AS COMPETÊNCIAS AVALIADAS NA REDAÇÃO DO ENEM
Profa. Carla
ATENÇÃO
• Os avaliadores têm a função de atribuir uma nota de 0 a 200 pontos para cada competência:
• Seis critérios: Níveis: Pontos:
• Insuficiente 0 0
• Regular 1 40
• Aceitável 2 80
• Bom 3 120
• Ótimo 4 160
• Excelente 5 200
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO COMPETÊNCIA I
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO COMPETÊNCIA I
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO COMPETÊNCIA I
COMPETÊNCIA I
COMPETÊNCIA II
COMPETÊNCIA III
Evitar:• Frases fragmentadas que comprometam a
estrutura lógico-gramatical;
• Sequência justaposta de ideias semencaixamentos sintáticos, reproduzindohábitos da oralidade;
• Frases com apenas oração subordinada, semoração principal;
• Emprego equivocado do conector que nãoestabeleça relação lógica entre dois trechos eprejudique a compreensão da mensagem.
Evitar:• Emprego do pronome relativo
sem a preposição, quandoobrigatória;
• Repetição ou substituição dapalavra sem se valer dos recursosoferecidos pela língua: pronome,advérbio, artigo, sinônimo)
COMPETÊNCIA IV
Competência 5 avaliada da seguinte forma:
• Presença de proposta X ausência deproposta;
• Proposta explícita X propostaimplícita
• Proposta com detalhamento dosmeios de sua realização X propostasem detalhamento dos meios para asua utilização
COMPETÊNCIA V
Resumindo• A redação deve ser bem escrita, adequada à norma
culta;
• É necessário aprofundamento das questões, sem serestringir ao senso comum;
• Não se limite as paráfrases das informações dostextos de apoio;
• É necessária uma análise crítica da coletânea;
• Parágrafos e frases encadeados;
• Explorar as situações-problema dentro do tema,acompanhada de intervenções ou soluçõesproativas.
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