0
1
Índice:
A – 1º Período (atividades de curta duração) .......................................................................................................................................................... 2
B – 2º Período (atividades de curta duração) ......................................................................................................................................................... 9
C – 3º Período (atividades de curta duração) .......................................................................................................................................................... 15
D – Ao longo do ano ................................................................................................................................................................................................... 20
E – Visitas de estudo .................................................................................................................................................................................................. 26
F – Plano Municipal de Intervenção Educativa ...................................................................................................................................................... 35
G – Biblioteca Escolar ................................................................................................................................................................................................ 37
H – Serviços de Psicologia e Orientação ................................................................................................................................................................ 41
I – Educação Especial ................................................................................................................................................................................................ 43
J – Desporto Escolar .................................................................................................................................................................................................. 45
K – Clube de teatro ..................................................................................................................................................................................................... 51
L – Clube de Jornalismo ............................................................................................................................................................................................ 52
M – Clube de Saúde .................................................................................................................................................................................................... 53
N – Clube de Segurança ............................................................................................................................................................................................ 56
O– Clube Eco Escolas ................................................................................................................................................................................................ 57
P – Clube de Música ................................................................................................................................................................................................... 58
Q – Clube Europeu ..................................................................................................................................................................................................... 60
R – Grupo de Avaliação Interna ................................................................................................................................................................................ 61
S – Grupo de Disciplina ............................................................................................................................................................................................. 63
T – Plano Tecnológico Educação ............................................................................................................................................................................. 66
U - Associação de Pais/Encarregados de Educação .............................................................................................................................................. 67
V - Outras atividades .................................................................................................................................................................................................. 68
2
SECÇÃO A | Atividades Previstas | 1º Período___________________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
Abertura do ano letivo - Recepção aos Encarregados de Educação - Reuniões com Pais/Encarregados de Educação
14 de Setembro
Corpo Docente de J.I.
Assistentes Operacionais (AO)
Alunos Encarregados de educação Alunos
Promover a integração dos novos alunos e Encarregados de Educação - Sensibilizar para a cooperação escola/família e família/escola
JI MV 20€ JIRm 20€ JICh 20€
2
Abertura do ano letivo - Reuniões com Pais/Encarregados de Educação
14 de setembro
Corpo Docente das escolas do 1º ciclo
Assistentes Operacionais
(AO)
Encarregados de educação (EE)
Promover a integração dos novos alunos e Encarregados de Educação - Sensibilizar para a cooperação escola/família e família/escola
EB Cb S/c EB CV2 S/c EB1 Ch 42€ EB1 CV1 15€ EB1 Fb S/c EB1 MV 25€
3
Receção aos novos alunos - Festa dos Padrinhos e Afilhados
15 de setembro
Professores do 1º ano e 4º ano
Corpo docente A.O.
Prof. Voluntárias
Porto Editora
Alunos Integrar os novos alunos na comunidade escolar
EB Cb 40 € EB CV2 S/c EB1 Ch 45€ EB1CV1 45€ EB1Fb 37.5€ EB1MV30€
4
Dia Europeu das línguas
26 de Setembro Escola E.B 2/3
-Professores do Departamento
-Biblioteca escolar -DGIDC -Conselho da Europa -Universidade de Aveiro
-Alunos
-Desenvolver o interesse pelas línguas -Valorizar a aprendizagem das línguas
50 euros
3
5
Comemoração do Dia Mundial da Música
29.09 Escola de Música da Gaf Naz Banda Rock Profs Ed Mus
Alunos 5º Alunos 6º e 3º ciclo
Sensibilizar os jovens para a música como uma forma de comunicação e arte
50€
6
Comemoração do Dia Mundial da Alimentação Roda de Alimentos Solidária
16 de Outubro
Área Disciplinar de Ciências da Natureza e Naturais/EMRC/ Docentes da EB1 e Jardim de Infância
Clube de Educação e Promoção para a Saúde
Comunidade Educativa do Agrupamento de Escolas da Gafanha da Nazaré
• Sensibilizar a comunidade escolar para a necessidade de praticar uma alimentação equilibrada. • Promover hábitos alimentares saudáveis. •Desenvolver o sentido de partilha e o espírito de solidariedade.
25 €
7
Semana da Saúde -Comemoração do Dia Internacional para a Erradicação da Pobreza e Ano Europeu do Combate à Pobreza e à Exclusão Social: Campanha de Solidariedade/ Recolha e alimentos e vestuário para oferta a instituições - Comemoração do Dia Mundial da
17 a 21de outubro
Coordenadores das escolas do 1º ciclo
Corpo Docente das escolas do 1º ciclo
Alunos EE
Familiares AO
Comunidade
Banco
Alimentar Contra a Fome
Promover valores relacionados com a solidariedade Sensibilizar para a importância de hábitos de uma alimentação saudável, variada
EB Cb 160 € EB CV2 60 € EB1 Ch 30€ EB1CV1 80€ EB1Fb 50€ EB1MV30€
4
Alimentação *
Alunos
e equilibrada e para a prática do exercício físico.
* Atividade a planificar
8
Semana Tradições: - Confeção de doces - Confeção de papas de abóbora - Pão por Deus - Ação de sensibilização para uma alimentação saudável por diferentes entidades convidadas - Realização de trabalhos de Expressão Plástica
25 a 29 de out
Docentes das seguintes escolas do 1º ciclo: EB CV2 EB1 Ch EB1CV1 EB1Fb
AO
Enc. Educ. Profs.
Voluntárias
Alunos
Comunidade
-Relembrar algumas das tradições da época outonal -Angariar fundos
EB CV2 20€ EB1 Ch 140€ EB1CV1 20€ EB1Fb30€
9
Hallowe’en 31 de Outubro Escola E.B 2/3
- Professores de Inglês
Biblioteca -Alunos
- Proporcionar o contacto com os costumes dos Estados Unidos
20 euros
10
Guy Fawkes
7 de Novembro Escola E.B 2/3
- Professores de Inglês
-Alunos
- Proporcionar o contacto com os costumes do Reino Unido
15 euros
Comemoração do S. Martinho
11 de Novembro
Corpo Docente de J.I.
Corpo docente A.O.
Alunos Contribuir para a apropriação de tradições
JI MV 30€ JIRm 30€ JICh 50€
11
Comemoração do S. Martinho: - Realização de magusto - Recolha de lendas,
11 de nov Docentes das escolas do 1º ciclo
AO Prof.s das AEC Associação de Pais
Enc.Educ.
Alunos - Contribuir para a apropriação de valores, usos e costumes locais - Promover o enriquecimento
EB Cb S/c EB CV2 30€ EB1Ch 45€ EB1CV1 40€ EB1 Fb 60€ EB1MV 30€
5
provérbios e músicas sobre o tema - Realização de trabalhos de Expressão Plástica, Musical e Dramática
do conhecimento do mundo - Promover momentos de convívio
12
Comemoração do 32º Aniversário da Escola
11 de Nov. EB 2, 3 G.N
Grupo disciplinar de EVT/EV/ ET
Comunidade Escolar
Desenvolver competências Sociais: comunicação e cooperação; Promover uma maior participação dos alunos na vida escolar Intervir na comemoração do 32º aniversário da escola.
S/ custos
13
Comemoração do Dia Nacional do Mar: - Elaboração de trabalhos alusivos ao tema - Visita ao Museu Marítimo de Ílhavo, a Empresa Bacalhoeira, ao Navio Stº André e/ou outros organismos relacionados com o mar. - “Ondas de Poesia”: Leitura de Obras/textos poéticos alusivos ao mar.
16 de nov
Corpo Docente de EB Cb EB CV2 EB1 Ch EB1 Fb
Associação de Pais
Alunos
- Conhecer o património local - Conhecer tradições locais Descobrir a presença do mar em poemas e
EB Cb S/c EB CV2 EB1Ch 30€ EB1Fb S/c
6
canções
14
Festa de Encerramento do 1º Período Letivo - Realização de uma festa, envolvendo atuações de todas as turmas - Lanche partilhados (algumas escolas) - Confeção de bolo inglês (Fb)
16 de dez
Docentes das escolas do 1º ciclo
Profª Bibliotecária
Profs AEC Associação de Pais Funcionários
CAF Prof.s
Voluntárias
Alunos -Compreender e viver o espírito da quadra natalícia - Promover a apropriação de valores como a fraternidade, justiça e solidariedade, partilha - Estimular uma atitude crítica face ao consumismo. -Promover momentos de convívio com toda a comunidade escolar
EB Cb 250 € EB CV2 50€ EB1 Ch 150€ EB1CV1 80€ EB1Fb 100 € EB1MV 35€
15
Natal Mês de Dezembro
Corpo Docente de J.I.
Corpo docente A.O.
Alunos Promover a apropriação de valores culturais e do espírito da época
JI MV 120€ JIRm 150€ JICh 250€
16 Decoração Natalícia da Escola
Dezembro EB 2, 3 G.N
Grupo disciplinar de EVT/EV/ ET
Comunidade Escolar
Intervir na decoração da Escola
250€
17
Planetário Portátil
Em data a definir
Ciências Físico-Químicas/Ciências Naturais
7º Ano
• Sensibilizar os alunos para o estudo do Universo; • Proporcionar a visualização de corpos celestes difíceis de
S/ custos
7
observar no céu; • Utilizar recursos complementares de aprendizagem.
18
Trabalho: “Inventar extraterrestre”/Uma Viagem ao Planeta Vermelho”
Ciências Físico-Químicas
7º Ano • Ter consciência da nossa localização espacial no Universo.
S/ custos
19
Concurso: ”Aviões de papel”
Ciências Físico-Químicas
9ºano
• Perceber a diferença entre distância e deslocamento • Determinar a rapidez média de um corpo.
s/custos
20
Palestra sobre Segurança Rodoviária
Ciências Físico-Químicas
9º Ano
• Reconhecer que o tempo de reação depende do condutor; • Indicar quais os fatores que fazem aumentar o tempo de reação de um condutor; • Concluir que a distância de reação aumenta com o tempo de reação; • Definir tempo de travagem e distância de segurança;
S/ custos
8
• Indicar os fatores de que depende a distância de travagem; • Reconhecer que quanto maior for a velocidade de circulação de um veículo maior terá de ser a distância de segurança; • Indicar algumas regras práticas para manter a distância de Segurança.
