Editorial

upWhat’s

Informativo eletrônico What’s up! Ano 6 - n° 53/Julho 2014Electronic newsletter What’s up! Year 6 - Issue 53/July 2014

Aguardamos ansiosos o reinício das aulas em 30 de julho, quarta-feira.

Enquanto vocês aproveitam os últimos dias de férias,

encaminhamos por meio desta edição algumas informações e

orientações úteis para o retorno às aulas.

Sim, precisamos nos preparar, não é verdade? O período de

férias nos tira da rotina e é necessário disposição, planejamento

e organização para a retomada da rotina de acordar cedo, seguir

horários, organizar materiais, arrumar mochila, rever horários de

aulas e de atividades extras. No final, percebemos que o período

de férias e o período de estudos são, ambos, importantes e

complementares para mantermos o equilíbrio nos diferentes

aspectos de nossas vidas: físico, intelectual e emocional. Com

muita energia, estamos de braços abertos para recebê-los,

desejando a todos um excelente semestre. Até breve!!

We can’t wait to welcome you back to school on Wednesday, July 30th!

While you enjoy the last few days of vacation, we forward

information and orientation to support the families’ organization

as school is about to restart.

Yes, we definitely need to get ready, don’t we? Vacation

time takes us away from the routine and it requires our availability,

planning and organization to get back to the routine of waking

up early, following a schedule, organizing backpacks and school

materials, revisiting the class schedule and the timetable for the

extracurricular activities. We may then realize that both vacation

and studying compliment each other and help us balance the

different aspects of our lives: physical, intellectual and emotional.

We open our arms to welcome you back to school, wishing you a

great semester. See you soon!!

Entradas e Saídas: Orientações Importantes Arrivals and Dismissals: Important Orientation

Agricultura FamiliarAgricultura Familiar

IB Conference of the Americas - Ways of Growing

1- A Escola disponibiliza três portões de acesso para entradas, de

modo a facilitar e agilizar o fluxo do trânsito nos momentos de

entrada e garantir a segurança dos alunos.

2- O portão A Borba Gato (baia de acesso para carros e portão

pedestres) é a única entrada para alunos de Educação Infantil.

3- O portão C (Borba Gato) é de uso exclusivo de alunos do Y1.

4- Alunos de Ensino Fundamental, do Y2 ao Y9 possuem dois

portões de acesso: Portão A - Borba Gato (baia de acesso para

carros) e Portão B - Anchieta.

5- Portanto, orientamos que motoristas de alunos de Y2 a Y9

optem pelo portão, considerando não somente a facilidade de

acesso, mas o contexto do trânsito no momento da entrada.

6- Para saídas, a escola mantém dois portões: portão C, exclusivo

para alunos de Y1; e portão A (Borba Gato), para alunos de

Educação Infantil e de Ensino Fundamental (Y2 a Y9).

7- As saídas das atividades extracurriculares de alunos do EF

acontecem somente pelo portão A.

8- Motoristas não devem falar ao celular no trânsito, especialmente

nos momentos de embarque e desembarque dos alunos na escola.

9- Motoristas devem respeitar a fila de carros formada para

entradas e saídas.

10- Alunos de Ensino Fundamental devem descer do carro com

autonomia e carregar suas próprias mochilas.

11- Não há necessidade de aguardar para descer em frente aos

portões, ou aguardar algum monitor abrir a porta do carro.

Os alunos devem agilizar a descida e caminhar até o portão

de entrada.

12- Motoristas devem seguir as orientações da equipe responsável

pelas portarias e pela monitoria dos alunos nas entradas e saídas.

13- Motoristas devem ser ágeis após embarque e desembarque

evitando o bloqueio da fila assim como do trânsito local.

14- Motoristas são orientados a respeitar as leis de trânsito e a

sinalização, não estacionando em locais proibidos, como garagem

de casas, prédios vizinhos ou sobre calçadas.

15- Aos que optarem por estacionar, orientamos muita cautela

para atravessar as ruas e orientamos que as crianças sejam

retiradas dos carros pelo lado da calçada.

