Meus filhos terão computadores, sim, Meus filhos terão computadores, sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes leitura, os nossos filhos serão incapazes
de escrever - inclusive a sua própria de escrever - inclusive a sua própria história.história.
Bill GatesBill Gates
• Ler é se aventurar em novos mundos, como também, excursarmos por mundos já conhecidos. É
possibilitar irmos além do visível, buscando as várias polifonias que o texto oferece ao leitor. É
tornar o leitor em um agente crítico e transformador do local que se vive. Ler, enfim, é
uma amalgama entre o prazer, erudição, obrigatoriedade, liberdade, aprendizagem, entre
outras infinitas qualidades.
• E leitura é parte integrante do E leitura é parte integrante do cotidiano da escola. É um cotidiano da escola. É um
instrumento indissociável do instrumento indissociável do ambiente escolar, que contribui na ambiente escolar, que contribui na formação cidadã do discente, como formação cidadã do discente, como também, da escola como um todo. também, da escola como um todo.
EIXOS TEMÁTICOSEIXOS TEMÁTICOS
OS GOVERNATES
AS CASAS FORAM SURGINDO, AS CASAS FORAM SURGINDO,
UM POVOADO COMEÇA A SE FORMARUM POVOADO COMEÇA A SE FORMAR
E DE REPENTE VIROU UMA CIDADE, E DE REPENTE VIROU UMA CIDADE,
PRECISANDO DE ILUSTRES PARA A GOVERNAR.PRECISANDO DE ILUSTRES PARA A GOVERNAR.
ECONOMIAECONOMIA
Ó TERRA MÃE ABENCOADA POR DEUSÓ TERRA MÃE ABENCOADA POR DEUS
QUE SUSTENTA SEUS FILHOS DAS MONTANHASQUE SUSTENTA SEUS FILHOS DAS MONTANHAS
CRIA GADO, PLANTA FEIJÃOCRIA GADO, PLANTA FEIJÃO
MILHO E ALGODÃO.MILHO E ALGODÃO.
DE SUAS ENTRANHAS SURGEM TELHA E BLOCOSDE SUAS ENTRANHAS SURGEM TELHA E BLOCOS
E AS ROUPAS NASCEM DE SUAS MÃOSE AS ROUPAS NASCEM DE SUAS MÃOS
NÃO SE ESQUECEMOS DE UM GRANDE SÍMBOLONÃO SE ESQUECEMOS DE UM GRANDE SÍMBOLO
A LARANJA TÃO DOCE, AMARELA E BELAA LARANJA TÃO DOCE, AMARELA E BELA
TRAZENDO O SUSTENTO PARA OS FILHOS NASCIDOSTRAZENDO O SUSTENTO PARA OS FILHOS NASCIDOS
NESSA PRINCESA TÃO BELANESSA PRINCESA TÃO BELA
CULTURACULTURA
CIDADE TÃO RICA EM TALENTOSCIDADE TÃO RICA EM TALENTOS
POSSUI ATÉ ESCRITORPOSSUI ATÉ ESCRITOR
E PARA TE CANTAR NOS CARNAVAISE PARA TE CANTAR NOS CARNAVAIS
UMA ESCOLA DE (LEMBRAR DE COLOCAR O NOME DOCRIADOR) SAMBA SE CRIOUUMA ESCOLA DE (LEMBRAR DE COLOCAR O NOME DOCRIADOR) SAMBA SE CRIOU
CIDADE TÃO RICA EM TALENTOCIDADE TÃO RICA EM TALENTO
TEM REIZADO, BUMBA MEU BOI E PASTORIOLTEM REIZADO, BUMBA MEU BOI E PASTORIOL
TEM CANTORES QUE SE APRESENTAM EM UM TRIOTEM CANTORES QUE SE APRESENTAM EM UM TRIO
AH,CIDADE TÃO RICA EM TALENTO!AH,CIDADE TÃO RICA EM TALENTO!
