASARQUEOLÓGICAS - CEPA
Sediado junto ao Memorial da Unisc, o Cedoc reúne, arranja e
coloca à disposição de pesquisadores fontes documentais que
dizem respeito à memória e à história regional. A documentação
atualmente custodiada pelo Centro está organizada em cinco
fundos documentais: Mauá, Pellanda, Cooperativas, Ensino
Superior em Santa Cruz do Sul e Cedoc.
Durante o ano de 2008, o Centro efetuou 283 atendimentos a
pesquisadores diversos. As pesquisas nos jornais Kolonie e Gazeta
do Sul foram, de longe, as mais solicitadas. Depois aparecem as
consultas ao material bibliográf ico (livros, anais e monograf ias); a
consulta ao acervo fotográf ico; a pesquisa em documentos
diversos; consultas em revistas e periódicos; e entrevistas com
finalidades diversas.
27
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
TECNOLOGIAINCUBADORA TECNOLÓGICA
Em seu terceiro ano de atuação, a Incubadora Tecnológica da
Universidade de Santa Cruz do Sul - Itunisc expandiu ações e ganhou
um novo endereço, no centro de Santa Cruz do Sul. Em maio de 2008 foi
aprovado pela Câmara de Vereadores o projeto de lei que autorizou o
convênio do município com a Universidade, viabilizando novos projetos.
Com o novo local, a Incubadora passou a contar com uma área de
800 metros quadrados, possibilitando dobrar o número de empresas
atendidas. A Itunisc abriga aproximadamente 70 pessoas entre
bolsistas, estagiários, funcionários e gerentes. Para exemplif icar a
impor tância da incubadora no desenvolvimento regional, em 2008 o
faturamento total das empresas incubadas chegou a R$ 2.735.598,80.
BIODIESEL DE GIR ASSOL - A PROVEITA MENTO DE
SUBPRODUTOS VISANDO À GERAÇÃO DE RENDA - Este projeto
teve como objetivo desenvolver e avaliar derivados de subprodutos
obtidos na cadeia produtiva do biodiesel de óleo de girassol. Também
teve foco na transferência de novas tecnologias para o setor
produtivo, contribuindo para a formação de recursos humanos na
área de oleoquímica. Possibilitou também que alunos de escolas
técnicas adquir issem conhecimento para atuar no setor
agroindustrial da região.
PROJETOS DE PESQUISA
ANÁLISE DE GEOMETRIAS DE BLOCOS ESTRUTURAIS POR
MEIO DE ELEMENTOS FINITOS - Neste projeto estudaram-se
diferentes geometrias de blocos estruturais e seu desempenho na
alvenaria. Com base na análise dos resultados, def inido o bloco de
melhor desempenho - aliando resistência, geometria favorável à
utilização na obra, desempenho em prismas e pequenas paredes –,
foi possível fazer uma proposição de geometria diferente daquelas
fabricadas atualmente.
28
MEIO AMBIENTERESERVA PARTICULAR DO PATRIMÔNIO NATURAL
GESTÃO DAS ÁGUAS DA BACIA HIDROGRÁFICADO RIO PARDO - COMITÊ PARDO
A Ceter foi inaugurada em 2008 e está implantando suas
atividades. O trabalho da Central é tratar, reduzir e preparar os
resíduos provenientes das atividades laboratoriais para reutilização.
No mesmo espaço também foram inaugurados dois laboratórios que
farão o t ratamento dos dois resíduos com maior volume
armazenados.
CENTRAL DE TRATAMENTO DERESÍDUOS - CETER
A RPPN, doada pela Souza Cruz à Unisc em 2005, cumpre com seu compromisso
de preservar o meio ambiente. Localizada no município de Sinimbu, o terreno possui
fauna e f lora abundantes. Dentro do espaço há áreas destinadas à preservação, à
pesquisa científ ica, a projetos de educação ambiental e ao ecoturismo.
Criado em 2006 para sediar cursos e palestras, o Centro de Visitantes da RPPN
recebeu 864 visitas em 2008. Os visitantes são, em sua maioria, estudantes de escolas
da região, acadêmicos, professores e funcionários da Instituição. Em 2008 a RPPN
recebeu duas visitas internacionais, de representantes da Universidade de Tübingen,
da Alemanha, e da Universidad Tecnológica Nacional – UTN, da Argentina.
O Comitê Pardo trabalha pela efetivação do consumo consciente da água, sendo
composto, entre outros, por membros de entidades e de organismos que representam
os usuários da Bacia Hidrográf ica do Rio Pardo que abastece a região. O trabalho tem o
apoio da Secretaria Estadual do Meio Ambiente.
ESTAÇÃO METEOROLÓGICAA estação manteve em 2008 o trabalho proposto desde a sua
criação, em 2003. Com equipamentos especializados, a estação
emite laudos com índices, como temperatura, volume de chuva e
velocidade dos ventos, para empresas, benef iciários de seguradoras
e prefeituras. Veículos de comunicação da região também continuam
no pool de atendidos. Em 2008, foi constituída a Rede de Estações
Meteorológicas do Vale do Rio Pardo, com recursos do Ministério do
Desenvolvimento Agrário, agregando à estação da Unisc mais sete
estações em diferentes municípios da região.
29
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
PROJETOS DE PESQUISA
O projeto objetiva conscientizar a comunidade acadêmica quanto ao retorno
social, ambiental e econômico produzido pela destinação adequada de resíduos
sólidos recicláveis gerados no campus de Santa Cruz do Sul. Em 2008, foram
segregados 12.745 quilos de resíduos. Os materiais - plástico, papel, papelão, metal e
vidro - são separados e destinados à reciclagem por meio de uma empresa
credenciada. As lâmpadas usadas são encaminhadas às empresas que fazem o
recolhimento desse material. Já o resíduo orgânico tem como f im a compostagem que é
realizada no interior do campus.
COLETA SELETIVA E SISTEMA DE COMPOSTAGEM
O descar te dos ef luentes sanitários gerados no campus de Santa Cruz do Sul é
responsabilidade da ETE, que entrou em funcionamento em 2006. Todo material tratado
na ETE e lançado na rede pública f ica dentro das especif icações da legislação
ambiental. Esse controle é realizado com acompanhamento permanente de técnicos
da Universidade.
ESTAÇÃO DE TRATAMENTO DE EFLUENTES - ETE
AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DO AR: ASPECTOS TECNOLÓGICOS E DE
TRATAMENTO DE DADOS - Através deste estudo foi realizado o diagnóstico do nível de
poluição do ar. Assim, pode-se otimizar métodos de análise de poluentes atmosféricos.
O monitoramento foi realizado em ambientes externos e internos no município de Santa
Cruz do Sul.
INTERCALIBRAÇÃO DO ÍNDICE BIOLÓGICO DE QUALIDADE DA
ÁGUA - IBQA, UTILIZ A NDO DIATOMÁCEAS EPILÍTICAS
(BACILLARIOPHYCEAE) - Nesta pesquisa foi avaliado o potencial para
utilização desses bioindicadores de qualidade da água. Também
foram realizados estudos sobre a biodiversidade associada aos
fatores que impactam os ambientes aquáticos brasileiros, com foco
na conservação e no uso sustentável.