9
SECÇÃO B | Atividades Previstas | 2º Período___________________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
Comemoração do Dia de Reis - Cantar as Janeiras
6 de janeiro Ruas da localidade
Corpo Docente de EB Cb (T 5) EB CV2 EB1 CV1 EB1 Fb EB1 MV
AO Prof.s AEC
Alunos Comunidade
- Manter a tradição - Promover a abertura da Escola ao Meio - Angariação de fundos
EB Cb S/c EB CV2 S/c EB1 CV1 15€ EB1 Fb 20€ EB1 MV S/c
2
La Chandeleur 2 de Fevereiro Escola E.B 2/3
- Professores de Francês
Biblioteca - Alunos -Proporcionar o contacto com os costumes de França
_____________
Dia de S. Valentim 14 de Fev. Profs Ed Mus Clube de Mus
Docentes Alunos 2º e 3º ciclos
Partilhar com a comunidade escolar costumes e tradições culturais
3
S. Valentim 14 de Fevereiro Escola E.B 2/3
- Professores do Departamento
- Biblioteca escolar
- Alunos - Partilhar com a comunidade escolar costumes e tradição
_____________
4
Dia da Língua Materna
23 de Fevereiro Escola E.B 2/3
- Professores do Departamento
- Biblioteca escolar - Encarregados de Educação
- Alunos Encarregados de Educação
- Contactar e divulgar aspetos culturais e linguísticos das várias nacionalidades representadas no Agrupamento
25 euros
5 Comemoração do Dia Europeu da
Fevereiro TIC Comunidade Educativa
• Consciencializar s/ custos
10
Internet Segura os alunos para a necessidade de uma utilização esclarecida, segura e crítica da Internet; • Alertar os alunos para as utilizações que são feitas da Internet; • Divulgar boas práticas de utilização esclarecida, segura e crítica da Internet; • Divulgar regras conducentes a uma utilização esclarecida, segura e crítica da Internet.
6
Comemoração do dia do Pai ( atividades a definir por cada estabelecimento)
19 de Março
Corpo Docente de J.I.
Corpo docente A.O.
Alunos Valorização da figura do pai ou figura parental substituta
JI MV 40€ JIRm 40€ JICh 200€
7
Comemoração do Dia Mundial da Floresta
21 de Março
Área Disciplinar de Ciências da Natureza e Naturais
Projeto Eco-Escolas
Comunidade Educativa
• Sensibilizar a comunidade escolar para a importância da preservação do meio ambiente.
10€
8
Mês da Leitura: - Convite a pais e autores para lerem para os alunos - Leitura de histórias de alunos para alunos
março
Docentes das escolas do 1º ciclo
AO Prof Bibl. Enc Educ
Elementos da comunidade
Alunos
Sensibilizar para a importância da leitura Promover o gosto pelo livro e pela leitura
EB Cb 40 € EB CV2 50€ EB1 Ch 80€ EB1 CV1 S/c EB1 Fb 50 € EB1 MV S/c
11
-Decoração dos espaços escolares com os trabalhos realizados - Visita a bibliotecas - Visita a jornal regional - Comemoração do Dia Internacional do Livro Infantil - Outras atividades a planificar em conselho de ano/estabelecimento
Desenvolver competências de leitura Promover o contacto com autores portugueses Reforçar a relação escola/Comunidade
9
Comemoração do Dia do Pai - Elaboração de uma lembrança para oferecer ao pai
19 de março
Docentes das escolas do 1º ciclo
Alunos AO
Alunos e seus Pais
- Valorizar a figura paterna ou outra figura parental significativa - Reforçar laços afetivos - Promover oportunidades de comunicação com a família
EB Cb 220€ EB CV2 85€ EB1Ch 80€ EB1CV1 85€ EB1Fb 130€ EB1MV 25€
10
Mês da Leitura: - Leitura de histórias (Convite a pais e/ou autores para lerem para os alunos) - Outras atividades a definir
1 a 22 de Março Datas a designar durante todo o mês
Corpo Docente
JI Rm JI MV
JI da Ch
Alunos
Familiares Membros da comunidade
Alunos
Outros
Sensibilizar para a importância da leitura Promover o gosto pelo livro e pela leitura Desenvolver competências de leitura Promover o contacto com autores portugueses
JI Rm 50€ JI MV 50€ JI Ch 100€
.
12
Reforçar a relação escola/Comunidade
11
Semana da Natureza: Comemoração de: - Dia da Água - Dia da Árvore -Início da Primavera - Dia da Poesia Atividades a planificar em conselho de ano/estabelecimento
19 a 23 de março
Corpo Docente de EB Cb EB CV2 EB1 Ch EB1 CV1 EB1 Fb EB1 MV
AO Elementos da comunidade
Alunos - Sensibilizar para a conservação e preservação da natureza - Promover a adoção de uma postura ecológica - Estimular e desenvolver nos alunos o gosto pela poesia e pela produção de textos poéticos
EB Cb 100€ EB CV2 S/c EB1 Ch 80€ EB1 CV1 S/c EB1 Fb 100€ EB1 MV S/c
12
Semana da Disciplina de E.M.R.C.
Professores de EMRC
Secretariado Nacional da Educação Cristã; Departamento
Comunidade Escolar
Dinamizar os alunos e toda a comunidade escolar para a importância desta disciplina no despertar e vivência de valores na vida dos jovens
100 € Intercâmbio com outra escola.
13
Festa de encerramento do 2º período -Caça ao ovo -Confeção do tradicional folar da Páscoa para oferta aos alunos (algumas escolas) - Decoração dos espaços escolares com temas alusivos à época
23 de março
Corpo Docente de EB Cb EB CV2 EB1 Ch EB1 CV1 EB1 Fb EB1 MV
AO Profs. AEC Familiares A.Pais
Comunidade local
Alunos
- Promover momentos de convívio com toda a comunidade escolar - Reviver costumes e tradições ligados à época da Páscoa
EB Cb 100 € EB CV2 50€ EB1 Ch 80€ EB1CV1 80€ EB1Fb 50 € EB1 MV S/c
13
-Visionamento de filme
14
Dia da Poesia 21 de Março Escola E.B 2/3
- Professores do Departamento
-Biblioteca escolar - Clube de dança - Clube de música
Comunidade - Alunos
- Fomentar o gosto por este género literário - Divulgar poemas de vários autores
70 euros
15
Interescolas – Exposição Coletiva
Março/ Centro Cultural de Ílhavo
Câmara Municipal de Ílhavo e Grupo disciplinar de EVT/EV/ ET
Escolas do Município de Ílhavo
Promover Competências Artísticas
250€
16 Mês da leitura Março Área Disc. L. P. Departamento
B E Alunos do 2º e 3º Ciclos
-Fomentar o gosto pela leitura
17
Exposição “Símbolos de Perigo”
Ciências Físico-Químicas
7º Ano
• Reconhecer os sinais de perigo das substâncias
s/ custos
18
Exposição “Linguagem Química - Símbolos Químicos”
Ciências Físico-Químicas
8º Ano
• Reconhecer os símbolos químicos de alguns alimentos
s/ custos
19
Trabalho de investigação: “A Terra está ameaçada. o Buraco na camada do ozono”
Ciências Físico-Químicas
8º Ano
•Identificar os poluentes atmosféricos •Indicar causas e consequências resultantes da poluição do ar atmosférico •Referir algumas formas de reduzir a poluição atmosférica •Assinalar a importância de se
s/ custos
14
acabar com as emissões de poluentes gasosos
20
Construção da Tabela Periódica
Ciências Físico-Químicas
9ºano
• Reconhecer a organização dos elementos químicos na Tabela Periódica
s/ custos
21
Festa gastronómica 2º Período -Professores do Departamento
- Convidados de nacionalidade francesa ou inglesa - Funcionários do refeitório - Encarregados de Educação
-Alunos
-Divulgar aspetos culturais e gastronómicos de Portugal, de França e do Reino Unido
__________
15
SECÇÃO C | Atividades Previstas | 3º Período___________________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
Comemoração do Dia da Mãe - Elaboração de uma lembrança para oferecer à mãe
1 de maio Docentes das escolas do 1º ciclo
AO Prof.s AEC A.Pais Profs
Voluntárias CAF
Alunos e suas Mães
Valorizar a figura materna ou outra figura maternal significativa - Reforçar e fomentar laços afetivos familiares
EB Cb 100€ EB CV2 130€ EB1Ch150€ EB1CV1160€ EB1Fb 130€ EB1MV 25€
2
Semana da Matemática - Torneios de jogos matemáticos inter-turmas - Trabalhos com recurso a software educativo - Estafetas com resolução de perguntas com conteúdos matemáticos - Elaboração de painéis e puzzle com figuras geométricas - Participação nas Olimpíadas de Matemática do 1º Ciclo
2 a 9 maio
C.d Dep 1º Ciclo C.d EB1 C.d PMII
Corpo Docente das EB1
D.to Matemática
da Univ Coimbra
Alunos
Alunos do 3º e 4º ano
- Desenvolver o gosto pela Matemática - Incentivar explorações, pesquisas e construções - Promover a realização de jogos e passatempos matemáticos - Estimular a utilização da Internet como recurso pedagógico - Desenvolver o gosto pela resolução de problemas - Promover o intercâmbio entre turmas de diferentes escolas
EB Cb S/c EB CV2 30€ EB1Ch 40€ EB1CV1 10€ EB1Fb 20€ EB1 MV S/c
3
Comemoração do Dia da Europa - Atividades a planificar em conselho de
9 de maio Corpo Docente EB Cb (T 7) EB1 CV1
AO Prof.s AEC
Profs Voluntárias
Alunos -Contribuir para a compreensão do pluralismo europeu, desenvolvendo um espírito de abertura em relação aos outros países
EB Cb 30 € EB1CV1 5 €
16
estabelecimento - Aumentar os conhecimentos dos alunos em relação a países membros da União Europeia
4
Escolas ao Palco - Apresentação de peças de teatro pelas diferentes escolas
maio
C. Cultural Gafª Naz.
Direcção C.d D.to 1º Ciclo
C.d de Est Profs das turmas
envolvidas
AO Profs
Voluntárias A.Pais
Profs AEC Familiares
Comunidade - Fomentar e desenvolver o gosto pelo teatro - Valorizar o trabalho do artista Adequar comportamentos ao tipo de espetáculo a que se assiste - Abrir a escola à comunidade
EB Cb 80 € EB CV2 100€ EB1Ch150€ EB1CV 60€ EB1 Fb 25€ EB1MV250€
5
Comemoração do Dia da Mãe ( atividades a definir por cada estabelecimento)
Maio Corpo Docente de J.I.
