Avaliação Digital–confiar e controlar

Challenges 2015 – Braga - Universidade do Minho -15 Maio 2015

Ana Silva Dias anadias@tecminho.uminho.pt / facebook, twitter/linkedIn/ anasilvadias

Avaliação Digital- confiança

Avaliação Digital- confiança

Como sabemos que foi “aquela pessoa que aprendeu” e é essa

a “pessoa que é certificada”?

Variedade de métodos de avaliação “Confiar e Controlar!!”

Garantindo a qualidade da aprendizagem, pelo design, métodos,

tecnologias e pedagogias utilizadas ganha-se a confiança dos

alunos, professores, organizações educativas e sociedade.

Slide 4 | 5/18/2015

Ciclo de Qualidade e-learning

Critérios Avaliação da Aprendizagem Digital www.panoramaelearning.pt/qualidade/#carta

Critérios de Avaliação/Melhoria 2014 www.panoramaelearning.pt/qualidade/#carta

Perguntei aos amigos do facebook

http://www.uwec.edu/CETL/resources/upload/onli

ne-assessment.pdf

TALOE- Avaliar LO em e-learning

VIRQUAL - > TALOE -> leader UPorto

Constatação de que os resultados de aprendizagem são usados como

medida no processo educativo, pelo podem ser usados como ferramentas de

avaliação digital disponíveis nas plataformas digitais

Ligação direta entre os resultados de aprendizagem e os métodos de

avaliação digitais.

Modelo ALOA – Alinhamento entre LO e Avaliação

https://taloe.up.pt/documentation/aloa-model/

TALOE- Avaliar LO em e-learning

Avaliação Digital- confiança

A avaliação em cursos online pode ser “controlada” ou até “moderada” por

professores , por pares, por portfolios e evidências variadas, pelos dados sobre

acessos e produções– learning analytics – mas o sistema – tende a exigir uma

articulação entre a avaliação online e a avaliação presencial, precisamente para

controlar que “é aquela pessoa” dando segurança e confiança aos professores, às

organizações , às agências de acreditação e à governação

As Universidades Abertas fazem exames presenciais com garantia de

“controlo de identidade”, para poder certificar que é aquela pessoa

Ensino a Distância UMinho

http://cursosonline.uminho.pt/

Workshops f2f – junho 2014

Gravação em vídeo e Blackboard

Desenvolvimento das Normas Orientadoras para o

Ensino a Distância na UM – dezembro 2014

Cursos com ECTS em áreas científicas em que a UMinho

tem reconhecido valor Nacional / Internacional

Certificado de participação e certificado de creditação

Avaliação online – atividades, casos clínicos, testes de

auto-avaliação, exames online, moderação e ritmo

semanal, para muitos alunos

Exame presencial para obtenção de Creditação ECTS

Confiar /Controlar/ Moderar

A força das palavras