FABRICAÇÃO DE NOVOS PRODUTOS A PARTIR DE MATERIAL
RECICLADO - Foram estudadas neste projeto novas formas de
reciclagem para um tipo de plástico específ ico, o politeref talato de
et ileno – PET. Os resultados parciais apresentam novas
possibilidades de reutilização do plástico reciclado agregando valor e
alterando propriedades para suprir def iciências nos materiais.
30
O Centro de Educação Prof issional – Cepro busca desde 1999 capacitar jovens e
adultos dentro dos padrões de exigência do mercado atual, nos níveis médio e básico
do conhecimento. O Cepro oferece qualif icação, reprof issionalização e atualização
por meio de cursos e de parcerias com empresas, institutos, municípios, escolas e
entidades de classe das regiões de abrangência da Apesc. Esses parceiros buscam,
no banco de egressos, prof issionais para os seus quadros de funcionários. Os
alunos também realizam atividades gratuitas em diferentes comunidades na área da
saúde e da tecnologia. O Cepro desenvolve ainda avaliações constantes dos seus
cursos. Professores e alunos par ticipam desse processo que busca aprimorar
o trabalho desenvolvido.
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
31
APESC EDUCAÇÃOCENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - CEPRO
32
Estímulo à ref lexão crítica e construtiva;
Ética como atitude de todos que compõem o Cepro: coordenação, funcionários,
professores e alunos;
Busca permanente de melhorias nos processos, tanto de âmbito administrativo,
quanto pedagógico;
Inserção no mundo do conhecimento, compatível com as necessidades do
indivíduo e com o mercado de trabalho;
Compromisso com a qualidade;
Atualização tecnológica e pedagógica;
Satisfação do educando;
Responsabilidade social.
PRINCÍPIOS
OBJETIVOSOferecer cursos nas regiões do Vale do Rio Pardo, do Vale do
Taquari, da Região Carbonífera e do Litoral Nor te, a f im de atender à
demanda nas áreas que exigem prof issionais capacitados;
Qualif icar, responsabilizar e atualizar jovens e adultos, visando a
seu progressivo aper feiçoamento;
Promover a integração de jovens e adultos na comunidade,
através de um melhor desempenho prof issional, com base nas
exigências do mercado de trabalho;
Educar para a cidadania crítica, consciente e par ticipativa;
Relacionar teoria e prática na formação prof issional;
Ser laboratório de aprendizagem, onde os alunos formem seus
conceitos vinculados ao mundo do trabalho, como maneira de efetivar
o preparo para a contínua atualização;
Ar ticular conhecimentos, habilidades e valores na busca cons-
tante de intercomplementaridade das disciplinas.
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
33
Ser referencial de excelência em educação prof issional, dentro e fora de sua
comunidade. Ser percebido pelos alunos e pela região como uma instituição integrada
de busca do conhecimento científ ico, tecnológico, diretamente relacionados ao
desenvolvimento do educando, da comunidade e da região, dentro de um contexto
humanista e solidário.
Promover a educação para o trabalho e a cidadania; a assistência técnica e
tecnológica; a produção e disseminação de informação; e adequação, geração e
difusão de tecnologias e serviços, fundamentados em uma f ilosof ia humanista.
VISÃO
MISSÃO
ATENDIMENTO AOS USUÁRIOSNo Cepro são realizadas avaliações junto a alunos e professores, ao f inal de cada
módulo dos cursos oferecidos. Os dados levantados indicam os pontos a serem
preservados e os aspectos que necessitam de melhorias. Os ex-alunos recebem
atenção especial. O Cepro mantém atualizada uma lista com os e-mails dos egressos.
Por esse canal, divulga vagas de emprego, encontros, cursos de extensão e atividades
diversas. A coordenação do Centro também mantém contato com empresas da região
que contratam seus ex-alunos.
CURSOS OFERECIDOSCURSOS TÉCNICOS
CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO - PÓS-TÉCNICOS
Informática
Transações Imobiliárias
Segurança no Trabalho
Auxiliar de Saúde Bucal
Enfermagem
Complementação de Auxiliar para Técnico de Enfermagem
Guiamento: Guia de Turismo Nacional
Enfermagem do Trabalho
Saúde Pública
Instrumentação Cirúrgica
34
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
35
A Escola de Educação Básica Educar-se incentiva a construção do saber por meio
de atividades que desper tem a curiosidade, a criatividade e a criticidade desde a
infância. A proposta político-pedagógica da Instituição foca o aprender de uma maneira
dialógica, em que é imprescíndivel construir – em conjunto – o conhecimento de mundo,
de cidadania e de par ticipação social. Há 25 anos a Educar-se investe em uma educação
sólida e inovadora.
APESC EDUCAÇÃOESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA EDUCAR-SE
36
BENEFÍCIOS AOS ESTUDANTES
PROGRAMA EDUCACIONAL DERESISTÊNCIA ÀS DROGAS - PROERD
Infraestrutura da Universidade
Seguro escolar
Merenda orientada por nutricionista
Opções de disciplinas facultativas no turno oposto
Opção de turno integral com acompanhamento no tema de casa
Recuperação paralela
Transpor te gratuito para pré-escola
Progressão parcial para alunos a par tir da 8ª. série
Inglês por níveis a par tir da 8ª série
Em 2008, os estudantes da 4ª e 6ª séries par ticiparam do Proerd, promovido pela
Brigada Militar. O programa promoveu uma ação conjunta entre polícia militar,
professores, especialistas, estudantes, pais e comunidade, no sentido de prevenir e
reduzir o uso de drogas e a violência entre estudantes. O programa teve a duração de 10
encontros semanais, com uma hora de duração cada.
Criatividade
Criticidade
Afetividade
Autonomia
Sensibilidade
Solidariedade
Convivência na diversidade
FUNDAMENTOS
ATENDIMENTOA proposta político-pedagógica da Educar-se caracteriza-se por
tomadas de decisões conjuntas entre todas as pessoas envolvidas no
processo educacional. O educandário realiza reuniões periódicas
com os pais e oferece uma programação diversif icada, com
atividades espor tivas e culturais. A página da escola na internet é um
canal aber to, no qual seus ex-alunos contam suas trajetórias depois
da fase escolar.
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
37
JORNAL DA UNISC
ARMAZÉM DE IDEIAS
INTERNET E INTRANET
O setor recebe consultas, elogios, reclamações e sugestões das comunidades interna e externa e os encaminha aos setores
competentes. Em 2008 foram registrados 908 atendimentos, assim classif icados:
Consultas - 306 Elogios - 95 Reclamações - 407 Sugestões - 100
CANAIS DE COMUNICAÇÃO - APESC EDUCAÇÃOOUVIDORIA
CENTRAL DE INFORMAÇÕES
UNISC TV
Localizada no bloco 1 do campus de Santa Cruz do Sul, orienta os visitantes com informações sobre a localização de salas e
blocos, além de fornecer dados gerais sobre a Universidade.
Veicula programas criados e produzidos por alunos do curso de Comunicação Social no canal 15 da NET. Em 2007, fechou
parceria com o canal Futura, da Rede Globo. A Unisc TV transmite suas atrações locais e, nos horários livres, os programas
do canal Futura.