16- Especialmente em relação às saídas de alunos do EF I às

sextas-feiras, solicitamos aos pais e motoristas que respeitem

os horários de saídas de cada série. Por favor, não entrem

na fila de carros antes do horário de saída da turma de seus

respectivos filhos.

Comunicamos a atualização do site da escola e convidamos

vocês a conferi-la.

Com novo layout e intenção de trazer mais facilidade na

navegação, esperamos que encontrem a devida funcionalidade

nas ferramentas disponibilizadas.

A área restrita aos pais e alunos está disponível sem alterações

nos usuários e senhas até então utilizadas por todos. De fácil

acesso e visível na página inicial, concentra todos os serviços e

consultas abaixo indicados, num único ambiente:

• Mural das turmas: corresponde aos anteriores blogs das

turmas e contém postagens dos professores de cada série, com

possibilidade de interação dos usuários.

• Biblioteca: acesso ao sistema da biblioteca, para consulta

de materiais.

• Cardápio: acesso ao cardápio semanal

• Documentos Pedagógicos: acesso a documentos como:

Calendário Anual, Manual de Pais, Código de Ética, entre outros.

• Currículo das séries: consulta do Student Planner de cada série

• Almoço na Esfera: nova ferramenta para agendamento de

almoço na escola, com datas disponíveis nas duas primeiras

semanas de cada mês para pais que desejarem agendar almoço

com seus filhos na escola.

• Notas, ocorrências e circulares: acesso às notas, ocorrências,

presença, conteúdo das aulas, tarefa do aluno.

A nova ferramenta para agendamento de Almoço na Esfera,

direcionada a pais de alunos do Ensino Fundamental, entrará

em vigor a partir do mês de agosto, com disponibilidade de

datas para agendamento de almoço nos meses de setembro,

outubro e novembro.

Lembramos que o Aplicativo Esfera Escola Internacional, para

aparelhos de telefone ou tablets, disponibilizado no início do ano

sob o nome Esfera Escola Internacional (IOS ou Android), está

disponível para download. Principalmente para pais e alunos

de Y2 a Y9, constitui uma ferramenta simples e prática para

consultas rápidas de notas, ocorrências e circulares.

Ficamos disponíveis para demais informações ou

esclarecimentos necessários, pela área Fale Conosco do próprio

site ou pelo email secretaria@escolaesfera.com.br.

A equipe de suporte terá prazer em auxiliá-los.

1- There are three entrance gates at the school, as a way to

distribute the traffic and, therefore, contribute to the local

transit, while providing safety to our students.

2- Gate A (Borba Gato) is the only entrance gate for Preschool

students.

3- Gate C (Borba Gato) is exclusively for Y1 students’ arrivals

and dismissals.

4- Elementary School students, from Y2 to Y9, can access the

school through Gate A – Borba Gato or Gate B (Anchieta)

5- In this case, the school recommends that parents or drivers

of students from Y2 to Y9 consider the best option according

to the transit at the time of their arrival. Please, make sure to

consider each student’s safety and the local transit context.

6- The Gates for dismissal are: Gate C (Borba Gato) for Y1

students only. Gate A (Borba Gato), for Preschool and Middle

School (Y2 to Y9).

7- Extracurricular activities dismissal is only through gate

A (Borba Gato).

8- Parents or drivers should not speak on their cell phones

when driving, especially during students’ drop offs or

pickups at School.

9- Parents or drivers must respect the line of cars formed for

arrivals and dismissals.

10- Elementary and Middle School students may leave and get

into their cars by themselves, and carry their own backpacks.

11- There is no need for the students to wait someone to open

the car door for them to get out of the cars during arrival.

Students can be oriented to be more independent to get out

of the car and walk to the school entrance gate.

12- Parents or drivers should follow the door attendants and

the monitor’s orientations during arrival and dismissal.

13- Parents or drivers should be fast after the child’s drop off

or pickup, contributing to the local transit.

14- Parents and drivers are asked to respect the transit laws

and signs indicating no parking areas around the school.

15- For those who wish to park, the school recommends you

are cautious when crossing the street with your children, and

always ask them to exit the car from the side of the sidewalk.