Corpo Docente de J.I.
Alunos Valorização da figura materna ou figura parental substituta
JI MV 40€ JIRm 40€ JICh 200€
6
Mercadinho Maio ( dia a definir)
Corpo Docente e Assistente Operacional da J.I. da Remelha
Alunos -Fomentar aprendizagens na própria vivência -Promover momentos de convívio com a comunidade educativa
JIRm 100€
7
Comemoração do Dia da Família/ Sinfonia familiar
15 de Maio Profs Ed Mus Clube de Música
Pais/EE alunos
Comunidade escolar
Promover o intercâmbio família/escola
100€
8
Temos Artistas Maio/Junho Espaço Exterior da Escola
Grupo disciplinar de EVT/EV/ ET
A Comunidade Educativa
Realizar uma instalação/performance com todos os professores e alunos da escola.
50€
9
A Caminho da Escola (atividades a definir)
Junho ( dia a definir com o 1º ciclo)
Educadores e Professores do 1º ciclo
Corpo Docente de J.I. e EBs Assistentes Operacionais
Alunos Assegurar a transição e integração harmoniosa das crianças na passagem de ciclo
20 € por sala
10
“Música em vinil” Profs Ed Mus Clube de Música
Docentes Comunidade escolar
Dar a conhecer aos alunos a evolução dos meios técnicos das aparelhagens sonoras, desde o
17
uso do gira-discos até aos meios mais sofisticados que são utilizados hoje
11 Concurso de guitarra/flauta
Junho Profs Ed Mus Alunos 2º e 3º ciclos
Desenvolver aptidões de interpretação/apresentação pública
100€
12
Projeto “Boas
Vindas”: Receção
aos alunos do 4º
ano do
Agrupamento de
Escolas da
Gafanha da
Nazaré
Junho Departamento de Expressões/ Bibliotecas do Agrupamento/ Outros Departamentos
Professores do
4º ano do
Agrupamento
Alunos da EB
2/3
Alunos do 4º ano do Agrupamento
-Possibilitar aos alunos do 4ºano, a experiência viva daquilo que vai ser o seu quotidiano escolar no seu futuro Estabelecimento de Ensino(ambiente, espaço, colegas, etc.).
13
Comemoração do Dia Mundial da Criança Atividades a definir
1 de junho
Docentes das escolas do 1º
ciclo
AO Profs Voluntárias
A.Pais
Alunos
- Promover a construção do conhecimento sobre a problemática/deveres/direitos da criança - Consciencializar a comunidade educativa para os direitos e deveres da criança -Favorecer o respeito pela identidade de cada criança independente das diferenças sociais, culturais, de classe ou etnia. - Promover momentos de convívio.
EB Cb 50 € EB CV2 100€ EB1Ch 145€ EB1CV1 50€ EB1 Fb 150€ EB1MV 60€
14
A Caminho da Escola: - Visita dos alunos do Jardim-de-infância à EB1 mais próxima (com atividades a
1ª quinzena junho
Docentes das escolas do 1º
ciclo
Educ. de Inf.
Alunos das turmas
envolvidas
AO
Alunos
Alunos finalistas dos JI
- Assegurar a transição harmoniosa entre ciclos de escolaridade - Promover a integração dos alunos
EB Cb 40 € EB CV2 S/c EB1Ch S/c EB1CV1 S/c EB1 Fb S/c EB1 MV S/c
18
designar)
15
Festa de Encerramento do Ano Letivo (Atividades a designar)
15 de jun Docentes das escolas do 1º
ciclo
AO Profs AEC A.Pais
Alunos
- Promover momentos de convívio entre todos os elementos da comunidade educativa
EB Cb S/c EB CV2 S/c EB1 Ch 30€ EB1CV1 S/c EB1Fb 100€ EB1 MV S/c
16
Festa dos finalistas do 1º ciclo
22 de jun (data a confirmar)
Corpo Docente EB1Ch
AO A.Pais
Profs AEC
Alunos finalistas
e Comunidade
escolar
- Promover momentos de Confraternização escola/comunidade -Despedida da escola dos alunos do 4º ano
200€
17
“A Rádio vem à escola”
Ciências Físico-Químicas
8ºano
• Indicar os atributos do som • Relacionar a altura/intensidade do som com a frequência da onda sonora •Distinguir entre sons musicais e ruídos.
18
Trabalho de investigação: ”Os aviões supersónicos”
Ciências Físico-Químicas
8ºano
•Reconhecer que a velocidade de propagação do som depende do meio.
S/custos
19
Trabalho de Investigação: “A história da invenção e aperfeiçoamento da lâmpada de incandescência”
Ciências Físico-Químicas
9ºano •Identificar os diferentes componentes de um circuito elétrico e o seu modo de funcionamento. • Relacionar a energia com a potência.
S/custos
20
Interescolas Diocesano de E.M.R. C
E.M.R.C e Secretariado Nacional da Educação Cristã.
Departamento e outras áreas disciplinares.
3º Ciclo Intercâmbio, partilha, convívio e criação de laços de amizade com jovens de outras
400 € (transporte)
19
escolas.
21 Peças de teatro interativas, em Inglês
3º Período - Professores de Inglês
- Companhia de teatro inglesa
-Alunos
- Providenciar, de forma lúdica, o contacto com o teatro em língua inglesa
1100 euros
22
Visita cultural Final do ano letivo Local a definir
- Professores do Departamento
Biblioteca - Professores dos 2º e 3º ciclos
- Proporcionar o convívio entre os professores - Alargar os horizontes culturais
_____________
23
Visita ao L@le- Universidade de Aveiro
A definir Universidade de Aveiro
- Professores do Departamento
- Alunos - Sensibilizar os alunos para a importância do conhecimento de línguas estrangeiras
100 euros
24
Visita de estudo a Londres
3º Período ( em tempo não letivo)
Professores de Inglês
Professores do Departamento de Línguas
Alunos dos 2º e 3º ciclos
- motivar os alunos para o conhecimento da língua e aspetos da cultura inglesa - promover o relacionamento intercultural
- não é previsível, no entanto o custo será da inteira responsabilidade dos alunos
O meio de transporte será o avião
20
SECÇÃO D | Atividades Previstas | Ao Longo do Ano _________________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
PNL Ao longo do ano letivo Corpo docente de todos os JI BMI /BE
Assistentes Operacionais Comunidade Educativa
Alunos -Fomentar o gosto pelo livro - Promover a leitura
100€ por sala
2
Participação em concursos
Ao longo do ano letivo - Professores do Departamento - Outras entidades
Alunos - Participar em concursos promovidos pela escola ou outras entidades
3
Projeto “ Da Serra ao Mar, conhecer para preservar”
De Outubro a Junho Corpo docente do JI da MV e
sala 3 do Centro Escolar da Cambeia
Assistentes Operacionais e
Famílias
Alunos - Promover o intercâmbio com outras realidades - Dar a conhecer o nosso património cultural - Adquirir conhecimentos sobre outa realidade
JI MV 500€ CE C( sala 3) 500€
Projeto de Intercâmbio com JI do Concelho de Penedos Altos ( Covilhã)
4
Projeto PAPE
Jan a Jun CMI/PAPE Outros
-Incentivar a implementação e desenvolvimento de projetos - Desenvolver o gosto pelo património histórico e cultural
Candidaturas a definir em Departamento
5
Projeto Eco-Escolas *
Ao longo do ano Corpo Docente JIRm JI MV
CMI Outros
Alunos e Famílias
- Promover a educação ambiental das crianças - Estimular a adoção de práticas de cidadania ativa e amiga do ambiente - Sensibilizar para a filosofia dos 5 R
JI Rm 50€ JI MV 50€
* Atividades diferenciadas de acordo com a planificação dos diferentes estabelecimentos
21
-Tomada de consciência dos problemas que afetam o planeta - Reflexão sobre alternativas/soluções a explorar
6
Participação nas atividades desenvolvidas pela RBI: - À descoberta de Àlvaro Magalhães
Ao longo do ano
Corpo Docente dos JI do Agrupamento Biblioteca Municipal
Alunos
100 € por sala
7
Projeto” Criar para Brincar”
Ao longo do ano Todo o Departamento de Educação Pré- Escolar
Familiares e Artesãos
convidados
Alunos do pré -escolar
8
Saídas ao Meio / Visitas de Estudo
Ao longo do ano JI Ch – 4ª feira JI MV 6ª feira JI da Remelha – 6ª feira
Corpo Docente dos JI e
Assistentes Operacionais
Alunos - Promover o conhecimento do meio envolvente - Desenvolver competências no âmbito dos saberes sociais e científicos
10€ por sala
9
Edição do Jornal escolar
Ao longo do ano letivo em data a programar
por cada escola
Docentes das escolas do 1º
ciclo
Alunos A. Pais Outras
entidades a definir
Comunidade
- Dar a conhecer a toda a comunidade as atividades e projetos desenvolvidos na escola - Valorizar a Língua Materna - Proporcionar oportunidades para desenvolver a
EB Cb S/c EB CV2 150€ EB1 Ch 50€ EB1CV1 75€ EB1 Fb 100€ EB1 MV S/c
22
escrita de forma contextualizada
10
Olimpíadas Portuguesas de Matemática
Novembro (1ª Eliminatória) e Janeiro (2ª Eliminatória)/ EB 2,3 da Gafanha da Nazaré e Escola selecionada pela entidade organizadora
Matemática do 2º e 3º Ciclos
Alunos do 2º e 3º Ciclos
• Incentivar e desenvolver o interesse e o gosto pela Matemática • Fomentar o espírito de participação e competição • Contribuir para a popularização e promoção da Matemática nos jovens • Desenvolver a capacidade de resolução de problemas • Desenvolver a capacidade de raciocínio
30 €
11
Jogos Matemáticos
1º período: treino dos jogos 2º período: Janeiro: Seleção dos representantes de cada turma. Fevereiro: Apuramento dos representantes da escola, para em data a designar pela entidade organizadora: participar no campeonato nacional. 3ºP: III campeonato da escola de Jogos
Matemática do 2º e 3º Ciclos
Alunos do 2º e 3º Ciclos
• Desenvolver o gosto pela Matemática • Melhorar a capacidade de cálculo mental • Ajudar a criar hábitos de trabalho e melhorar conhecimentos específicos • Reforçar a componente lúdica na aprendizagem da Matemática • Favorecer a
100 euros para o Campeonato Nacional * 50 euros para o campeonato de Escola
23
Educativos
dinamização interturmas e interescolas
12
Equamat e MaisMAt
1º período e 2º período: treino dos jogos Abril: Em data a designar pela entidade organizadora: participação no campeonato nacional/ EB 2,3 da Gafanha da Nazaré e Universidade de Aveiro
Matemática do 2º e 3º Ciclos
Alunos do 2º e 3º Ciclos
• Desenvolver o interesse e o gosto pela Matemática • Melhorar o trabalho colaborativo com colegas e professores • Ajudar a criar hábitos de trabalho e melhorar conhecimentos específicos • Favorecer a dinamização interturmas e interescolas
100 euros .