É uma publicação mensal que resume as atividades de ensino, pesquisa e
extensão da Universidade. Distribuído em 27 pontos, o jornal tem tiragem de nove mil
exemplares, distribuídos gratuitamente em todos os campi da Unisc, escolas,
estabelecimentos comerciais, espaços culturais e locais de grande circulação de
pessoas, como é o caso do Shopping Santa Cruz.
A comunicação via web elimina as distâncias. Dinâmicos e acessíveis, os sites
funcionam como impor tantes canais, já que divulgam informações institucionais para
os públicos interno e externo, além de possibilitarem o contato direto entre os setores.
www.unisc.br www.unisc.br/cursos/tecnicos/index.htm
www.educar-se.unisc.br www.intra.unisc.br
A parceria da Escola Educar-se com o curso de Comunicação Social da Unisc,
criada em 2006, segue atuante com o mural escolar, a revista e o blog do projeto. Os
próprios alunos buscam informações relativas ao ambiente escolar para a produção
dos materiais de comunicação. O trabalho conta com o auxílio de um monitor e é
coordenado por um professor, ambos do curso de Comunicação Social. Os integrantes
se encontram semanalmente para debater os fatos, eventos e projetos de trabalho.
38
RECURSOS HUMANOS - APESC EDUCAÇÃOBENEFÍCIOS
CAPACITAÇÕES
RECRUTAMENTO E SELEÇÃO
Em 2008, foram atendidas 63 solicitações para
par ticipação em cursos e eventos, sendo seis
funcionários técnico-administrativos benef iciados
com bolsas para cursos e programas de pós-
graduação, dentro e fora da Instituição. Ao todo,
realizaram-se 78 capacitações na Unisc, conta-
bilizando mais de 3.600 horas de trabalho investidas
na capacitação do pessoal técnico-administrativo e
nos gestores da Instituição. Houve 1.781 par ticipa-
ções, 537 a mais em relação a 2007. O Setor de
Recursos Humanos contou com 85 capacitadores
internos e 40 externos, somando 125 prof issionais
que atuaram no Programa de Capacitação 2008.
Em 2008, foram realizados 408 processos seletivos com 6.904 candidatos que se inscreveram para par ticipar de seleção para
vagas de funcionário e de estágio. Desses, 1.017 passaram por teste de informática, 425 por dinâmica de grupo, 1.056 por entrevista
individual com psicóloga e 1.626 por entrevista com coordenadores. Do grande grupo, 565 candidatos desistiram de par ticipar. Ao
f inal do ano, o setor contabilizou a contratação de 214 estagiários e de 148 funcionários técnico-administrativos.
Dentro da sua política de valorização do funcionário, são oferecidos aos técnicos
administrativos e docentes da Unisc, da Educar-se e do Cepro os seguintes benefícios:
Auxílio-creche;
Desconto nas mensalidades da Escola Educar-se;
Desconto nas mensalidades de cursos de graduação na Unisc, conforme
convenção coletiva de trabalho;
Plano de saúde e odontológico;
Programa permanente de capacitação para docentes e técnicos administrativos.
Os empregados terceirizados têm o benefício de par ticipar das capacitações para
os técnicos administrativos.
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
39
Em 2008, a Unisc realizou mais uma edição da
sua pesquisa de clima organizacional que objetiva
avaliar as condições gerais das relações
interpessoais na Universidade. Par ticiparam da
pesquisa 72,11% do corpo técnico-administrativo e
28,25% do corpo docente. Técnicos e docentes
foram questionados a respeito da qualidade dos
benefícios oferecidos pela Instituição, dos motivos
que os levam a trabalhar na Unisc e dos pontos
positivos e negativos do seu dia a dia no trabalho.
O gráf ico, a seguir, apresenta o resultado geral
da avaliação dos blocos de questões propostos. A
escala de avaliação utilizada possibilitava respostas
em um intervalo de 0 a 4.
0 = Péssimo
1 = Ruim
2 = Regular
3 = Bom
4 = Ótimo
PESQUISA DE CLIMAAVALIAÇÃO DOS FUNCIONÁRIOS
Imagem da Instituição
Comunicação Interna
Remuneração
Gestão de RH
Relacionamentos
Planejamento do Trabalho
Liderança
Infraestrutura e Serviços
0 1 2 3 4
MÉDIA DO BLOCO MÉDIA GERAL
3,59
2,95
2,96
2,97
3,34
3,29
3,18
3,37
Lançado em 2008, o Programa Per tencer é uma proposta para promover a inclusão das pessoas com necessidades especiais.
A iniciativa é um incremento às ações de desenvolvimento humano e prof issional que já vinham sendo praticadas há algum tempo
na Instituição. O Programa tem como objetivo promover a contratação, o acolhimento e o desenvolvimento de pessoas com
def iciência e também do grupo de trabalho no qual venham a atuar. Também visa ao acesso desse público a programas de
qualif icação e desenvolvimento e a atividades do ensino formal na Universidade.
PROGRAMA PERTENCER
O nome da Universidade f igurou na lista da 12ª. edição do Guia Você S/A - Exame – As 150 Melhores Empresas para
Você Trabalhar, publicado em setembro de 2008. A Unisc f icou entre as 150 melhores porque mantém práticas e políticas
institucionais de gestão e de desenvolvimento de pessoas que se destacam.
Tais aspectos foram avaliados tanto pelos mais de 400 funcionários pesquisados quanto pela Fundação Instituto de
Administração, que interpretou os dados da pesquisa. A Instituição conseguiu alcançar o prêmio já na primeira vez que
par ticipou do processo seletivo e foi a única instituição de ensino superior do Estado a constar no guia 2008.
Identif icam-se com a empresa
Estão satisfeitos e motivados
Acreditam ter desenvolvimento
Aprovam seus líderes
40
ENTRE AS MELHORES EMPRESAS PARA SE TRABALHAR NO BRASIL
O QUE OS FUNCIONÁRIOS DISSERAM
PROJETO ASAS QUALIDADE DE VIDAFuncionários e estagiários remunerados par ticiparam do projeto, realizado no
campus de Santa Cruz do Sul. Modalidades como ginástica laboral, of icina de saúde
vocal, ioga, dança, atividades aquáticas, musculação, ginástica e alongamento são
oferecidas de forma gratuita. O Asas atingiu 1.546 colaboradores em 2008.
91,3%
82,7%
78,4%
85,2%
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
41
A preocupação com a saúde dos colaboradores chega até os postos de trabalho
através da ginástica laboral. As sessões de 10 a 15 minutos ocorrem três vezes por
semana e são realizadas de acordo com as necessidades dos benef iciados. Exercícios
de respiração, alongamento, for talecimento muscular, aeróbicos e de relaxamento são
alguns exemplos do trabalho desenvolvido.
O Serviço Especializado em Engenharia de Segurança e
Medicina do Trabalho – Sesmt é a área responsável pelas ações de
promoção, proteção e prevenção de agravos à saúde dos
funcionários da Unisc. O setor é composto por um médico do trabalho,
um engenheiro de segurança do trabalho, uma técnica de segurança
do trabalho e uma técnica de enfermagem do trabalho.
Os serviços especializados desenvolvem diversas atividades
como orientações ergonômicas, o Programa de Controle Médico de
Saúde Ocupacional, o Programa de Prevenção de Riscos Ambientais,
promoções e ações preventivas e atendimento de enfermagem e de
medicina do trabalho.
