Webfólio - Facebook Docs
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PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDESECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAISDIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
CURSO AVA-2013
Atividade: Proposta de trabalho com alunos
Mediador Pedagógico: Marcos Oliveira
Cursista: Eliane Joerke
Módulo: VII
PROPOSTA DE TRABALHO
•IDENTIFICAÇÃO:
Nome da escola: José Dorilêo de Pina
Csptec: Eliane Joerke
Turma: 8º ano “A”
Turno: Matutino
Nº de alunos envolvidos: 26
•TÍTULO: O FACEBOOK DOCS como ambiente virtual
de aprendizagem.
•PROBLEMÁTICA: Como utilizar o FACEBOOK DOCS
para a construção do conhecimento nas atividades realizadas
com a turma de alunos do 8º ano A.
•JUSTIFICATIVA: Utilizar uma ferramenta da Web 2.0 a
favor da aprendizagem significativa para o aluno e que
contribua para a prática docente, superando os problemas
com a conexão à internet.
OBJETIVOS:
•Utilizar o FACEBOOK DOCS para que os alunos possam
compartilhar suas experiências;
• Montar uma atividade de escrita colaborativa onde cada
aluno faz parte do texto, utilizando o conteúdo “Trânsito”
com frases referentes ao respeito à pessoa idosa, gestantes
e deficientes no transporte coletivo;
•Utilizar os recursos do FACEBOOK DOCS no editor de
texto , para editar texto, escolher tamanho e cor da fonte e
como compartilhar documentos;
•Salvar as atividades realizadas e coloca-las no portfólio
do Projeto Trânsito.
•CONTEÚDO CURRICULAR: Educação física / Trânsito ( Leis
no transporte coletivo para idoso, gestante e deficientes).
•TEMPO ESTIMADO: 3 aulas
RECURSOS:
•Lei n.º 3.242, de 10 de abril de 1996, sobre o acento de idosos,
gestantes e portadores de deficiência no transporte coletivo;
•Computadores;
•Acesso à internet;
•FACEBOOK DOCS (https://docs.com/).
DESENVOLVIMENTO:
•1º - Conhecer a Lei n.º 3.242, de 10 de abril de 1996;
•2º - Discussão sobre a criação de assentos privativos para idosos,
gestantes e portadores de deficiência no transporte coletivo;
•Apresentação do editor de texto DOCS.com dentro do
FACEBOOK;
•Elaborar um texto colaborativo no FACEBOOK DOCS;
•Salvar as atividades realizadas e coloca-las no portfólio do Projeto
Trânsito.
Tutorial – Facebook + Docs
Aprenda como usar o Docs dentro do Facebook
O que é Facebook Docs?
• Um serviço em parceria com a Microsoft que tem a finalidade de criar e compartilhar arquivos do Microsoft Office entre seus amigos na rede social.
• Os usuários do Facebook poderão desfrutar de alguns recursos presentes no Microsoft Office 2010. Estão presentes no serviço o World, Power Point e o Excel.
1º - Acesse sua conta no Facebook
2º - Digite DOCS na aba buscar
3º - Clique na aba MY DOCS
4º Criando um documento de texto
5º Compartilhando documentos
Como ver arquivos compartilhados comigo???
Registros digitais
• A oficina do Facebook Docs foi ministrada no dia 03/10/13, na sala de tecnologias, com a turma do 8º ano A.
• Os alunos aprenderam como utilizar esse novo recurso da Web 2.0 através do Tutorial do Facebook Docs;
• Posteriormente os alunos compartilharam comigo, através do Docs, os textos que eles produziram;
• A dificuldade encontrada foi a oscilação do sinal de Internet. Alguns alunos tiveram que terminar a atividade em casa, pois oito computadores ficaram sem acesso.
•AVALIAÇÃO: Os alunos produziram textos colaborativos utilizando o editor de textos FACEBOOK DOCS, diretamente na internet , compartilhando-os. Foi avaliado a criatividade das frases educativas sobre o Trânsito e principalmente a autoria das mesmas.
REFERÊNCIAS: •http://revistaescola.abril.com.br/gestao-escolar/redes-sociais-ajudam-interacao-professores-alunos-645267.shtml•http://www.youtube.com/watch?v=htNfvkPiSZE•http://www.youtube.com/watch?v=u58c7c1SEaQ•http://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/noticia/2011/05/aprenda-compartilhar-documentos-no-facebook.html