13
Concurso Nacional de Supermatik
1º período e 2º período: treinos Em data a designar pela entidade organizadora: participação no campeonato nacional/ EB 2,3 da Gafanha da Nazaré e local a designar pela entidade organizadora
Matemática do 3º Ciclo
Alunos do 7º, 8º e 9º Anos
• Desenvolver o interesse e o gosto pela Matemática • Melhorar o trabalho colaborativo com colegas e professores • Ajudar a criar hábitos de trabalho e melhorar conhecimentos específicos • Reforçar a componente lúdica na aprendizagem da
Sem Custos
24
Matemática • Fomentar o interesse pela prática do cálculo mental • Desenvolver destrezas numéricas e de cálculo • Detetar e divulgar talentos na área do cálculo mental • Favorecer a dinamização interturmas e interescolas
14
Testes intermédios
Datas a designar pela entidade organizadora/ EB 2,3 da Gafanha da Nazaré
Matemática do 3º Ciclo
Todos o alunos do 8º e 9º Anos
•Aferir o desempenho dos alunos por referência a padrões de âmbito nacional • Ajudar os alunos a uma melhor consciencialização da sua aprendizagem • Contribuir para a progressiva familiarização com instrumentos de avaliação externa
Sem Custos
15
•Estimular o gosto e o estudo pela Matemática.
•Atrair os alunos que têm receio da
Sem custos
25
Canguru Matemático
Em data a designar pela entidade organizadora
Matemática do 2º e 3º Ciclos
Alunos do 2º e 3º Ciclos
disciplina de Matemática, permitindo que estes descubram o lado lúdico da disciplina.
•Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora.
•Aumentar todos os anos o número de participantes no concurso a nível nacional e tentar atingir as cotas de participação de outros países.
16
Idas ao teatro -Ao longo do ano - Professores do Departamento
Diretores de turma
- Alunos -Contactar com o teatro -Assistir à representação de textos estudados nas aulas
600 euros
26
SECÇÃO E | Atividades Previstas | Visitas de estudo _________________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-
Alvo
Objetivos Previsão de custos
Obs
1
Navio Museu Sto André
Outubro ( dia 6) JI da Chave Sala 1
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Alargamento de conhecimentos sobre a Atividade da pesca
2
Centro Multimeios Espinho
Outubro ( dia 21) JI da Chave Sala 2
do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Alargamento de conhecimentos no âmbito da astronomia
3
Centro de Educação Ambiental
Outubro ( dia 11) JI do CESMM
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional da sala A
CMI Alunos Alargamento do Conhecimento do Mundo designadamente no âmbito da educação ambiental
4
Centro de Educação Ambiental
Outubro ( dia 18) JI do CESMM
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional da sala B
CMI Alunos Alargamento do Conhecimento do Mundo designadamente no âmbito da educação ambiental
5
Centro de Educação Ambiental
Outubro ( dia 26) JI do CESMM
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional da sala C
CMI Alunos Alargamento do Conhecimento do Mundo designadamente no âmbito da educação ambiental
6
Biblioteca Municipal de Ílhavo
Novembro (dia 4) JI da Remelha
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Proporcionar experiências e conhecimentos no âmbito do contacto com o livro
7
Centro de Educação Ambiental
Novembro (dia 16) JI da Mar. V
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Promover a educação ambiental das crianças - Estimular a adoção de práticas de cidadania ativa e amiga do
27
ambiente
8
Exploratório Coimbra
Novembro ( dia10) JI da Cambeia – sala 1
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos - Enriquecer e alargar os conhecimentos das crianças no domínio das ciências naturais.
Emer Ílhavo
Novembro ( dia 8) JI da Cambeia – sala 2
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Promover a educação rodoviária
9
Emer Ílhavo
Novembro ( dia 9) JI da Cambeia – sala 3
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Promover a educação rodoviária
10
Fundação de Serralves Porto
novembro (dia 23) JI da Chave Sala 1
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Enriquecimento dos saberes sócio - culturais e artísticos
11
Fundação de Serralves Porto
novembro (dia 25) JI da Chave Sala 2
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Enriquecimento dos saberes sócio - culturais e artísticos
12
Exploratório Coimbra
Novembro ( dia 29) JI do CESMM
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional da sala B
CMI Alunos - Enriquecer e alargar os conhecimentos das crianças no domínio das ciências naturais.
13
Polar e brincar Viseu
Novembro ( dia 30) JI do CESMM
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional da sala C
CMI Alunos Dar lugar ao aspeto lúdico tão importante nesta faixa etária
14
Fábrica de Chapéus S. João da Madeira Fábrica de Sapatos Sta. Maria da Feira
Dezembro ( dia 13) JI do CESMM
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional da sala A
CMI Alunos Alargamento de conhecimentos no âmbito dos processos de fabrico
15
Visita de Estudo à Reserva Natural
1º Período
Ciências Naturais
- Projeto EcoEscolas - Clube de
Alunos do
•Sensibilizar para a importância do convívio
4€/aluno (entrada na
28
de São Jacinto (usando bicicleta e
Ferry)
Educação e Promoção para a Saúde
9º Ano harmonioso entre o ser humano e a natureza. •Promover hábitos de vida saudáveis
Reserva e o bilhete do ferry)
16
Visita de Estudo à Fábrica da Vista Alegre - Ílhavo
1º Período
Ciências Físico-Quimicas/Ciências Naturais
Alunos do 8º Ano
• Proporcionar situações de aprendizagens diferentes do contexto de sala de aula; • Reconhecer a importância de algumas reações químicas do nosso dia-a-dia; • Reconhecer a diferença entre reagente e produto da reação.
2,5€/aluno Acrescido do custo do transporte
17
Casa da Música Porto
Janeiro ( dia 18) JI da Mar. V
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos - Enriquecer e alargar os conhecimentos das crianças no domínio da expressão musical. - Sensibilizar as crianças para as diferentes vertentes da arquitetura
18
Navio Museu Sto André Ìlhavo
Janeiro (dia 12) JI da Cambeia – sala 1
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Alargamento de conhecimentos sobre a Atividade da pesca
19
Casa da Música Porto
janeiro ( dia 10) JI da Cambeia – sala 2
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos - Enriquecer e alargar os conhecimentos das crianças no domínio da expressão musical. - Sensibilizar as crianças para as diferentes vertentes da arquitetura
20 Casa da Música janeiro Corpo Docente do CMI Alunos - Enriquecer e alargar
29
Porto ( dia 11) JI da Cambeia – sala 3
JI e Assistente Operacional
os conhecimentos das crianças no domínio da expressão musical. - Sensibilizar as crianças para as diferentes vertentes da arquitetura
21
Museu do Papel Sta. Maria da Feira
Fevereiro ( dia 2) JI da Chave Sala 1
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Promover a educação ambiental das crianças - Estimular a adoção de práticas de cidadania ativa e amiga do ambiente - Alargamento de conhecimentos do processo evolutivo do fabrico do papel
22
Biblioteca Municipal de Ílhavo
Fevereiro ( dia 17) JI da Chave Sala 2
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Promover o contacto com o livro
23
Fábrica de papel “ Moinho da Chuva” Vouzela
Fevereiro ( dia 14) JI do CESMM
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional da sala A
CMI Alunos Promover a educação ambiental das crianças - Estimular a adoção de práticas de cidadania ativa e amiga do ambiente
24
Museu do Papel Sta. Maria da Feira
Fevereiro ( dia 28) JI do CESMM
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional da sala B
CMI Alunos Promover a educação ambiental das crianças - Estimular a adoção de práticas de cidadania ativa e amiga do ambiente - Alargamento de conhecimentos do processo evolutivo do fabrico do papel
25 Centro do Brinquedo Ótico Porto
Fevereiro ( dia 15) JI do CESMM
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional da sala
CMI Alunos Enriquecer e alargar os conhecimentos das crianças no domínio da
30
C física de forma lúdica
26
Exploratório Coimbra
Março ( dia 2) JI da Remelha
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos - Enriquecer e alargar os conhecimentos das crianças no domínio das ciências naturais. - Proporcionar às crianças a realização de um conjunto de experiências relativas a diferentes temáticas.