SERVIÇO ESPECIALIZADO EMENGENHARIA DE SEGURANÇA EMEDICINA DO TRABALHO - SESMT
NÚMEROS DO SESMT EM 2008
ACIDENTES DE TRABALHO
GINÁSTICA LABORAL
18 visitas técnicas
1058 exames médicos
17 projetos ergonômicos concluídos
3 projetos ergonômicos em andamento
14 capacitações
2 campanhas
No decorrer de 2008, ocorreram cinco acidentes de trabalho na Unisc, na sua
maioria de trajeto.
42
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
43
Em 2008, o Hospital Santa Cruz - HSC completou 100 anos de serviços prestados à
comunidade com diversas atividades realizadas e planos de desenvolvimento para o
futuro. Adquirido pela Apesc há cinco anos, é uma Instituição sem f ins lucrativos que
atende a pacientes de todos os municípios da região, consolidando-se como hospital de
referência. Seu compromisso é garantir à comunidade saúde com qualidade, dignidade
e confor to. Esse resultado é obtido através da prestação de serviços qualif icados,
modernas instalações e tecnologia de ponta.
APESC SAÚDEHOSPITAL SANTA CRUZ - HSC
44
Humanização
Ética
Qualidade
Responsabilidade social e ambiental
Comprometimento
VALORES
MISSÃO
VISÃO
ESTRUTURA ADMINISTRATIVA
Proporcionar à comunidade regional um atendimento em saúde humanizado e de
excelência, interagindo com o ensino, a pesquisa e a extensão, visando à qualidade de
vida.
Ser um hospital universitário prestador de serviços de saúde de qualidade,
humanizado, sustentável e promotor do desenvolvimento regional.
O HSC tem a seguinte estrutura organizacional:
órgão superior,
deliberativo, normativo e consultivo do HSC. A presidência do CA é
exercida pelo presidente da Apesc ou, havendo impedimento ou falta
desse, pelo reitor da Unisc ou, sucessivamente, pelo pró-reitor de
Administração da Unisc.
órgão executivo do HSC. Sua
coordenação é exercida pelo Diretor-Geral do HSC. Havendo
impedimento ou falta desse, assume o Diretor-Médico.
órgão composto por aproximadamente
175 médicos de diversas especialidades.
CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO – CA:
DIRETORIA EXECUTIVA – DE:
CORPO CLÍNICO – CC:
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
45
FINALIDADESO HSC tem por f inalidades:
Prestar serviços de assistência à saúde da comunidade em todos os níveis;
Prestar assistência hospitalar integral preventiva e curativa à população em geral;
Colaborar com as entidades públicas na elaboração e execução de programas de
saúde e educação sanitária;
Servir como hospital de referência regional e macrorregional em assistência à
saúde, em pesquisa e tecnologia;
Servir de espaço de aprendizagem para cursos prof issionalizantes, de graduação,
pós-graduação e extensão;
Par ticipar da formação de recursos humanos para a área da saúde, buscando
ampliar a capacidade de seus prof issionais em todos os níveis e categorias e contribuir
para a formação de integrantes de equipes de saúde;
Contribuir para a formação de prof issionais de saúde, para um trabalho conjunto e
para a copar ticipação de responsabilidades, de acordo com as normas éticas do
exercício prof issional;
Desenvolver atividades de investigação científ ica e tecnológica;
Promover e realizar pesquisas, abrangendo aspectos físicos, psicológicos e
sociais da saúde e da doença, assim como práticas hospitalares e administrativas.
RECURSOS HUMANOSAPESC SAÚDE
Na mantida HSC, a Apesc oferece:
Plano de saúde e odontológico;
Vale-refeição;
Desconto em cursos do Cepro e da Unisc;
Internação em leitos par ticulares para seus funcionários;
Ginástica laboral.
Em 2008, o HSC realizou 68 capacitações em diversas áreas do conhecimento.
Ao todo, houve mais de 3 mil par ticipantes, que cumpriram 20.488 horas de aulas
e de atividades.
No decorrer de 2008, ocorreram 39 acidentes de trabalho no Hospital Santa Cruz.
Em 2007, haviam sido 30 acidentes. A Instituição possui um serviço especializado para
o atendimento desses casos, com protocolos específ icos para acidentes com
materiais per furocor tantes.
46
CAPACITAÇÕES
ACIDENTES DE TRABALHO
HSC
ATENDIMENTO AOS USUÁRIOSO Hospital Santa Cruz é o principal centro de saúde do Vale do Rio Pardo.
Filantrópico, realiza atendimentos pelo Sistema Único de Saúde – SUS em serviços
médico-hospitalares, diagnósticos e tratamentos. A prevenção e a promoção à saúde
são preocupações da Apesc e, consequentemente, do HSC.
O HSC é o único hospital das regiões dos
Vales do Rio Pardo e Taquari que integra o
Sistema Nacional de Vigilância Epidemiológica.
Sua par ticipação nos Conselhos Municipal e
Regional de Saúde, na Federação das Santas
Casas, Hospitais Benef icentes, Religiosos e
Filantrópicos do Rio Grande do Sul, no Sindicato
dos Hospitais Benef icentes, Religiosos e
Filantrópicos do Vale do Rio Pardo - Sindhvarp e
no Comitê Regional de Humanização reforçam a
posição de destaque do hospital na comuni-
dade local, regional e estadual. Todo o conheci-
mento agregado pela par ticipação nesses
órgãos se ref lete nos projetos e nos programas
permanentes desenvolvidos pelo HSC.
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
47
Dos 184 leitos disponíveis no HSC, 96 são destinados ao
atendimento materno-infantil. Isso permite o desenvolvimento de
atividades entre as unidades, com o objetivo de garantir condições
satisfatórias de assistência integral à saúde das mães e das crianças
de zero a 12 anos. Uma equipe multidisciplinar envolve e aproxima as
áreas de medicina, enfermagem, serviço social, psicologia, nutrição,
f isioterapia e odontologia, permitindo que sejam trabalhados
aspectos biológicos, culturais, econômicos, psicológicos e sociais
dos pacientes. Em 2008 foram desenvolvidos os seguintes projetos
na área materno-infantil:
PROGRAMAS EPROJETOS PERMANENTESÁREA MATERNO-INFANTIL
EVOLUÇÃO DE PACIENTES/ATENDIMENTOS
Número de leitos
Internações*
Internações-dia*
Atendimentos Ambulatoriais*
Permanência (dias)*
Procedimentos Cirúrgicos Totais*
Par tos Normais e Cesáreos*
Refeições Servidas*
Processamento de Roupas (kg)*
Ocupação Geral*
1*Média mensal A par tir de 2007 estão somados os atendimentos de pronto-socorro
2006 2007 2008
180
882
3.634
2.716
4
551
126
24.089
23.383
66,37%
180
838
3.499
16.063
4
516
111
23.813
23.282
63,91%
184
861
3.461
6.699
4
539
116
24.169
26.392
62,74%
ÍNDICES DE PACIENTES POR CONVÊNIO
SUS
Demais convênios e par ticulares
2006 2007 2008
64,33%
35,67%
64,75%
35,25%
67,99%
32,01%
Em parceria com as Coordenações Estadual e Nacional de DST e
Aids, o HSC identif ica gestantes que, sem terem realizado o pré-natal,
chegam à mesa de par to contaminadas pelos vírus HIV, síf ilis ou
hepatite. O hospital coleta o sangue dessas mães, no momento do
par to, e envia a amostra ao Ministério da Saúde para análise. Os casos
descober tos recebem atendimento especial que engloba a mãe e o
recém-nascido. Ao receber alta hospitalar, a par turiente ganha uma
prescrição de fórmula láctea, juntamente com o car tão da criança e as
orientações de uso. O estoque de prof ilaxia e do teste rápido é
reposto baseado nos dados dos relatórios mensais enviados à
Coordenação Estadual de DST e Aids.
