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ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 8ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO SANTA MARIA – RS COLÉGIO ESTADUAL MANOEL RIBAS Fone: (55) 3221.3105 - [email protected] – [email protected] PROFESSORAS: MARCIA BILAR MONTERO 2ºA a 2ºD; CARINA MORIM CECHELLA 2ºE a 2ºM; DEISE ESTEFANIA LOPES PICCINI 2ºN e 2ºO E-MAIL: [email protected] ; [email protected] ; [email protected] ÁREA: LINGUAGENS DISCIPLINA: LINGUA ESPANHOLA ANO/SÉRIE: 2º ano TODOS ATIVIDADE 2 REFERENTE AO MÊS/PERÍODO DE: ABRIL/2021 NOME DO ALUNO: ___________________________________________ TURMA: _________ ACTIVIDAD 1 ¿Qué son los verbos irregulares y ejemplos? Sus conjugaciones se apartan de la del verbo modelo por cambios en la raíz, en la terminación o en ambas partes, en una o más de sus formas verbales. Observe os verbos na tabela e complete as frases : a) Yo................................ ..bien de salud. (seguir) b) Nosotros ya ............................... ..de todo.(saber) c) Ella no................................ ...salir de su casa. (poder) d) Yo no ............................... .....tener tanta preocupación. (poder) e) Siempre .......................... ..............nuestras tareas escolares. (hacer) f) Últimamente ...................... ............tantas malas noticias. (oír) g) Ellos ............................ .....muchas tareas para realizar. (tener) h) La población no ............................... .....salir de casa. (poder) i) Mis amigos no .............................to do lo que pasó. (saber) j) Siempre te ..............................t oda la verdad. (decir) k) .................................c on mucha fe que toda va a pasar. (seguir) l) Siempre .......................... ..............gracias por todo. (dar) m) Algunas veces ............................ ........un poquito más de café. (pedir)
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ESTADO DO RIO GRANDE DO SULSECRETARIA DA EDUCAÇÃO
8ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃOSANTA MARIA – RS
COLÉGIO ESTADUAL MANOEL RIBASFone: (55) 3221.3105 - [email protected] – [email protected]
PROFESSORAS: MARCIA BILAR MONTERO 2ºA a 2ºD; CARINA MORIM CECHELLA 2ºE a 2ºM; DEISE ESTEFANIA LOPES PICCINI 2ºN e 2ºO E-MAIL: [email protected] ; [email protected]; [email protected] ÁREA: LINGUAGENS DISCIPLINA: LINGUA ESPANHOLAANO/SÉRIE: 2º ano TODOS ATIVIDADE 2 REFERENTE AO MÊS/PERÍODO DE: ABRIL/2021NOME DO ALUNO: ___________________________________________ TURMA: _________ACTIVIDAD 1
¿Qué son los verbos irregulares y ejemplos?Sus conjugaciones se apartan de la del verbo modelo por cambios en la raíz, en la terminación o en ambas partes, en una o más de sus formas verbales.
Observe os verbos na tabela e complete as frases :
a) Yo..................................bien de salud. (seguir)b) Nosotros ya .................................de todo.
(saber)c) Ella no...................................salir de su casa.
(poder)d) Yo no ....................................tener tanta
preocupación. (poder) e) Siempre ........................................nuestras
tareas escolares. (hacer)f) Últimamente ..................................tantas
malas noticias. (oír)g) Ellos .................................muchas tareas para
realizar. (tener)h) La población no ....................................salir de
casa. (poder)
i) Mis amigos no .............................todo lo que pasó. (saber)
j) Siempre te ..............................toda la verdad. (decir)
k) .................................con mucha fe que toda va a pasar. (seguir)
l) Siempre ........................................gracias por todo. (dar)
m) Algunas veces ....................................un poquito más de café. (pedir)
n) ............................tantas injusticias em nuestro país. (ver)
o) Casi siempre los padres ....................................lo que es mejor para sus hijos. (saber)
ACTIVIDAD 2
1)Escrever com suas palavras o que entendeu do texto que fala sobre amizade.
2)Identificar no último pensamento onde aparecem verbos irregulares.