27
Centro do Brinquedo Ótico Porto
Março ( dia 21) JI da Mar. V
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Enriquecer e alargar os conhecimentos das crianças no domínio da física de forma lúdica
28
Museu do Papel Sta. Maria da Feira
Março ( dia 8) JI da Cambeia – sala 1
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Promover a educação ambiental das crianças - Estimular a adoção de práticas de cidadania ativa e amiga do ambiente - Alargamento de conhecimentos do processo evolutivo do fabrico do papel
29
Centro do Brinquedo Ótico Porto
Março ( dia 6) JI da Cambeia – sala 2
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Enriquecer e alargar os conhecimentos das crianças no domínio da física de forma lúdica
30
Centro do Brinquedo Ótico Porto
Março ( dia 7) JI da Cambeia – sala 3
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional da
CMI Alunos Enriquecer e alargar os conhecimentos das crianças no domínio da física de forma lúdica
31
Visita de Estudo à Fábrica de Ciência Viva – Aveiro e ao Museu da
2º Período
Ciências Naturais e Ciências Físico-Químicas
Alunos do 7º Ano
•Promover situações de aprendizagem fora do contexto de sala de
2,5€/aluno acrescido do custo de um autocarro
31
Troncalhada - Aveiro
aula. •Despertar o gosto pela Ciência. • Reconhecer diferentes técnicas de separação dos componentes de uma mistura.
32
Visita de Estudo ao Museu da Eletricidade e à Casa do Futuro Lisboa
2º Período
Ciências Físico-Quimicas/TIC
Alunos do 9º Ano
• Proporcionar situações de aprendizagens diferentes do contexto de sala de aula; • Reconhecer a importância da eletricidade como fonte de energia no nosso dia-a-dia. • Conhecer conceitos/terminologia relacionada com as TIC • Conhecer algumas aplicações das TIC • Observar uma antecipação cuidada e realista de um futuro próximo mais sustentado
1,25€/aluno Acrescido do custo do transporte
33
Visita a um Laboratório de Análises de água
2º Período Ciências Físico-Quimicas
Alunos do 8º Ano
• Reconhecer que a dureza da água está relacionada com a formação do calcário
3€/aluno Acrescido do custo do transporte
34
Museu do Brinquedo Seia
Abril ( dia 17) JI do CESMM
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional da sala B
CMI
Alunos Enriquecer e alargar os conhecimentos das crianças no domínio da história do brinquedo
35 Zoo da Maia Maia
Abril ( dia 18)
Corpo Docente do JI e Assistente
CMI
Alunos Enriquecimento de conhecimentos sobre o
32
JI do CESMM Operacional da sala C
mundo animal
36
Museu do Brinquedo Seia
Maio ( dia 4) JI da Remelha
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos - Alargamento de conhecimentos do processo evolutivo do brinquedo no tempo
37
Museu do Pão Seia J.Inf. de Penedos Altos Covilhã
Maio ( dia 16) JI da M.V
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Alargamento de conhecimentos do processo de fabrico artesanal do pão e intercâmbio com o estabelecimento designado
38
Museu do Pão Seia
Maio ( dia 10) JI da Cambeia – sala 1
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Alargamento de conhecimentos do processo de fabrico artesanal do pão
39
Museu do Pão Seia
Maio ( dia 8) JI da Cambeia - sala 2
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Alargamento de conhecimentos do processo de fabrico artesanal do pão
40
Museu do Pão Seia e J.Inf de Penedos Altos Covilhã
Maio ( dia 9) JI da Cambeia - sala 3
Corpo Docente do JI e Assistente Operacional
CMI Alunos Alargamento de conhecimentos do processo de fabrico artesanal do pão e intercâmbio com o estabelecimento designado
41
Visitas de estudo à comunidade envolvente
Ao longo do ano com
calendarização e locais a definir
Corpo Docente de EB1
AO CMI A.Pais EE
Outros
Alunos - Promover o conhecimento do Meio - Enriquecer o conhecimento das crianças - Favorecer a interação JI/Meio - Desenvolver competências no âmbito dos saberes sociais e científicos
A definir em função dos locais a visitar
33
- Trabalhar conteúdos de forma interdisciplinar numa perspetiva prática e funcional
42
Visitas de Estudo
Ao longo do ano com
calendarização e locais a definir
Corpo Docente de EB1
AO CMI A.Pais EE
Profs. AEC
Alunos -Desenvolver competências na área do Conhecimento do Mundo - Alargar as oportunidades e complexificação de saberes relativos à Natureza, Sociedade e à Cultura - Proporcionar a visita/conhecimento de alguns locais históricos do nosso país
A definir em função dos locais a visitar
43
Visitas de estudo Porto: Casa da Música e Museu de Serralves Data a definir
Grupo disciplinar de EVT/EV/ ET e Grupo de EM
Alunos do 2º Ciclo
- Enriquecer e alargar os conhecimentos estéticos/artísticos dos alunos.
800€
44
Visitas de estudo Porto: Casa da Música e Museu de Serralves Data a definir
Grupo disciplinar de EVT/EV/ ET e Grupo de EM
Alunos do 3º Ciclo
- Enriquecer e alargar os conhecimentos estéticos/artísticos dos alunos.
800€
45
Visita de Estudo ao Parque Natural da Serra da
3º Período
Ciências Naturais e Geografia
Projeto Eco-Escolas
Alunos do 8º Ano
•Conhecer o património biológico e geológico da região.
1€/aluno acrescido do custo de um
34
Estrela – Centros de Interpretação e Mata do Desterro
•Sensibilizar para a importância das áreas protegidas.
autocarro.
46
Visita de Estudo à Quinta de Santo Inácio ou Oceanário Sea Life do Porto ou outra
Em data a designar
Ciências da Natureza
Alunos do 5º Ano
•Consolidar os conceitos adquiridos sobre os animais. •Promover o convívio entre alunos e professores.
5€/aluno acrescido de custo de três autocarros
47
Visita ao “Castelo Com Vida”
Sª Maria da Feira
Prof de História e Geografia de Portugal
Departamento de CSH e Departamento de Expressões.
5º Ano
48
Vista ao Geoparque de Arouca
Arouca e Serra da freita
Prof. de Geografia, História e Ciências Naturais
Departamento 7º ano Conhecer os aspetos geomorfológicos da serra e a vida conventual
(Transporte)
49
Visita de Estudo à Serra da Estrela e CISE
Seia Geografia, Ciências Naturais e EMRC
Departamento 8º ano Conhecer o património biológico e geológico da região. ^Sensibilizar para a importância das áreas protegidas.
(Transporte)
50 Visita ao Museu de Sª Joana - Aveiro
Aveiro Prof. de História e EMRC
Departamento 8º ANO Conhecer o Barroco; Conhecer a biografia da Princesa Sª Joana
(Transporte)
51
Visita ao Forte Prisão de Peniche, Nazaré e Óbidos
Peniche, Nazaré e Óbidos
Prof. História, Geografia e EMRC
Departamento 9º ano Sensibilização para aos direitos Humanos; Conhecer aspetos do Estado Novo; Aspetos Gerais da Costa.
(Transporte)
35
SECÇÃO F | Atividades Previstas | Plano Municipal de Intervenção Educativa ___________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
Projeto de Iniciação à Natação
Ao longo do ano
CMI Corpo Docente e Assistentes Operacionais
dos JI
Alunos do Pré-escolar
Favorecer o desenvolvimento psicomotor e adaptação ao meio aquático
Custos a cargo da autarquia
2
Concurso Jovem Literário
out a março CMI Corpo Docente das escolas básicas do 1º
ciclo
Alunos
-Incentivar a prática da escrita - Desenvolver o espírito crítico e a criatividade
3
Festa de Natal
Dezembro (Dia a
confirmar) Ílhavo
CMI
Corpo Docente JI e EB1
AO Profs AEC
Alunos -Compreender e viver o espírito da quadra - Alertar para o consumismo - Promover momentos de convívio entre a comunidade escolar
Custos a cargo da autarquia
4
Festa de Natal
dezembro (data a designar)
CMI
Corpo Docente EB1 AO
Profs AEC
Alunos -Compreender e viver o espírito da quadra - Alertar para o consumismo - Promover momentos de convívio entre a comunidade escolar
Sem custos
5
Música na Escola - Concerto pela Filarmonia das Beiras
fev/ mar C.C Ílhavo
CMI Corpo Docente EB1 AO
Profs AEC
Alunos Proporcionar uma experiência diferente no âmbito da Música,
36
assistindo a um concerto realizado por uma orquestra filarmónica
6
Semana do Teatro Infantil
Maio CMI Corpo Docente e Assistentes Operacionais dos J.I.
Alunos Promover o contacto com outras formas de expressão
Custos a cargo da autarquia
7
Festa Comemorativa do Dia Mundial da
Criança
1 de Junho CMI
Corpo Docente e Assistentes Operacionais
dos JI
Alunos do Pré -Escolar
Promover o convívio entre os diversos grupos da educação pré - escolar do concelho
Custos a cargo da autarquia
8
Ação Conhecer Portugal
6 de junho CMI Corpo Docente das escolas básicas do 1º ciclo (3º ano)
AO
Alunos do 3º ano
- Proporcionar a visita a alguns locais de Lisboa (J. Zoológico e locais históricos)
9
Semana do Ambiente -Participação nas atividades promovidas pelo Município
6 a 9 jun CMI Corpo Docente das EB1
Alunos Comunidade
- Movimentar a comunidade educativa em torno da problemática ambiental numa perspetiva inter e multidisciplinar
EB Cb 100€ EB CV2 50€ EB1 Ch 50€ EB1 CV1 50€ EB1 Fb 50€ EB1 MV 50€
10
Desportilhavo junho – dia a designar
Complexo Desp.
Gafanha
CMI Corpo Docente EB1 AO
Profs AEC
Alunos
- Desenvolver a atividade física e o convívio desportivo
Sem custos
37
SECÇÃO G | Atividades Previstas | Biblioteca Escolar _______________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
Visita à BE para conhecimento do espaço e do seu funcionamento. Organização de uma sessão de receção a cada turma das EB1, do Jardim de Infância e do 5º ano.
1º Período
Equipa BE RBI e Biblioteca Municipal de
Ílhavo
Serviço de Psicologia e Orientação
Departamentos Curriculares
Alunos
Professores de L. P. e alunos das escolas do
Agrupamento
Professores e alunos do
Agrupamento
Comunidade Educativa
Demonstrar a importância e potencialidades dos recursos educativos da BE na formação integral do aluno; -Criar hábitos de utilização do espaço da BE.