16- Regarding dismissal on Friday, the school kindly requests

that parents or drivers respect the dismissal hour for each

grade level. Please do not get in the pickup line before the

right dismissal time.

We would like to invite you to check out the school’s new

updated website!

Presented with a new layout and the intention to provide easy

and effective access, we hope it is both useful and functional.

The restricted area for parents and students continues to be

available under the same username and password you have

been using. Easy to access from the home page, it concentrates

all services and information in the same area. You may find:

• Class Bulletin Board: corresponds to the previous class blogs

and includes posts from the teachers of each grade, while

providing opportunities for the user to interact.

• Library: on-line access to the school library system, for

consultation or pre-reservations.

• Menu: weekly menus are available for download and

consultation.

• Pedagogical Documents: easy access to useful documents,

like the annual calendar and manual for parents.

• Student Planners by grade: available for download and

consultation, the documents provide academic and curriculum

information related to each grade level.

• Lunch at Esfera: new tool that allows parents to schedule

lunch at school through the website. • Grades, reports and notes: Grades, incident reports,

attendance, content of each class, homework and school notes.

The new tool for schedule lunch has changed, but the dates will

continue to be during the first two weeks of every month.

Starting in August, you may use the tool to reserve dates for the

months of September, October and November.

We would like to remind you that the School’s app for tablets

and smart phones - Esfera Escola Internacional – has been

available for download since the beginning of the school year, as

communicated through the newsletter. Specially recommended

for parents and students from Y2 to Y9, it is a simple and

practical tool for quick access to students’ grades, notifications

and school notes.

Feel free to use the “Contact Us” section of the website or

email secretaria@escolaesfera.com.br if you need further

information or any other clarification. The ICT support team will

be glad to assist you.

Agenda - Julho/Agosto • Calendar - July/August

Parceiros • Partners

30/07Início das aulasClasses begin

11 a 15/08Esfera Games

18/08Workshop para paisWorkshop for parents

14/08Reunião Intercâmbio - CanadáY7 Exchange Program Meeting

11/08Reunião transição K5Y1 Introductory Meeting

20/08Reunião transição Y5Y6 Introductory Meeting

19/08Book Club EI/EFI

23/08Atividade pedagógicaPedagocigal Activity

27/082ª Chamada EFIIMiddle School 2nd Call Tests

Expediente • What´s Up é uma publicação da Esfera Escola Internacional - Tel: (12) 3322-1255 • Coordenação Geral: Andrea Andrade e Nara Corrêa • Conselho Editorial: Andrea Andrade, Cínthia Lourenço, Cristiana Tolosa, Mara Westin

L. Martin, Sonja Moll e Susan Clemesha • Produção: Nara Corrêa •

Coordenação e Edição de Textos: Nara Corrêa • Fotos: Esfera

Escola Internacional • Diagramação: Nara Corrêa • Revisão: Andrea Andrade, Susan Clemesha e Vera Moraes.

Expedient • What´s Up is a publication by Esfera Escola Internacional - Phone: (12) 3322-1255 • Coordinator: Andrea Andrade and Nara Corrêa • Editorial council: Andrea Andrade, Cínthia Lourenço, Cristiana Tolosa, Mara Westin L. Martin, Sonja Moll and Susan Clemesha. • Production: Nara Corrêa • Coordinator and Text editor: Nara Corrêa • Picture editor: Esfera Escola Internacional • Graphic designer: Nara Corrêa • Reviewer: Andrea Andrade, Susan Clemesha and Vera Moraes.

Veja mais fotos no site: www.escolaesfera.com.br

- Procure um horário por dia para organizar as tarefas da escola. Pode ser uma hora de estudo no turno inverso às aulas.

- Aproveite o tempo em casa para estudar o que você viu na escola.

- Cuide para não deixar nada atrasar. Matéria dada é matéria estudada.

- Adquira o hábito de tirar dúvidas, não as guarde só para você.

- Pratique sua leitura, dedique mais momentos do seu dia para se aventurar nos livros.

- Mantenha uma atividade física. Isso ajuda a manter o corpo em dia e a mente em atividade.

- Tenha uma agenda. Pode ser mais tecnológica ou a boa e velha de papel. O importante é não esquecer os compromissos

escolares.