DE BORDADEIRAS QUE IMPORTAM A LUGARES MILDE BORDADEIRAS QUE IMPORTAM A LUGARES MIL
CIDADE DE CANTORES E CORDELISTASCIDADE DE CANTORES E CORDELISTAS
ESPORTISTAS E POETAS.ESPORTISTAS E POETAS.
GEOGRAFIAGEOGRAFIA
ARRODEADA DE MONTANHASARRODEADA DE MONTANHAS
TEM PASTOS PARA SEU GADO ENGORDARTEM PASTOS PARA SEU GADO ENGORDAR
E FOI NA CITRICULTURAE FOI NA CITRICULTURA
QUE SUA PAISAGEM COMEÇARA A MUDARQUE SUA PAISAGEM COMEÇARA A MUDAR
MAS SE FORMOS OBSERVAR BEMMAS SE FORMOS OBSERVAR BEM
SUAS FORMAS CONTINUAM SUAS FORMAS CONTINUAM
DOS TEMPOS QUE OS TROPEIROS DOS TEMPOS QUE OS TROPEIROS
PISAM POR AQUI PELA PRIMEIRA VEZ.PISAM POR AQUI PELA PRIMEIRA VEZ.
FILHOS ILUSTRESFILHOS ILUSTRES
TANTOS FILHOS ITABAIANINHA TEMTANTOS FILHOS ITABAIANINHA TEM
FICA DIFÍCIL CITAR TODOS, SEM ESQUECER ALGUÉMFICA DIFÍCIL CITAR TODOS, SEM ESQUECER ALGUÉM
COMECO COM NOSSO QUERIDO NECO, MÚSICO BOM COMECO COM NOSSO QUERIDO NECO, MÚSICO BOM
QUE NA HISTÓRIA ENTROU COMO O PRIMEIRO GOVERNO DA CIDADE QUE NA HISTÓRIA ENTROU COMO O PRIMEIRO GOVERNO DA CIDADE CHAMADA PRINCESINHACHAMADA PRINCESINHA
TIVEMOS AYRES, MONSENHOR OLÍMPIO CAMPOS E PEDRO ALVES MACÊDO.TIVEMOS AYRES, MONSENHOR OLÍMPIO CAMPOS E PEDRO ALVES MACÊDO.
ENTRETANTO AMIGAS, ENCERRO POR AQUI, POR QUE DEIXO PARA SUA ENTRETANTO AMIGAS, ENCERRO POR AQUI, POR QUE DEIXO PARA SUA ESCOLA TRABLHAR TODOS OS ILUSTRE JÁ QUE NESSE SLIDE NÃO HÁ ESPAÇO ESCOLA TRABLHAR TODOS OS ILUSTRE JÁ QUE NESSE SLIDE NÃO HÁ ESPAÇO PARA CANTAR TANTOS ILUSTRE NASCIDOS EM DIVERSAS OUTRAS GERAÇÕES.PARA CANTAR TANTOS ILUSTRE NASCIDOS EM DIVERSAS OUTRAS GERAÇÕES.
IV CONCURSO LITERÁRIO ALUNO ESCRITOR
QUEM PARTICIPARÁ?QUEM PARTICIPARÁ?
SÉRIESÉRIE GÊNEROGÊNEROQUARTO E QUINTO ANOQUARTO E QUINTO ANO POESIAPOESIA
SEXTO E SÉTIMO ANOSSEXTO E SÉTIMO ANOS MEMÓRIASMEMÓRIAS
OITAVO E NONO ANOSOITAVO E NONO ANOS CONTOCONTO
Tema Tema
Avaliação e avaliador
No regulamento
PremiaçãoPremiação
• Professor Professor
• AlunoAluno
• Direção Direção
• Escola Escola
DATA DE ENTREGADATA DE ENTREGA
13 de setembro de 201513 de setembro de 2015
Culminância do projetoCulminância do projeto
16 DE OUTUBRO16 DE OUTUBRO
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