- Promover a formação dos utilizadores - Promover o desenvolvimento de competências de informação; -Orientar trabalhos de pesquisa sugeridos nas diversas disciplinas.
-Desenvolver competências quanto a: técnicas de pesquisa, metodologia
38
para a elaboração de trabalhos, métodos de estudo.
2
Comemoração do Dia Mundial das Bibliotecas Escolares
Outubro/2011
Equipa BE RBI e Biblioteca Municipal de
Ílhavo
Serviço de Psicologia e Orientação
Departamentos Curriculares
Alunos
Professores de L. P. e alunos das escolas do
Agrupamento
Professores e alunos do
Agrupamento
Comunidade Educativa
-Estimular nos alunos o prazer de ler e o interesse pela ciência, a arte e a cultura. -Associar a leitura, os livros e a frequência da biblioteca à ocupação lúdica dos tempos livres. -Aproximar o livro do potencial leitor. -Promover e desenvolver hábitos de leitura. -Desenvolver a criatividade através dos recursos oferecidos pela biblioteca. -Estimular leituras sobre temas da
3 Feira do Livro. Fim do 2º período
4
Comemoração do 3º aniversário da inauguração da Biblioteca da escola sede.
Fevereiro/2012
5
Atividades do Programa de Promoção do Livro e da Leitura da RBI. À descoberta de Álvaro Magalhães
De Setembro a 23/03/2012
6
Ílhavo a Ler+ (concurso municipal de leitura)
1º e 2º período
7 Ações de sensibilização sobre o livro
Ao longo do ano letivo
8
Ações de Promoção do Livro e da Leitura: encontro com autores/ilustradores; ateliers; ações de
Ao longo do ano letivo
39
formação
atualidade. -Formar para uma cidadania consciente e ativa.
9 O cão e o gato
21/10-16/12/2011
10 À conversa com João Manuel Ribeiro
22-23 Nov. 2011
11
À conversa com Afonso Cruz
20/01/2012
12 À conversa com António Mota
Março 2012
13
Comemoração do Mês da Leitura em colaboração com a RBI.
Março 2012
14 Dia do Autor Português
22 Maio
15
Afixação do TOP LEITOR e atribuição de prémios aos melhores leitores
Fim de cada período
16
Exposições bibliográficas alusivas a autores consagrados, com vista à divulgação e à promoção da leitura e das requisições domiciliárias
Ao longo do ano letivo
17
Comemoração de efemérides e dias Internacionais, em articulação com os Departamentos.
Ao longo do ano letivo
-Dinamizar atividades livres, de carácter lúdico e cultural. -Organizar
40
18 Dia da Alimentação 16 Outubro
atividades que favoreçam a consciência e a sensibilização para questões de ordem cultural e social. -Comemorar algumas datas relevantes para as diferentes disciplinas do currículo. -Desenvolver o espírito de partilha e de rentabilização de recursos ao nível da cooperação externa
19 Halloween
30 Outubro
20 São Valentim
14 Fevereiro
21 Dia da Língua Materna
21 Fevereiro
22 Dia da Mulher
8 Março
23 Dia do Ambiente 5 Junho
24 Exposição de orientação vocacional (SPO
Junho
41
SECÇÃO H | Atividades Previstas | Serviços de Psicologia e Orientação ________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
Sessão de Formação – “Problemas de Comportamento”
Dezembro Escola Sede
Psicóloga do Agrupamento
Assistentes Operacionais do Agrupamento
Informar e sensibilizar os assistentes operacionais sobre as características e problemáticas específicas da faixa etária dos alunos com quem lidam no seu dia-a-dia, com vista a potenciar respostas mais adequadas.
s/custos
2
Sessão Informativa– “Problemas de Comportamento – Como lidar”
2º Período Escola Sede
Psicóloga do Agrupamento
Psicóloga Estagiária
Pais e Encarregados de Educação dos alunos dos 2º e 3º Ciclos
Informar os Pais/Encarregados de Educação sobre as competências parentais necessárias para um melhor acompanhamento dos seus filhos.
25 euros
Preço de um ramo de flores para a colaboradora.
3
Sessão Informativa– “Comportamentos Suicidários”
2º Período Escola Sede
Psicóloga Estagiária
Psicóloga do Agrupamento
Alunos do 9º ano
Informar e sensibilizar os alunos sobre as características específicas da adolescência, ajudando-os assim a lidar melhor com algumas das perturbações mais comuns desta faixa etária.
25 euros
Preço de um ramo de flores para a colaboradora.
42
4
Sessão Informativa– “9º ano e Agora – Percursos Formativos”
Maio Escola Sede
Psicóloga do Agrupamento
Pais e Encarregados de Educação dos Alunos do 9º ano
Informar os Pais/ Encarregados de Educação sobre a Oferta Educativa do Secundário.
25 euros
Preço de um ramo de flores para a formadora
43
SECÇÃO I | Atividades Previstas | Educação Especial ________________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
Sensibilização ao Decreto-Lei 3/2008
Setembro Escola EB 2,3 Gafanha da Nazaré
Valentina Cardoso e Elza Lobo
Psicólogas e Professoras de Educação Especial
Professores do Agrupamento
Reflectir sobre a aplicação do Decreto-Lei Melhorar os procedimentos instrumentais dos alunos com NEE
20€
2
Visita a Serralves Outubro/Novembro Professores Responsáveis pelas áreas curriculares não disciplinares Específicas dos alunos com CEI
Professoras de Educação Especial
Alunos com NEE com CEI
Conhecer a Natureza de Serralves
100€
3
“Vamos ao Porto” Dezembro Professores de Educação Especial
Encarregados de Educação
Alunos com NEE
Desenvolver as competências pessoais e sociais dos alunos com NEE Treino de situações reais (utilização de transportes públicos /Consulta de folhetos e horários, realizar compras, etc)
100€
4 Aplicações informáticas para
Fevereiro Escola EB 2,3
Valentina Cardoso
Professoras de Educação
Conhecer e experienciar
s/ custos
44
alunos com NEE Gafanha da Nazaré
Especial algumas aplicações a utilizar com alunos com NEE – O programa JClic
5
Transição para a Vida Adulta
Março Escola EB 2,3 Gafanha da Nazaré
Valentina Cardoso e Elza Lobo
Psicólogas Professoras de Educação Especial e outros
Reflectir sobre a transição dos alunos para a vida adulta: Competências fundamentais a desenvolver; o papel da Escola
20€
45
SECÇÃO J | Atividades Previstas | Desporto Escolar ________________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
Cursos de Árbitros” (Futsal, Basquetebol, Ténis de Mesa, Boccia, Voleibol e Badminton)
Outubro Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
Assegurar a aprendizagem de matérias representativas das diferentes atividades físicas.
Orçamento do Desporto Escolar
2
“Torneios Desportivos” (Futsal, Ténis de Mesa, Boccia, Voleibol, Basquetebol e Badminton),
A definir Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
- Realizar diferentes tipos de atividades físicas, promotoras de saúde, do bem estar e da qualidade de vida. - Promover o gosto
Orçamento do Desporto Escolar
3
Torneio de Basquetebol 3x3” : - Fase Turma; - Fase Escola
Outubro/ Novembro/ Dezembro
Grupo disciplinar de Educação Física e Grupo Desportivo da Gafanha
GDG Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
- Promover a formação de hábitos, atitudes e conhecimentos relativos à interpretação e participação nas estruturas sociais. - Promover o gosto pela prática regular das atividades físicas.
Orçamento do Desporto Escolar
46
4
Corta Mato Escolar”: - Fase Turma; - Fase Escola (Olimpílhavo)
Novembro/ Dezembro
Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar/ Câmara Municipal de Ílhavo
GNR e Bombeiros Voluntários de Ílhavo
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
- Melhorar a aptidão física - Estabelecer e respeitar regras para o uso coletivo de espaços. - Manifestar respeito por normas de segurança pessoal
Orçamento do Desporto Escolar
5
Concentração do DE-
Núcleo de Badminton
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
6
Concentração do DE-
Núcleo de Ténis de
Mesa
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
7
Concentração do DE-
Núcleo de Boccia
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
8
Concentração do DE-
Núcleo de
Basquetebol
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
9
Concentração do DE-
Núcleo de Voleibol
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de
Orçamento do Desporto Escolar
47
Desporto Escolar espírito coletivo.
10
Concentração do DE-
Núcleo de Futsal
Infantis Masculinos
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
11
Concentração do DE-
Núcleo de Futsal
Iniciados Masculinos
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
12
“Torneios Desportivos” (Futsal, Ténis de Mesa, Boccia, Basquetebol, Voleibol e Badminton),
A definir Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
13
Concentração do DE-
Núcleo de Badminton
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
14
Concentração do DE-
Núcleo de Ténis de
Mesa
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
15
Concentração do DE-
Núcleo de Boccia
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
16 Concentração do DE- A definir EAE DE/Grupo
disciplinar de Alunos da EB
2,3 G. Nazaré -Melhorar a aptidão física
Orçamento do Desporto
48
Núcleo de
Basquetebol
Educação Física/ Desporto Escolar
-Estabelecer regras de espírito coletivo.
Escolar
17
Concentração do DE-
Núcleo de Voleibol
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
18
Concentração do DE-
Núcleo de Futsal
Infantis Masculinos
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
19
Concentração do DE-
Núcleo de Futsal
Iniciados Masculinos
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
20
Corta Mato- Fase
EAE
A Definir de EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar/
Câmara
Municipal de
Ílhavo
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
21
Basquetebol 3x3
Compal Air-Fase
Local
A Definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
22
Mega Sprinter- Fase
Escola
A Definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de
Orçamento do Desporto Escolar
49
Desporto Escolar espírito coletivo.
23
Basquetebol 3x3
Compal Air-Fase
Regional
A Definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
24
Olimpílhavo A Definir Câmara Municipal de Ílhavo/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Câmara
Municipal de
Ílhavo
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Câmara Municipal de
Ílhavo
25
Mega Sprinter- Fase
EAE
A Definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
26
“Torneios Desportivos” (Futsal, Ténis de Mesa, Boccia, Basquetebol, Voleibol e Badminton),
A definir Grupo disciplinar de Educação Física Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
27
Concentração do DE-
Núcleo de Badminton
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
28
Concentração do DE-
Núcleo de Ténis de
Mesa
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
29 Concentração do DE- A definir EAE DE/Grupo
disciplinar de Alunos da EB
2,3 G. Nazaré -Melhorar a aptidão física
Orçamento do Desporto
50
Núcleo de Boccia Educação Física/ Desporto Escolar
-Estabelecer regras de espírito coletivo.