- Passe a limpo as suas anotações. Escreva no mesmo dia, ou no dia seguinte, pela segunda vez (preferencialmente à mão), os

mesmos conceitos, organizando-os, analisando-os e sintetizando-os. É rápido e pode valer por horas de estudos na véspera das provas.

- Lembre-se porque você está estudando. Se não está ali por opção, não encontrará motivação para ir bem. Lembrar dos motivos

pelos quais você está estudando é um passo para avançar na direções dos seus objetivos.

Use um sistema de cores que pode te ajudar a se organizar com mais clareza. Você pode separar uma cor para cada matéria e

tons diferentes dependendo da urgência da lição.

- Cada pessoa estuda de uma forma. Procure entender qual a sua maneira e aumente seu rendimento.

A todos, um excelente semestre. Até breve!

Fonte: Texto adaptado de Vanessa Martini / reportagem@galerapah.com.br

Mara Westin e Cinthia Lourenço - Orientação Educacional / School Guidance

Algumas dicas para você voltar com tudo para o segundo semestre:

Orientações Importantes/Helpful Tips

A Esfera tem um aplicativo para smartphones e tablets, para que pais e alunos possam

consultar informações como circulares, notas, ocorrências, calendário e eventos. Está

disponível para download (Android ou IOS), sob o nome de Esfera Escola Internacional.

O acesso é feito feito com o mesmo usuário e senha já utilizados para a área restrita

do site da escola.

Mais esclarecimentos podem ser solicitados pelo email secretaria@escolaesfera.com.br.

O aplicativo está disponível inicialmente em Português, mas a escola trabalha junto ao

fornecedor para torná-lo bilíngue.

Esfera has an app for smartphones and tablets so that parents and students may access

information such as memos, notes, updates, calendars and events.

It is available for download (Android or IOS) under the name Esfera Escola International.

Access is granted using the same username and password that is needed for the

restricted area of the website.

For support or additional information you may contact secretaria@escolaesfera.com.br.

Currently the app is only available in Portuguese but we are working together with the

supplier so that it will be bilingual in the future.

Aplicativo Esfera/Esfera’s App

Atualização site Esfera/Esfera’s website update

www.escolaesfera.com.br

Respeitar as regras de trânsi-to / Respect traffic rules.

Usar cinto de segurança/ Always use your safety belt.

Colocar as crianças preferen-cialmente sentadas do lado da calçada para facilitar o desembarque no bloco B / Whenever possible, seat children in the backseat on the side of the car closest to the sidewalk so that they can exit the car easily at the block B.

Deixar a mochila do seu filho em lugar de fácil acesso, não no porta mala do carro/ Put your child´s backpack in an easily accessible place, not in the trunk of the car.

Não furar a fila de carros no embarque e desembarque dos alunos / Do not jump the queue when using the student pick-up and drop off drive way.

Quem é pai sabe:

queremos o melhor para os nossos filhos.

Parents know: We want the best for our children.

Colaborem com nosso Projeto Escola Amiga do Trânsito - Y6 Collaborate with our School

Traffic Safety Project – Y6

PROJETO ESCOLA AMIGA DO TRÂNSITO

SCHOOL TRAFFIC SAFETY PROJECT Y6

DICAS TIPS

ESFERA

GAMESAugust 11th to 15th

BE PREPARED!!!

“ Eu e o professor Diego participamos da parte prática do

curso de Agricultura Familiar da Secretaria de Meio Ambiente

- SEMEA. O curso foi num sítio onde passamos o dia

estudando a produção de queijo, mel, mudas, cana, humos,

esterco, peixes e manejo de gado leiteiro. Foi muito bom,

temos muita informação para passar quanto retornarmos.”

Professor Sérgio Aranha

Andrea Andrade, the school principal and Susan Clemesha, elementary and middle school coordinator,

participated in the IB Conference Of The Americas, organized by the International Baccalaureate

Organization, which took place from 10th July to the 13th July 2014 in Washington, USA. The conference

covered areas like Pedagogical Leadership and the role of Media and Technology in 21st century instruction.

Some prominent speakers included Andy Hargreaves and Alan November.

- 2013