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WEBQUEST
LIXO ELETRÔNICO
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LIXO ELETRÔNICOINTRODUÇÃ0
• Caros alunos do Sétimo Ano !• No decorrer destes oito anos em que a grande maioria
da turma frequentou nossa escola, tivemos a oportunidade de estudar o Meio Ambiente, desde conceitos básicos até relacionar os impactos de ações humanas sobre o mesmo.
• Neste ano, daremos uma maior ênfase ao tema: Lixo Eletrônico.
• Vocês têm noção do que é lixo eletrônico,de onde vem, para onde vai, como lidar com ele?
• Juntos vamos explorar este tema. Preparem-se!
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O lixo nosso de cada dia...
• Durante anos, nossa sociedade se caracteriza pela busca incessante da satisfação de suas necessidades.
• O que no início dos tempos se concentrava em suprir necessidades básicas como alimentação, vestuário, moradia, saúde, gradativamente foi tornado-se algo muito mais complexo...
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O que está havendo?
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Fique por dentro...
• Você vem se deparando na sua comunidade com telas de computadores, peças de televisores, aparelhos de celular,teclados entre outras peças de eletroeletrônicos amontoadas num terreno baldio. Isso vem ocorrendo seguidamente...
• Como bom cidadão que é, você precisa tomar uma atitude em relação a isso:
• Então, suponhamos que você, ao entrar em contato com a Secretaria do Meio Ambiente, é convidado pelos responsáveis pela mesma, a ajudar em uma campanha para resolver tal problema.
• Você participará da mesma atuando na sua comunidade escolar.
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TAREFA
• Elaborar uma maneira de conscientizar as pessoas para que dêem o destino correto ao lixo eletrônico.
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PROCESSO• Em grupos de três componentes,
pesquisar sobre:• O que é considerado Lixo Eletrônico;• Por que esse tipo de resíduo é tão comum;• Quais os problemas que eles podem
acarretar ao ambiente;• Como amenizar este problema;• Qual o destino adequado para o mesmo.
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• Elaborar um texto, cartaz ou folder informando sobre o Lixo Eletrônico, visando conscientizar a comunidade sobre os problemas que o descarte incorreto sobre esse tipo de resíduo pode acarretar no Meio Ambiente.
• Apresentar o trabalho para colegas e comunidade escolar, conforme data marcada.
PROCESSO
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OBSERVAÇÕES
• Caso vocês optem por fazer um folder, lembrem-se de que ele deve ter boa apresentação, chamar atenção (usar tamanhos adequados de letras, cores e imagens);
• As informações (no folder ou cartaz) devem ser claras e objetivas;
• As redações (introdução, desenvolvimento e conclusão);
• Utilize as sugestões de pesquisa nos sites indicados no blog !
• Citar as fontes de pesquisa.
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RECURSOS
• Para facilitar vosso trabalho, aqui estão algumas sugestões de pesquisa:
• SITES:• http://lixoeletronico.org/• http://tecmundo.com.br/• http://mundoverde.com.br/• http://institutogea.org.br/ealixo.html
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AVALIAÇÃO
• Os critérios de avaliação são: • Caracteriza; Estabelece Relação e Aplica.• A- Atingiu (definições, causas x
consequências, soluções)• AP- Atingiu Parcialmente• N- Não Atingiu
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RECURSOS
• VÍDEOS:• http://youtube.com/watch?v=SccuVTgt.Jhw• http://youtube.com/watch?v=HOB8NewHO
w&feature=related• Jornal:• Zero-Hora-09/04/2012-Encarte Nosso
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