48
É sabido que o aleitamento materno traz benefícios às crianças. Esse serviço
procura conscientizar e orientar as gestantes. Permanente, o trabalho atinge as
pacientes internadas ou que já tiveram alta, mas permanecem junto ao f ilho no
alojamento materno.
Os recém-nascidos com baixo peso entram na bolsa das mães-
cangurus. O projeto visa ao for talecimento dos laços de apego entre
mães e f ilhos. Além do incentivo ao aleitamento materno, o recém-
nascido é atendido na UTI Pediátrica, local em que os pais têm livre
acesso para permanecer ao lado do f ilho.
SERVIÇO DE INCENTIVO AO ALEITAMENTO MATERNO
MÉTODO MÃE-CANGURU
PROJETO NASCER
ALOJAMENTO MATERNOO HSC oferece, de forma gratuita, alojamento para mãe que já tenha recebido alta
da maternidade e tenha f ilhos internados pelo SUS na UTI Pediátrica e Unidade de
Cuidados Intermediários. O objetivo é garantir o aleitamento e o contato ininterrupto
com o f ilho recém-nascido, evitando prejuízos ao vínculo afetivo ou à recuperação do
bebê. Através do atendimento humanizado, respeita-se a individualidade e a
subjetividade de cada bebê e sua família. Em 2008 foram benef iciadas 70 mães.
PROGRAMA BEM-ME-QUEREsse programa, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Saúde de Santa Cruz do
Sul, tenta diminuir os índices de mor talidade infantil na cidade. As par turientes –
mulheres em trabalho de par to ou que deram à luz há pouco tempo – atendidas pelo SUS
no HSC recebem noções básicas para cuidar dos seus f ilhos. O programa realiza ações
nas áreas da saúde, educação, assistência social e habitação. Em 2008, o HSC iniciou
uma coleta de dados sobre o per f il de crianças e mães em situação de risco. A ideia é
reunir subsídios que ajudem no trabalho realizado.
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
49
PROGRAMA SAÚDE EM SUA CASA
NÚCLEO DE EPIDEMIOLOGIA
Garantir a manutenção permanente do contato com os f ilhos traz benefícios
visíveis na recuperação das crianças. Por entender isso, o HSC fornece alimentação
gratuita às mães de crianças internadas através do SUS na Pediatria, UTI Pediátrica e
às mães que utilizam o Alojamento Materno. A iniciativa evita o risco de infecções
intestinais em vir tude do mau acondicionamento da comida trazida de casa, além do
acúmulo de alimentos nos quar tos.Em 2008, foram servidas 16.003 refeições.
ALIMENTAÇÃO GRATUITA ÀS MÃESACOMPANHANTES DE PACIENTES SUS
O trabalho dos especialistas e dos enfermeiros pode receber uma ajuda
fundamental: a dos acompanhantes dos internados. Eles recebem orientações em
assuntos como descar te correto do lixo seco e orgânico, limpeza do quar to,
gerenciamento das visitas, formas de evitar a contaminação hospitalar e outros temas
relacionados às normas do HSC. Integrados aos procedimentos, os acompanhantes
têm par ticipação decisiva nos tratamentos realizados na Ala São Francisco.
DEMAIS PROGRAMAS E PROJETOSORIENTAÇÃO AOS ACOMPANHANTES
Este programa tem foco na redução das reinternações hospitalares, através de
ações preventivas, curativas e de reabilitação realizadas por prof issionais da saúde que
se deslocam até a casa de pacientes carentes
(por tadores de doenças crônicas, degenerativas,
acamados). O HSC disponibiliza um técnico em
enfermagem para fazer par te da equipe desse
programa, que é permanente e fruto de parceria com a
Prefeitura Municipal de Santa Cruz do Sul.
As Doenças de Notif icação Compulsória - DNT
(hepatites, meningites, tétano, dengue, leptospirose,
AIDS, tuberculose, varicela, sarampo, rubéola, entre
outras) constituem risco à saúde da população e o
conhecimento estatístico sobre sua ocorrência é
primordial para que seja possível identif icar a
ocorrência de epidemias e implementar medidas de controle. O Núcleo de
Epidemiologia do HSC, composto por um médico infectologista, uma enfermeira e uma
técnica de enfermagem, notif ica a ocorrência dessas doenças e repassa os dados aos
gestores municipais, estaduais e federais de saúde.
50
VISITAÇÃO DE GESTANTES
HUMANIZAÇÃO
PROCESSAMENTO GRATUITO DE ROUPAS
Todas as gestantes e seus familiares, que tenham interesse em
conhecer e se familiarizar com o ambiente hospitalar e a equipe de
enfermagem antes do par to, podem conhecer a Maternidade do HSC
mediante agendamento prévio. As visitas tem por objetivo, além de
auxiliar na diminuição da ansiedade gerada pelo momento do par to,
informar sobre os projetos e serviços oferecidos pelo Hospital na
área materno-infantil.
O HSC faz par te da Política de Humanização da Assistência à Saúde – PHAS, da
Secretaria de Saúde do Estado, sendo referência hospitalar para o Programa Nacional
de Humanização – PNH, do Ministério da Saúde. Através de seu Grupo de Trabalho de
Humanização – GTH, promove ações internas de sensibilização e conscientização
quanto à necessidade de humanização no relacionamento com pacientes e seus
familiares. Em 2008, o HSC par ticipou, com uma apoiadora e uma tutora, da segunda
edição do curso de pós-graduação, em nível de especialização em Humanização do
SUS, promovido pelo Ministério da Saúde através da Política Nacional de Humanização
– juntamente com as universidades conveniadas (UFRGS, Unijuí e UFF), em parceria
com a Escola de Saúde Pública do Rio Grande do Sul - SES/ESP.
Em 2008, na lavanderia do HSC, foram processados (lavados e passados) 8.320
quilos de roupas, de forma gratuita, benef iciando instituições assistenciais do
município, como Plantão de Urgência, Cemai e Liga Feminina de Combate ao Câncer.
Todo paciente internado no HSC passa por uma avaliação para
identif icar a necessidade de supor te nutricional. Aqueles que se
encontram em situação de risco recebem terapia especial, com
acompanhamento até a alta. O trabalho cabe a uma equipe
multiprof issional que reúne especialistas de diversas áreas. Médicos,
nutricionistas, enfermeiros e farmacêuticos, entre outros colabo-
radores, par ticipam desse programa, considerado fundamental no
ambiente hospitalar.