Escolar
30
Concentração do DE-
Núcleo de
Basquetebol
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
31
Concentração do DE-
Núcleo de Voleibol
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
32
Concentração do DE-
Núcleo de Futsal
Infantis Masculinos
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
33
Concentração do DE-
Núcleo de Futsal
Iniciados Masculinos
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
34
Torneios de
Encerramento dos
Núcleos
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
35
Campeonatos
Regionais das
modalidades
A definir EAE DE/Grupo disciplinar de Educação Física/ Desporto Escolar
Alunos da EB 2,3 G. Nazaré
-Melhorar a aptidão física -Estabelecer regras de espírito coletivo.
Orçamento do Desporto Escolar
51
SECÇÃO K | Atividades Previstas | Clube de teatro _________________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de custos
Obs
1
_ Ensaio de Peças de Teatro - Construção de cenários - Elaboração do guarda-roupa - Apresentação de peças
Ao longo do ano
Clube de Teatro Clube de Música - Estimular o gosto pelas Artes Dramáticas - Encenação e Apresentação ao público de peças de teatro
150 €
52
SECÇÃO L | Atividades Previstas | Clube de Jornalismo ______________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
Edição do Jornal Ria Mar
Uma edição por período Letivo/Escola
Clube de Jornalismo
Professores e alunos da Escola.
Comunidade Escolar
Dar continuidade ao projeto iniciado nos anos letivos anteriores; Divulgar atividades diferenciadas que se vão realizando ao longo do ano, no estabelecimento de ensino; Publicar artigos do interesse da comunidade educativa (entrevistas, música, jogos, passatempos, sites de internet, reportagens fotográficas, etc.)
Financiado pelo Programa de Apoio a Projetos Educativos da Câmara Municipal de Ílhavo
53
SECÇÃO M | Atividades Previstas | Clube de Saúde __________________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
Comemoração do Dia Mundial da Alimentação: - Roda de Alimentos Solidária - Distribuição de uma maçã pelos alunos da escola
- outubro - Escolas do Agrupamento da Gafanha da Nazaré
- Área Disciplinar de Ciências da Natureza e Naturais; - Clube de Educação e Promoção para a Saúde
-Área disciplinar de EMRC; - Professores do pré-escolar e 1º ciclo;
Comunidade Educativa
-Promover o espírito de solidariedade e o sentido de partilha; - Conhecer a roda dos alimentos; - Refletir sobre uma alimentação saudável.
30€
2
Comemoração do Dia Mundial da Luta Contra a SIDA
- dezembro - Escola EB 2,3 da Gafanha da Nazaré
- Clube de Educação e Promoção para a Saúde
- Centro de Coordenação do VIH-SIDA; - Professores de Ciências Naturais - Diretores de Turma
Alunos do 2º e 3º ciclos
- Contribuir para a tomada de decisões saudáveis na área da sexualidade, nomeadamente na prevenção das Infeções Sexualmente Transmissíveis (IST).
0€
3
Observação de diversos métodos contracetivos e modo de utilização
- 1º período - Escola EB 2,3 da Gafanha da Nazaré
- Professores de Ciências Naturais
- Clube de Educação e Promoção para a Saúde
Alunos do 9º ano
- Conhecer o modo de atuação dos diferentes tipos de métodos contracetivos
0€
4
Gravidez na adolescência: - Visionamento de filmes, análise de
- 1º e 2º períodos - Escola EB 2,3 da
- Professores de Ciências Naturais e Ciências da Natureza
- Clube de Educação e Promoção para a Saúde
Alunos do 6º e 9º ano
- Sensibilizar para as consequências negativas de
0€
54
textos, debate Gafanha da Nazaré
uma gravidez na adolescência
5
- Rastreio oral - Técnicas de escovagem
- 2º período - Escola EB
2,3 da Gafanha da Nazaré
- Centro de Saúde de Ílhavo
- Clube de Educação e Promoção para a Saúde
Alunos nascidos em 1998 e 2001
- Prevenir doenças orais; - Desenvolver técnicas de escovagem
0€
6
Programa Educativo Diário 14-18
- 2º Período - Escola EB
2,3 da Gafanha da Nazaré
- Professores de Formação Cívica
- Johnson &Johnson
Alunos do 9º ano
- Conhecer os diferentes métodos contracetivos - Prevenir a transmissão das principais IST’s
0€
7
Comemoração do Dia de S.Valentim
- 8 a 12 de fevereiro - Escola EB 2,3 da Gafanha da Nazaré
- Clube de Educação e Promoção para a Saúde
- Diretores de Turma - Biblioteca escolar
Comunidade escolar
- Contribuir para a melhoria do relacionamento afetivo dos jovens
10€
8
Comemoração do Dia Internacional da Mulher
- 8 de março - Escola EB 2,3 da Gafanha da Nazaré
- Clube de Educação e Promoção para a Saúde
- Diretores de Turma - Biblioteca escolar
Comunidade Educativa
- Promover a igualdade entre os sexos
10€
9
Peça de Teatro “Adolescentes na Hora H”
- 21 de março - Centro Cultural de Ílhavo
- Companhia Teatral “O Dragoeiro”
- Clube de Educação e Promoção para a Saúde
Alunos do 3º ciclo
- Conhecer as principais transformações que ocorrem na adolescência
100€
10
Avaliação das refeições do dia anterior
- 2º e 3º períodos - Escola EB
2,3 da Gafanha da Nazaré
- Centro de Saúde de Ílhavo - Professores de Formação Cívica
- Clube de Educação e Promoção para a Saúde
Alunos do 8º ano
- Conhecer os principais erros alimentares dos adolescentes; - Alterar
0€
55
hábitos alimentares (em função dos erros detetados).
11
Leitura de rótulos de alimentos
- 2º e 3º períodos - Escola EB 2,3 da Gafanha da Nazaré
- Centro de Saúde de Ílhavo - Professores de Formação Cívica
- Clube de Educação e Promoção para a Saúde
Alunos do 9º ano
- Interpretar corretamente rótulos de alimentos.
0€
12
Cicloturismo / Atividades desportivas
- 3º Período - Escola EB
2,3 da Gafanha da Nazaré
- Clube de Educação e Promoção para a Saúde - Eco-escolas - Professores de Educação Física
- Associação de Pais
Comunidade Educativa
- Sensibilizar a comunidade educativa para a importância do exercício físico, na promoção do bem-estar
200€
13
Projeto “Eu e os outros”
- Ao longo do ano letivo - Escola EB 2,3 da Gafanha da Nazaré
- IDT - Diretores de Turma
- Clube de Educação e Promoção para a Saúde
Alunos - Contribuir para a definição de políticas claras em matéria de consumos de substâncias psicoativas
0€
56
SECÇÃO N | Atividades Previstas | Clube de Segurança ______________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
Realização de um exercício de evacuação
(com posterior avaliação do mesmo)
Escola 24/10/2011
clube de segurança/direção
da escola
Assistentes operacionais
Comunidade educativa
Conhecer e aplicar
técnicas e procedimentos em caso de acidente
Fotocópias (3 euros)
2
Realização de um exercício de evacuação
(com posterior avaliação do mesmo)
Escola 2.ºperíodo
clube de segurança/direção
da escola
Assistentes operacionais
Comunidade educativa
Conhecer e aplicar
técnicas e procedimentos em caso de acidente
Fotocópias (3 euros)
3
Palestras sobre as temáticas “Violência no namoro” e “Violência
doméstica”
Escola 2º e 3 período
clube de segurança
Cáritas Alunos dos 2º e 3ºciclos
Sensibilização para as temáticas
0 euros
4
Manutenção/Supervisão da sinalização e regras
de segurança
Escola Ao longo do ano letivo
clube de segurança
Assistentes operacionais
Comunidade educativa
Manutenção em boas
condições da sinalização de segurança
25 euros
5
Elaboração de artigos de divulgação no jornal
Riamar
Escola – jornal Riamar
clube de segurança
Equipa responsável pelo jornal Riamar
Comunidade educativa
Divulgação das atividades do clube de segurança
0 euros
57
SECÇÃO O | Atividades Previstas | Clube EcoEscolas _______________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
58
SECÇÃO P | Atividades Previstas | Clube de Música _________________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
Comemoração do Dia Mundial da Música
29.09 Escola de Música da Gaf. Naz. Banda Rock Profs Ed Mus.
Alunos 5º Alunos 6º e 3º ciclo
Sensibilizar os jovens para a música como uma forma de comunicação e arte
50€
2
Comemoração do 32º Aniversário da Escola
11 de Nov. EB 2, 3 G.N
Grupo disciplinar de E. M. e Clube de Música
Comunidade Escolar
Desenvolver competências Sociais: comunicação e cooperação; Promover uma maior participação dos alunos na vida escolar Intervir na comemoração do 32º aniversário da escola.
S/ custos
3
Sons de Natal Dezembro Clube de Música e Grupo disciplinar de Educação Musical
Alunos do Clube de música, de Educação Musical e professoras e alunos do Ensino Especial.
Comunidade escolar
Fomentar o espírito Natalício. Promover o convívio entre alunos das diferentes Turmas.
