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Sabemos que dados, informao e conhecimento so elementos distintos, mas interdependentes.
Qual ordem das sentenas, a seguir, corresponde transformao: Dados Informao Conhecimento?
1 sunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos s!smicos.
" #i$ros escolares de %i&ncia na 'nglaterra tratam do assunto (tsunamis).
* +m "11, uma garota inglesa em f-rias na 'ndon-sia se lembrou das aulas de %i&ncias quando $iu o repentino recuo do mar, o que sinalia um tsunami. / garota alertou os banhistas, que se afastaram da enorme onda na
praia, e com isso sal$ou a $ida de deenas de pessoas. +ste - um caso real.
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a. *010".
b. * 0"01.
c. 10"0*.
d. 10*0".
e. "010*.
Resposta correta: 10"0*.
Comentrio resposta correta: principal aspecto a ser considerado na transformao de dados em informa2es e, por fim, em conhecimento - que o conhecimento est3 ligado ao, por e4emplo, alertar os banhistas do
risco que corriam e sal$ar $idas, no caso da menina inglesa.
Correto
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Notas relativas a este envio: 1/1.
Question25otas: 1
6m gestor est3 preocupado com o conser$adorismo da empresa em que trabalha. +le l& a seguinte frase em um li$ro, como se recebesse um recado direto para ele:
A criatividade no anda escassa. O que acontece que a maioria das organizaes se esfora para acaar com ela!78eter 9rucer;
+ssa frase se relacionada com:
Escolher uma resposta.
a. / necessidade de maior gesto do conhecimento nas empresas.
b. / tend&ncia de que a gesto do conhecimento au4ilie as organia2es a acabar com a criati$idade dos
funcion3rios.
c. /s organia2es esto atentas import
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Question35otas: 1
/ ilustrao, a seguir, apresenta as transforma2es econ>micas e a e$oluo dos ambientes organiacionais ao longo da histria. bser$e atentamente a e$oluo desses ambientes.
@onte: Ahttp:BBCCC.serpro.org.brD. /cesso em: " fe$. "1E.
%om base nessa ilustrao, indique a alternati$a correta:
Escolher uma resposta.
http://www.serpro.org.br/http://www.serpro.org.br/7/23/2019 aulatema01-140408064703-phpapp01
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a. /s organia2es sempre esti$eram preocupadas com a gesto do conhecimento.
b. s modelos tradicionais de gesto continuam $3lidos da mesma forma como no passado.
c. /tualmente, no e4iste preocupao com produo em massa, nem efici&ncia ou qualidade, porque esses so modelos do
passado.
d. +ntramos na era da $aloriao de no$os modelos de gesto nas organia2es, entre eles, a gesto do conhecimento.
e. s modelos tradicionais de gesto, como a administrao cient!fica, por e4emplo, so hoFe mais importantes do que no
passado.
Resposta correta: +ntramos na era da $aloriao de no$os modelos de gesto nas organia2es, entre eles, a gesto do conhecimento.
Comentrio resposta correta: +ntende0se hoFe a import
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c. Quando uma organiao $aloria o conhecimento, ele est3 bem0definido em manuais e em processos de trabalho
r!gidos, no e$olui ou se modifica, porque isso pode desestabiliar a organiao com a mudana gerada.
d. %onhecimento organiacional requer $aloriao do conhecimento dos colaboradores da organiao, isto -,
$aloriao do (capital intelectual) da empresa.
e. %onhecimento de funcion3rios sempre pode ser facilmente acessado.
Resposta correta: %onhecimento organiacional requer $aloriao do conhecimento dos colaboradores da organiao, isto -, $aloriao do (capital intelectual) da empresa.
Comentrio resposta correta: conhecimento da organiao est3 ligado ao conhecimento dos colaboradores, por isso a gesto do conhecimento discute de diferentes maneiras essa perspecti$a.
Correto
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Question55otas: 1
#eia o te4to a seguir:
9epois do acidente da usina nuclear de %hernobGl na 6cr
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b. +m ambientes de alto risco, como salas de controle de usinas nucleares e cabines de a$io, h3 total controle
sobre o comportamento dos operadores.
c. s operadores que seguem todas as normas e informa2es contidas nos manuais no causam acidentes mesmo
em ambientes de alto risco.
d. oda forma de conhecimento - facilmente comunic3$el.
e. /s informa2es sobre como agem operadores em ambientes de alto risco podem gerar conhecimento precioso
para o design de proFetos mais seguros desses ambientes.
Resposta correta:/s informa2es sobre como agem operadores em ambientes de alto risco podem gerar conhecimento precioso para o design de proFetos mais seguros desses ambientes.
Comentrio resposta correta: s operadores podem agir de forma no pre$ista, por isso as atitudes deles em ambientes de alto risco t&m de ser estudadas para gerar ambientes mais seguros.
CorretoNotas relativas a este envio: 1/1.
Question65otas: 1
#eia o te4to a seguir:
5a d-cada de 1OE, cientistas alemes e americanos criaram as mol-culas de clorofluorcarbonetos 7%@%; para facilitar a fabricao de gelo. s %@%s foram decisi$os para a fabricao em escala de geladeiras,
aparelhos de ar condicionado, desodorantes e muitos outros produtos e utens!lios. /penas recentemente graas a equipamentos que fornecem no$os dados e informa2es sobre a atmosfera, descobriu0se que as
mol-culas de %@% destroem as mol-culas de o>nio que comp2em um escudo natural da erra contra a lu ultra$ioleta 76J; do Sol. %om a diminuio do o>nio, ocorre o aquecimento do planeta e o poss!$el
desaparecimento de muitas esp-cies $egetais e animais, entre outros preFu!os. PoFe diminuiu a produo de %@% mas pagaremos as conseq&ncias dessa utiliao ainda por muito tempo.
@onte: /daptado de S/=/5, %. %ilhes e ilhes: refle42es sobre $ida e morte na $irada do mil&nio. So 8aulo: %ompanhia das #etras, "R.
+ssa histria ilustra que:
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a. conhecimento no depende de dados ou informa2es.
b. 'nforma2es no$as le$am a conhecimento no$o.
c. conhecimento no muda ao longo da histria.
d. 9ados e informa2es so mais importantes do que o conhecimento.
e. %onhecimento no$o no depende de informa2es no$as.
Resposta correta: 'nforma2es no$as le$am a conhecimento no$o.
Comentrio resposta correta: uitas e$olu2es da ci&ncia e da tecnologia t&m efeitos que so conhecidos apenas posteriormente, o que aumenta a responsabilidade dos pesquisadores.
Correto
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