EQUIPE MULTIPROFISSIONALDE TERAPIA NUTRICIONAL
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
51
VOLUNTARIADOA f ilantropia se realiza com a par ticipação da comunidade. Por isso, o Setor de
Serviço Social do HSC realiza, de forma permanente, atividades em conjunto com
pessoas vinculadas à ONG Parceiros Voluntários. Cabe ao grupo organizar e controlar
a biblioteca, realizar leituras para crianças da pediatria, digitar notas f iscais para o
projeto ”A Nota é Minha” (realizado pelo Governo do Estado) e organizar a rouparia. A
realização de briques internos com roupas, calçados, brinquedos e outros objetos
também é atribuição do grupo e os recursos arrecadados são rever tidos integralmente
em ações voltadas aos pacientes carentes internados como, por exemplo, compra de
fraldas pediátricas e geriátricas, remédios, materiais or topédicos e passagens para
deslocamento de pacientes ou familiares.
A par tir de doações recebidas da comunidade e de instituições, além da aquisição
pelo HSC de algumas peças, formam-se continuamente enxovais para recém-nascidos,
que são lavados, organizados e distribuídos de forma totalmente gratuita a pacientes
carentes. Outra atividade regular e gratuita é a destinação de roupas a pacientes
adultos em situação emergencial (acidentados, carentes), identif icados nas visitas dos
voluntários aos quar tos e às unidades assistenciais.
COMISSÃO INTRA-HOSPITALAR DE DOAÇÃO DEÓRGÃOS E TECIDOS PARA TRANSPLANTE - CIHDOTT
A Cihdott gerencia o processo de captação de órgãos no HSC, através da
abordagem às famílias de potenciais doadores (pessoas com morte encefálica) e
conscientização, por meio de ações educativas, sobre o funcionamento do programa e
a impor tância do gesto de doar. A equipe é composta por uma médica coordenadora,
assistentes sociais, psicóloga, enfermeiras. Par ticipam da Comissão, indiretamente,
médicos locais que, em conjunto com os médicos da Central de Transplantes do RS,
realizam as cirurgias para retirada dos órgãos. Em 2008 foram efetuadas duas
abordagens a famílias para captação de órgãos. Ambas foram autorizadas,
benef iciando 4 pessoas. A comissão tem o apoio da Central de Transplantes do RS.
52
O papel desta comissão é promover, permanentemente, ações com relação à
impor tância da segregação de resíduos gerados no HSC e na comunidade, de forma a
reutilizar ou reciclar a maior quantidade possível, minimizando o volume de resíduos
infectocontagiosos que necessitam de tratamento diferenciado.
Em 2008, o HSC substituiu o sistema convencional de radiologia (em que, após a
realização do exame no paciente, o chassi era levado para câmara escura para
revelação e entregue ao médico radiologista para análise) pelo sistema digital. Agora,
após o exame, um cassete é dispensado no equipamento de leitura e a imagem é
encaminhada diretamente para os monitores nas salas dos médicos radiologistas, com
possibilidade de disponibilizá-las em qualquer área do HSC, devido ao atual estágio de
informatização. O novo sistema utiliza f ilmes radiológicos com impressão laser a seco
sem utilização de produtos químicos, como ocorria no sistema tradicional, eliminando a
geração de rejeitos no meio ambiente. Além disso, apresenta qualidade dos exames
superior ao método convencional, proporcionando agilidade no atendimento, no
diagnóstico e na liberação do paciente.
IMPLEMENTAÇÃO DE TECNOLOGIA DIGITAL EMRADIOLOGIA COMPUTADORIZADA
COMISSÃO INTERNA DE GERENCIAMENTODOS RESÍDUOS DO SERVIÇO DE SAÚDE
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
53
O informativo do HSC tem circulação bimensal. Nas suas quatro páginas, resume as
atividades do hospital no período. São mil exemplares usados na comunicação entre a
Instituição e o público interno.
CANAIS DE COMUNICAÇÃO - APESC SAÚDECOMUNICA HSC
MURAIS
SITE
OUVIDORIA
SATISFAÇÃO DOS USUÁRIOS
Servem como ferramenta de comunicação da Instituição com médicos,
funcionários e com a comunidade. Estão localizados em três pontos estratégicos
do hospital, onde as informações são disponibilizadas de acordo com o interesse de
cada público.
O domínio www.hospitalstacruz.com.br reúne todas as informações institucionais
do HSC. É um impor tante canal de comunicação e possibilita o contato direto com os
diversos setores da Instituição. O fotolog dos bebês nascidos, o link para o envio de
mensagens aos pacientes que estão internados e o formulário para contato com o setor
de Ouvidoria são alguns serviços apresentados de forma on-line.
A Ouvidoria é um espaço que o HSC criou para que qualquer
pessoa possa manifestar democraticamente suas opiniões sobre
atendimento, instalações e serviços prestados. Em 2008 foram
realizados 590 atendimentos, distribuídos conforme os índices
abaixo:
Elogios - 48,31%
Reclamações - 39,49%
Sugestões - 9,49%
Consultas - 2,71%
O Hospital Santa Cruz, através do Setor de Ouvidoria, realiza
pesquisas mensais de satisfação junto aos pacientes internados,
com o objetivo de avaliar os serviços prestados e a estrutura física
oferecida pela Instituição. Em 2008, o índice de satisfação global foi
de 96,08% para pacientes do SUS e de 96,48% para pacientes
par ticulares e de convênios.
54
Com base no levantamento das informações sociais e ambientais, apresentamos o Balanço Social
do ano de 2008/2007, segundo modelo proposto pelo Ibase, pelo Crub e pela Abong para instituições de
ensino, fundações e organizações sociais. O objetivo maior deste documento é tornar público o
compromisso social da Instituição com suas comunidades interna e externa, bem como com o
desenvolvimento da região onde está inserida.
BALANÇO SOCIAL
NOME DA INSTITUIÇÃO:
TIPO/CATEGORIA:
NATUREZA JURÍDICA:
SEM FINS LUCRATIVOS?
ISENTA DE COTA PATRONAL DO INSS?
POSSUI CERTIFICADO DE ENTIDADE BENEFICENTE DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (CEAS)?
POSSUI REGISTRO NO:
DE UTILIDADE PÚBLICA?
CLASSIFICADA COMO OSCIP (LEI 9790/99)?
