Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO: AMANDA FERREIRA DE SOUZATURMA : 1º C PoliÁREA DO CONHECIMENTO: LinguagensPROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Ana Rita Pugen, Alexandra Dalsotto, Gisele Boff Pacheco, Jéssica Molina

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Desenvolver habilidades em artes e cultura geral;Demonstrar domínio sobre o uso dos pronomes indefinidos, pessoais e possessivos, como também palavras interrogativas, assim como traduzir frases e textos;Desenvolver habilidades nos desportos e atividades físicas;Demonstrar conhecimento sobre o Classicismo Português e interpretar textos característicos;Utilizar os numerais de forma correta em produções textuais;Analisar e responder questões sobre intertextualidade;Produzir textos de forma coerente.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Falta de esclarecimentos em aula;Assiduidade;Falta de entrega de trabalhos e atividades.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio:Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.

Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO: GABRIEL MUNHOZ GONÇALVESTURMA : 1º C PoliÁREA DO CONHECIMENTO: LinguagensPROFESSOR QUE INDICA O PPDA:Jéssica Molina

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre o Classicismo Português e interpretar textos característicos;Utilizar os numerais de forma correta em produções textuais;Analisar e responder questões sobre intertextualidade;Produzir textos de forma coerente.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Falta de esclarecimentos em aula;Falta de entrega de trabalhos e atividades.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio:Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.

Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO: GLAUCIO ISRAEL PEREIRATURMA : 1º C PoliÁREA DO CONHECIMENTO: LinguagensPROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Jéssica Molina

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre o Classicismo Português e interpretar textos característicos;Utilizar os numerais de forma correta em produções textuais;Analisar e responder questões sobre intertextualidade;Produzir textos de forma coerente.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Falta de esclarecimentos em aula;Falta de entrega de trabalhos e atividades.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio:Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.

Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO: LUCAS DE OLIVEIRA DEKENTURMA : 1º C PoliÁREA DO CONHECIMENTO: LinguagensPROFESSOR QUE INDICA O PPDA:Alexandra Dalsotto, Jéssica Molina

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar domínio sobre o uso dos pronomes indefinidos, pessoais e possessivos, como também palavras interrogativas, assim como traduzir frases e textos;Demonstrar conhecimento sobre o Classicismo Português e interpretar textos característicos;Utilizar os numerais de forma correta em produções textuais;Analisar e responder questões sobre intertextualidade;Produzir textos de forma coerente.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Falta de esclarecimentos em aula;Assiduidade;Falta de entrega de trabalhos e atividades.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio:Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.

Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO: PATRICIA PIRES DIASTURMA : 1º C PoliÁREA DO CONHECIMENTO: LinguagensPROFESSOR QUE INDICA O PPDA:Jéssica Molina

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre o Classicismo Português e interpretar textos característicos;Utilizar os numerais de forma correta em produções textuais;Analisar e responder questões sobre intertextualidade;Produzir textos de forma coerente.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Falta de esclarecimentos em aula;Falta de entrega de trabalhos e atividades.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio:Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.

Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO: SUÉLEN LIDIANE DE CASTILHOSTURMA : 1º C PoliÁREA DO CONHECIMENTO: LinguagensPROFESSOR QUE INDICA O PPDA: Jéssica Molina

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar conhecimento sobre o Classicismo Português e interpretar textos característicos;Utilizar os numerais de forma correta em produções textuais;Analisar e responder questões sobre intertextualidade;Produzir textos de forma coerente.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Falta de esclarecimentos em aula;Falta de entrega de trabalhos e atividades.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio:Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.

Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO: THIAGO DE OLIVEIRA DEKENTURMA : 1º C PoliÁREA DO CONHECIMENTO: LinguagensPROFESSOR QUE INDICA O PPDA:Alexandra Dalsotto, Jéssica Molina

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar domínio sobre o uso dos pronomes indefinidos, pessoais e possessivos, como também palavras interrogativas, assim como traduzir frases e textos;Demonstrar conhecimento sobre o Classicismo Português e interpretar textos característicos;Utilizar os numerais de forma correta em produções textuais;Analisar e responder questões sobre intertextualidade;Produzir textos de forma coerente.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Falta de esclarecimentos em aula;Assiduidade;Falta de entrega de trabalhos e atividades.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio:Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.

Escola Estadual de Educação Básica Lourenço Leon Von LangendonckDecreto de Criação n.º 4502 de 1º - 4.1930

Portaria de Alteração de Designação n.º 00075 – D.O.: 24.03.2000.Av. General Osório, 991 – Maquiné - RS

PLANO PEDAGÓGICO DIDÁTICO DE APOIO (PPDA)ALUNO: ANDERSON FERREIRA DA SILVATURMA : 1º C PoliÁREA DO CONHECIMENTO: LinguagensPROFESSOR QUE INDICA O PPDA:Alexandra Dalsotto, Jéssica Molina

OBJETIVOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO NÃO ATINGIDOS:Demonstrar domínio sobre o uso dos pronomes indefinidos, pessoais e possessivos, como também palavras interrogativas, assim como traduzir frases e textos;Demonstrar conhecimento sobre o Classicismo Português e interpretar textos característicos;Utilizar os numerais de forma correta em produções textuais;Analisar e responder questões sobre intertextualidade;Produzir textos de forma coerente.PRINCIPAIS CAUSAS:Estudo insuficiente;Falta de esclarecimentos em aula;Assiduidade;Falta de entrega de trabalhos e atividades.

PLANO DE TRABALHO

PERÍODO DE APLICAÇÃO: 16/09/16 a 07/10/16.

METODOLOGIA:Revisões de conteúdos em sala de aula;Avaliações complementares.AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através da observação direta do aluno mediante a realização das atividades propostas e será definida pelos professores responsáveis e expressa por um conceito e parecer descritivo.CONCEITO:PARECER:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estou ciente do Plano Pedagógico Didático de Apoio:Aluno (a) : ____________________________________________________________________Professor (a) : _________________________________________________________________Supervisor ou Coordenador Pedagógico: ____________________________________________

Maquiné, 14 de setembro de 2016.