--------------
4
Dia de S.Valentim 14 de Fev. Profs Ed Mus Clube de Mus
Docentes Alunos 2º e 3º ciclos
Partilhar com a comunidade escolar costumes e tradições culturais
5 Interescolas 2012 Março no Câmara de Ílhavo Clube de Música. Alunos 2º e 3º Divulgar o
59
Centro Cultural de Ílhavo
ciclos trabalho desenvolvido pelos alunos
6 Comemoração do Dia da Família/ Sinfonia familiar
15 de Maio Profs Ed Mus Clube de Música
Pais/EE alunos
Comunidade escolar
Promover o intercâmbio família/escola
100€
7
“Música com vinil” 3º Período Profs Ed Mus Clube de Música
Docentes Comunidade escolar
Dar a conhecer aos alunos a evolução dos meios técnicos das aparelhagens sonoras, desde o uso do gira-discos até aos meios mais sofisticados que são utilizados hoje
8
Projeto “Boas
Vindas”: Receção
aos alunos do 4º ano
do Agrupamento de
Escolas da Gafanha
da Nazaré
Junho Clube Música Departamento de Expressões/ Bibliotecas do Agrupamento/ Outros Departamentos
Professores do
4º ano do
Agrupamento
Alunos da EB 2/3
Alunos do 4º ano do Agrupamento
-Possibilitar aos alunos do 4ºano, a experiência viva daquilo que vai ser o seu quotidiano escolar no seu futuro Estabelecimento de Ensino(ambiente, espaço, colegas, etc.).
9
“Momentos Musicais e Artísticos”
A definir data Centro Cultural da G. da Nazaré
Alunos pertencentes aos clubes -Docentes responsáveis pelos clubes
Comunidade escolar
-Desenvolver o espírito de entreajuda e coesão escolar - Dar visibilidade ao trabalho escolar
50€
60
SECÇÃO Q | Atividades Previstas | Clube Europeu___________________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
- Comemoração dos Direitos Humanos
10 Dezembro Clube Europeu Departamento
Comunidade escolar
Sensibilizar a comunidade para os valores das solidariedade e direitos humanos
100 €
2
Dia da Europa 9 de Maio Clube Europeu Vários Departamentos
Comunidade escolar
Sensibilizar a comunidade para os valores da cidadania europeia
250 €
3
Sensibilização para datas importantes
Ao longo do ano
Clube Europeu Comunidade Escolar
Sensibilizar a comunidade para a comemoração de datas importantes
61
SECÇÃO R | Atividades Previstas | Grupo de Avaliação Interna ________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
Monitorização da implementação dos aspetos de melhoria identificados no relatório de 2010/2011 Auscultação da opinião dos funcionários administrativos e assistentes operacionais sobre aspetos relacionados com a sua intervenção Auscultação da opinião de professores, encarregados de educação e alunos acerca da prestação de serviço dos funcionários
Ao longo do ano 1º e 2º Períodos 1º e 2º Períodos
GAI
Drª Patrícia Castanheira
Comunidade escolar
Identificar medidas de melhoria Recolher a opinião dos funcionários administrativos e assistentes operacionais sobre aspetos relacionados com a sua intervenção Recolher a opinião da comunidade escolar sobre o desempenho dos funcionários administrativos e assistentes operacionais
2
Tratamento de dados recolhidos
2º Período
GAI Drª Patrícia Castanheira
Comunidade escolar
Identificar a opinião da comunidade escolar sobre o domínio
62
estudado Definir aspetos a necessitar de melhoria
3
Elaboração de Relatório Final
3º Período
63
SECÇÃO S | Atividades Previstas | Grupo de Disciplina ______________________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1 Reunião com alunos sinalizados no final ano letivo 2010/11
Setembro 2011
Professores do Grupo de Disciplina
Direção; SPO
Alunos sinalizados 2010/11
. Promover a efetiva aplicação das regras estabelecidas no RI do Agrupamento; . Fomentar a uniformização de critérios de atuação; . Complementar e apoiar o trabalho do DT e ser um elo de ligação com a Direção; . Prevenir os fenómenos de indisciplina promovendo a sinalização de potenciais casos; . Monitorizar os progressos obtidos; . Implementar estratégias para a resolução de problemas
2 Constituição do Conselho Consultivo da Disciplina
Setembro/ Outubro 2011
Professores do Grupo de Disciplina
Direção; SPO Alunos; Professores; Assistentes Operacionais; SPO; EE
3
Monitorização de situações de indisciplina (Aplicação e supervisão das Tarefas de Integração; Instrução de Procedimentos Disciplinares)
Ao longo do 1º Período
Professores do Grupo de Disciplina
Direção; DT; Professores; Assistentes Operacionais; Alunos; SPO; EE; CPCJ
Alunos
4 Contactos regulares com alunos
Professores do Grupo de Disciplina; Direção
SPO; CPCJ Alunos
5 Contactos regulares com DT e Professores
Professores do Grupo de Disciplina
DT; Professores
6 Contactos com SPO Professores do Grupo de Disciplina
SPO
7 Reuniões com CPCJ de Ílhavo, Associação Pais e EE
Agrupamento Escolas Gafanha Nazaré
CPCJ; Associação Pais
Alunos; EE
8
Preparação das “Ações de Sensibilização no 1º Ciclo”
Dezembro 2011
Professores do Grupo de Disciplina
Direção Alunos dos 3º e 4º Anos Escolaridade; Professores 1º Ciclo
9 Elaboração do Dezembro Professores do
64
Relatório trimestral 2011 Grupo de Disciplina
10
Monitorização de situações de indisciplina (Aplicação e supervisão das Tarefas de Integração; Instrução de Procedimentos Disciplinares)
Ao longo do 2º Período
Professores do Grupo de Disciplina
Direção; DT; Professores; Assistentes Operacionais; Alunos; SPO; EE; CPCJ
Alunos . Promover a efetiva aplicação das regras estabelecidas no RI do Agrupamento; . Fomentar a uniformização de critérios de atuação; . Complementar e apoiar o trabalho do DT e ser um elo de ligação com a Direção; . Prevenir os fenómenos de indisciplina promovendo a sinalização de potenciais casos; . Monitorizar os progressos obtidos; . Implementar estratégias para a resolução de problemas
11 Contactos regulares com alunos
Professores do Grupo de Disciplina; Direção
SPO; CPCJ Alunos
12 Contactos regulares com DT e Professores
Professores do Grupo de Disciplina
DT; Professores
13 Contactos com SPO Professores do Grupo de Disciplina
SPO
14 Reuniões com CPCJ de Ílhavo, Associação Pais e EE
Agrupamento Escolas Gafanha Nazaré
CPCJ; Associação Pais
Alunos; EE
15 Reuniões com Conselho Consultivo da Disciplina
Professores do Grupo de Disciplina
Direção; SPO Alunos; Professores; Assistentes Operacionais; SPO; EE
16 Reuniões com docentes do 1º Ciclo
Professores do Grupo de Disciplina
SPO Professores 1º Ciclo
17
Dinamização de “Ações de Sensibilização no 1º Ciclo”
Janeiro, Fevereiro, Março 2012
Professores do Grupo de Disciplina
Direção Alunos do 3º e 4º Anos Escolaridade; Professores 1º Ciclo
18 Elaboração do Relatório trimestral
Abril 2012 Professores do Grupo de Disciplina
65
19
Monitorização de situações de indisciplina (Aplicação e supervisão das Tarefas de Integração; Instrução de Procedimentos Disciplinares)
Ao longo do 3º Período
Professores do Grupo de Disciplina
Direção; DT; Professores; Assistentes Operacionais; Alunos; SPO; EE; CPCJ
Alunos . Promover a efetiva aplicação das regras estabelecidas no RI do Agrupamento; . Fomentar a uniformização de critérios de atuação; . Complementar e apoiar o trabalho do DT e ser um elo de ligação com a Direção; . Prevenir os fenómenos de indisciplina promovendo a sinalização de potenciais casos; . Monitorizar os progressos obtidos; . Implementar estratégias para a resolução de problemas
20 Contactos regulares com alunos
Professores do Grupo de Disciplina; Direção
SPO; CPCJ Alunos
21 Contactos regulares com DT e Professores
Professores do Grupo de Disciplina
DT; Professores
22 Contactos com SPO Professores do Grupo de Disciplina
SPO
23 Reuniões com CPCJ de Ílhavo, Associação Pais e EE
Agrupamento Escolas Gafanha Nazaré
CPCJ; Associação Pais
Alunos; EE
24 Reuniões com Conselho Consultivo da Disciplina
Professores do Grupo de Disciplina
Direção; SPO Alunos; Professores; Assistentes Operacionais; SPO; EE
25 Elaboração do Relatório trimestral
Junho 2012
Professores do Grupo de Disciplina
66
SECÇÃO T | Atividades Previstas | Plano Tecnológico Educação ______________________________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
Moodle/Página da Escola
Ao longo do ano
Equipa PTE/Página Escola
Professores e alunos
- Permitir o uso de uma plataforma E-Learning - Divulgar eventos do agrupamento - Disponibilizar documentos relevantes
Sem custos
2 Apoio/Formação informal aos professores
Ao longo do ano
Equipa PTE/Página Escola
Professores - Facilitar o uso das TIC
Sem custos
3 Supervisão dos recursos informáticos
Ao longo do ano
Equipa PTE/Página Escola
Professores, alunos e funcionários
- Manutenção do equipamento
Sem custos
67
SECÇÃO U | Atividades Previstas | Associação de Pais e Encarregados de Educação ____________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
Comemoração do Dia do Mar Visita a uma Empresa Bacalhoeira
16 de novembro
Associação de Pais da EB Cb
Professores AO
Alunos Conhecer o património local
2
Festa de Encerramento do 1º Período - Almoço para toda a comunidade escolar
16 de dezembro
Associação de Pais da EB Cb
Funcionárias da CAF
Alunos 400 euros a suportar pela escola
3
Encerramento do ano letivo
15 de junho Associação de Pais da EB Cb
Professores Educadoras Assistentes Operacionais
Alunos Valorizar as atividades efetuadas ao longo do ano e promover momentos de convívio com todos os elementos da comunidade educativa.
Atividade a definir
68
SECÇÃO V | Atividades Previstas | Outras atividades ____________________________________________
Nº Atividade Data/local Dinamizador(es) Colaborador(es) Público-Alvo
Objetivos Previsão de
custos Obs
1
Grande Prémio RTN
31 de outubro Gaf. Nazaré
Cooperativa Cultural da
Gaf. da Nazaré
Corpo Docente das EB1
Profes AEC EE
Alunos Comunidade
- Sensibilizar os jovens para a necessidade da prática de exercício físico juntamente com o estudo da Ciência e do Português.
Sem custos
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