Associação Pró-Ensino em Santa Cruz do Sul - Apesc
Instituição de Ensino
[x] associação [ ] fundação [ ] sociedade
[x] sim [ ] não
[x] Sim [ ] Não
[X] sim [ ] não
[x] CNAS [x] CEAS [x] CMAS
[ ] não Se sim, [x] federal [x] estadual [x] municipal
[ ] sim [x] não
1) IDENTIFICAÇÃO
2) ORIGEM DOS RECURSOS 2008 - R$ 2007 - R$
RECEITA TOTAL ¹
a) Bolsas e Serviços (Gratuidade) / Subvenções
b) Doações de pessoas jurídicas
c) Doações de pessoas físicas
d) Contribuições
e ) Patrocínios
f) Cooperação Internacional
g) Prestação de serviços e/ou venda de produtos
h) Outras receitas
122.173.162,50 100%
23.790.053,55
313.759,31
118.562,67
-
29.685,00
-
96.789.497,70
1.131.604,27
121.034.254,33 100%
30.210.477,12
625.604,28
105.713,88
-
62.992,00
-
88.883.838,10
1.145.628,95
3) APLICAÇÃO DE RECURSOS 2008 - R$ 2007 - R$
DESPESA E INVESTIMENTO TOTAL¹
a) Custo com Gratuidade de Bolsas e Serviços
b) Pessoal (salário+benefícios+encargos)
c) Despesas diversas
Operacionais
Tributos
Financeiras Líquidas
Capital (máquinas+instalações+equipamentos)
Outras despesas
135.985.604,18 100%
21.539.483,42
61.219.715,22
53.226.405,54
35.222.053,81
99.463,71
7.916.485,03
8.985.428,86
1.002.974,13
135.588.927,52 100%
28.014.457,08
60.492.914,10
47.081.556,34
30.768.865,17
181.293,22
7.586.409,02
7.570.403,01
974.585,92
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
55
4) INDICADORES SOCIAIS INTERNOS 2007 - R$
a) Alimentação
b) Educação
c) Capacitação e desenvolvimento prof issional
d) Creche ou auxílio-creche
e) Saúde
f) Segurança e medicina no trabalho
g) Transpor te
h) Bolsas/estágio
I) Outros
Total - Indicadores Sociais Internos
154.371,20
1.938.845,19
1.006.962,14
102.655,41
584.527,51
292.249,09
1.031.323,56
589.787,40
279.598,49
5.980.319,99
114.960,70
1.850.586,44
826.181,36
85.440,16
569.554,95
302.415,46
1.186.133,51
558.342,49
228.344,31
5.721.959,37
0,13%
1,59%
0,82%
0,08%
0,48%
0,24%
0,84%
0,48%
0,23%
4,89%
0,09%
1,53%
0,68%
0,07%
0,47%
0,25%
0,98%
0,46%
0,19%
4,73%
2008 - R$ % SOBREA RECEITA
% SOBREA RECEITA
5) PROJETOS, AÇÕES E CONTRIBUIÇÕES PARA A SOCIEDADE
PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO
PROJETOS DE PESQUISA
OUTRAS AÇÕES SOCIAIS
VALORES E NÚMEROS TOTAIS
Saúde
Educação
Políticas e Direitos Sociais
Desenvolvimento Tecnológico e Ambiental
Diversif icação Econômica
Outros
Saúde
Educação
Políticas e Direitos Sociais
Desenvolvimento Tecnológico e Ambiental
Diversif icação Econômica
Outros
Assistência Jurídica
Saúde
Desenvolvimento Social
Ar te e Cultura
Meio Ambiente
Outros
1.472.511,27
688.503,92
317.846,87
67.573,33
182.450,81
- - -
216.136,34
3.647.551,53
586.066,03
852.429,33
600.828,25
570.789,01
522.242,96
515.195,95
12.174.831,65
2.269.306,61
8.282.910,32
305.452,78
385.544,29
931.617,65
- - -
17.294.894,45
2008 - R$ % SOBREA RECEITA
Nº PESSOASBENEFICIADAS 2007 - R$Nº PESSOAS
BENEFICIADAS% SOBREA RECEITA
1,21%
0,56%
0,26%
0,06%
0,15%
0,00%
0,18%
2,99%
0,48%
0,70%
0,49%
0,47%
0,43%
0,42%
9,97%
1,86%
6,78%
0,25%
0,32%
0,76%
0,00%
14,17%
1,25%
0,55%
0,36%
0,02%
0,19%
0,00%
0,13%
2,83%
0,48%
0,60%
0,51%
0,44%
0,46%
0,34%
9,51%
1,89%
6,78%
0,43%
0,12%
0,29%
0,00%
13,59%
137.742
13.879
20.178
523
3.525
ND
99.637
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
169.794
7.454
67.662
3.060
63.787
27.831
ND
307.536
112.530
13.569
23.622
600
14.455
ND
60.284
ND
ND
ND
ND
ND
ND
ND
169.432
8.864
76.077
2.752
53.908
27.831
ND
281.962
1.509.023,33
666.683,55
430.466,05
23.995,89
231.528,20
- - -
156.349,64
3.435.728,45
586.954,00
721.111,55
611.535,26
537.675,92
562.723,39
415.728,33
11.506.614,00
2.283.490,55
8.207.107,83
516.813,27
143.933,53
355.268,82
- - -
16.451.365,78
56
6) OUTROS INDICADORES DE IMPACTO E ATUAÇÃO SOCIAL
Nº total de alunos
Nº de alunos com bolsa integral
Valor total das bolsas integrais
Nº de alunos com bolsas parciais
Valor total das bolsas parciais
Nº de alunos com bolsas de iniciação científ ica e
de pesquisa
Valor das bolsas de iniciação científ ica e de pesquisa
Nº de alunos com bolsas de extensão
Valor das bolsas de extensão
11.574
510
6.343.403,99
7.765
15.196.079,43
91
228.705,00
99
196.764,08
10.902
474
5.688.262,94
8.725
22.326.194,14
91
252.700,00
89
188.974,30
5,19%
12,44%
0,19%
0,16%
4,70%
18,45%
0,21%
0,16%
2008 - R$ % SOBREA RECEITA 2007 - R$ % SOBRE
A RECEITA
7) INDICADORES DO CORPO FUNCIONALNº de empregados ao f inal do período
Nº de admissões durante o período
Nº de prestadores de serviços
% de empregados acima de 45 anos
Nº de mulheres que trabalham na Instituição
% de cargos de chef ia ocupados por mulheres
Idade média das mulheres em cargos de chef ia
Salário médio das mulheres
Idade média dos homens em cargos de chef ia
Salário médio dos homens
Nº de negros que trabalham na Instituição
% de cargos de chef ia ocupados por negros
Idade média dos negros em cargos de chef ia
Salário médio dos negros
Nº de brancos que trabalham na Instituição
Salário médio dos brancos
Nº de estágiários
Nº de voluntários
Nº de por tadores de necessidades especiais
Salário médio de por tadores de necessidades especiais
1.741
350
970
22,29%
1.138
59,53%
40
1.705,92
40
2.347,26
44
0,93%
51
1.070,12
1.677
1.975,85
141
0
24
1.044,22
1.633
188
790
20,09%
1.076
55,40%
41
1.472,01
40
2.413,21
41
0,47%
63
1.040,97
1.573
1.968,40
174
12
16
1.098,00
2008 2007
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
57
8) QUALIFICAÇÃO DO CORPO FUNCIONALNº TOTAL DE DOCENTES
Nº TOTAL DE FUNCIONÁRIOS DO CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
Nº de doutores
Nº de mestres
Nº de especialistas
Nº de graduados
Nº de não graduados
Nº de pós-graduados (Especialistas, Mestres e Doutores)
Nº de graduados
Nº de graduandos
Nº de pessoas com ensino médio
Nº de pessoas com ensino fundamental
Nº de pessoas com ensino fundamental incompleto
Nº de pessoas não alfabetizadas
588
134
328
91
34
1
1.153
97
207
369
320
102
58
0
568
131
338
75
23
1
1.065
84
194
352
277
96
62
0
2008 2007
9) INFORMAÇÕES RELEVANTES QUANTO À ÉTICA, TRANSPARÊNCIA ERESPONSABILIDADE SOCIAL 2008
Relação entre a maior e a menor remuneração 18,45
O processo de admissão de empregados é: 0% por indicação 100% por seleção/concurso
A Instituição desenvolve alguma política ou ação de valorização da diversidade em seu quadro funcional?
sim, institucionalizada sim, não institucionalizada não[x] [ ] [ ]
Se "sim" na questão anterior, qual?
negros gênero opção sexual por tadores de necessidades especiais[ ] [ ] [ ] [X] [ ] _ _ _ _ _ _ _ _ _
A Instituição desenvolve alguma política ou ação de valorização da diversidade entre
alunos/benef iciários? sim, institucionalizada sim, não institucionalizada não[X] [ ] [ ]
Se "sim" na questão anterior, qual? negros gênero opção sexual por tadores de
necessidades especiais Políticas de Cotas Af irmativas - Programa Universidade para Todos - ProUni
[ ] [ ] [ ] [X]
[X]
Na seleção de parceiros e prestadores de serviço, critérios éticos e de responsabilidade social e ambiental:
não são considerados são sugeridos são exigidos[ ] [X] [ ]
A par ticipação de empregados no planejamento da Instituição:
não ocorre ocorre em nível de chef ia ocorre em todos níveis[ ] [ ] [X]
Os processos eleitorais democráticos para escolha dos coordenadores e diretores da Instituição:
não ocorrem orrem regularmente ocorrem somente p/cargos intermediários[ ] [x] oc [ ]
A Instituição possui Comissão/Conselho de Ética para acompanhamento de:
todas as ações/atividades ensino e pesquisa experimento animal/vivissecção não tem[x] [ ] [ ] [ ]
Prof. Jaime LauferPró-Reitor de Administração
CRC-RS 41.018CRA-RS 9.986
Vera Lúcia EisenkraemerContadora
CRC-RS 52.536
Prof. Vilmar ThoméReitor da Unisc e
Presidente da ApescCPF: 421.825.140-1558
METAS 2009
NOTAS EXPLICATIVAS
A Instituição, para 2009, tem como meta continuar o trabalho sério, dedicado e compromissado com a
comunidade regional, oferecendo qualif icados serviços na área da educação, da saúde, da assistência social,
ambiental, cultural, entre outras; promovendo a inclusão social e a cidadania; melhorando a cada dia o
atendimento na área hospitalar, através da mantida Hospital Santa Cruz, mantendo as boas condições de
atendimento através do Sistema Único de Saúde – SUS. Nas mantidas voltadas à educação, tem o propósito de
continuar com o programa de bolsas de estudo próprias e com o Programa Universidade para Todos – ProUni.
Assume o compromisso de oferecer ações comunitárias através de projetos e eventos. A Apesc, através de suas
mantidas, se propõe a atender às comunidades externa e interna, valorizando o bem-estar de todos e buscando
seu desenvolvimento.
1 - Da Despesa Total, deduzir o item capital (máquinas+ instalações e equipamentos) no valor de R$
7.570.403,01, em 2007, e de R$ 8.985.428,86, em 2008, contabilizado nas contas patrimoniais.
10) OUTRAS INFORMAÇÕES
DEMONSTRAÇÃO DO VALOR ADICIONADODVA - CONSOLIDADA - APESC
2008 - R$ AV - % 2007 - R$ AV - %
122.121.374,10
(28.406.061,21)
(7.767.178,33)
85.948.134,56
3.412.693,48
89.360.828,04
89.360.828,04
61.219.715,22
99.463,71
11.329.178,51
21.539.483,42
(4.827.012,82)
120.233.389,24
(24.059.412,85)
(7.614.491,31)
88.559.485,08
2.411.497,78
90.970.982,86
90.970.982,86
60.492.914,10
181.293,22
9.997.906,80
28.014.457,08
(7.715.588,34)
DESCRIÇÃO
1 RECEITAS
2 INSUMOS ADQUIRIDOS DE TERCEIROS
3 RETENÇÕES
4 VALOR ADICIONADO LÍQUIDO PRODUZIDO
PELA ENTIDADE
5 VALOR ADICIONADO RECEB. EM TRANSFERÊNCIA
6 VALOR ADICIONADO TOTAL A DISTRIBUIR
7 DISTRIBUIÇÃO DO VALOR ADICIONADO
7.1 Empregados
7.2 Tributos
7.3 Financiadores
7.4 Distribuição da Gratuidade
7.5 Déf icit/Superávit retido para investimento
100,00%
100,00%
68,51%
0,11%
12,68%
24,10%
(5,40%)
100,00%
100,00%
66,50%
0,20%
10,99%
30,79%
(8,48%)
AV - Análise Vertical
* Identif ica e demonstra as riquezas criadas pela Instituição e a forma como elas são distribuídas para os seus colaboradores, governo, f inanciadores e alunos.
CNPJ: 95.438.412/0001-14 - Inscr. Est.: 108/0113948
Av. Independência, 2.293 - 96815-900 - Santa Cruz do Sul - RS - Brasil
Fone: (51) 3717.7300 - Fax: (51) 3717.1855 - Caixas postais: 188 e 236
[email protected] - www.unisc.br
RELATÓRIO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E BALANÇO SOCIAL 2008
59
1 Examinamos as informações físicas e f inanceiras que integram o Balanço Social e a Demonstração do Valor
Adicionado da Associação Pró-Ensino em Santa Cruz do Sul - Apesc, referentes ao exercício f indo em 31 de
dezembro de 2008, elaboradas sobre a responsabilidade de sua administração. Nossa responsabilidade é
expressar uma opinião sobre as informações contidas nessas demonstrações.
2 As informações f inanceiras que tenham correlação com as demonstrações contábeis levantadas em 31 de
dezembro de 2008 foram objeto de exames quando de nossa auditoria sobre as referidas demonstrações e sobre
as quais emitimos parecer, sem ressalvas, em 26 de fevereiro de 2009.
3 As informações físicas e as demais informações f inanceiras que não tenham correlação com as
demonstrações contábeis foram conf irmadas junto aos controles internos da entidade, incluindo relatórios
gerenciais, quadros estatísticos, indicadores de gestão e outras informações obtidas junto à administração,
especialmente com relação às políticas administrativas e operacionais.
4 Em nossa opinião, as informações físicas e f inanceiras que integram o Balanço Social e a Demonstração do
Valor Adicionado são f idedignas e ref letem adequadamente as origens e aplicações dos recursos da Associação
Pró-Ensino em Santa Cruz do Sul - Apesc no exercício de 2008, bem como os gastos em atividades internas e
externas decorrentes de programas e projetos da Entidade e contribuições para a sociedade.
5 As informações referentes ao exercício encerrado em 31 de dezembro de 2007, apresentadas para f ins
comparativos, foram por nós revisadas conforme relatório datado de 9 de abril de 2008.
RELATÓRIO DOS AUDITORES SOBRE O BALANÇO SOCIALE A DEMONSTRAÇÃO DO VALOR ADICIONADO
Porto Alegre, 16 de abril de 2009.
Antonio Carlos Nasi
Sócio Responsável
Contador CRCRS nº 013.494/O
NARDON, NASI - AUDITORES INDEPENDENTES
CRCRS Nº 542 – CVM Nº 303/4
Top Related