08 de julho de 20122

Grupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoArte: Depto de Comunicação e Marketing - Grupo AnchietaTextos: Sandro Crisol - MTB 29.607Contato: publicidade@anchieta.brEdição: julho 2012Impressão: Lauda Editora

C A J A M A RC A J A M A RC A J A M A RC A J A M A RC A J A M A R

• Escolas e Faculdade: 11 4446-6342

VÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PAAAAAULISTULISTULISTULISTULISTAAAAA

• Faculdade: 11 4596-6990

J U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A Í

• Ensino Fundamental - de 1º ao 9º

ano: 11 4527-3453

• Ensino Médio, Ensino Médio

integrado ao Curso Técnico

(Administração, Informática e

Designer de Interiores): 11 4527-

3454

• Técnico de Química: 4527-3453

• Secretaria dos cursos de Ciências

- Habilitação em Biologia, Políme-

ros, Comércio Exterior, Gestão

Ambiental, Letras e Matemática: 11

4527-3456

• Secretaria dos cursos de Enferma-

gem, Farmácia, Psicologia, Nutrição

e Processos Químicos: 11 4527-3457

• Secretaria dos cursos de Ciências

Contábeis e de Administração: 11

4588-4452

• Secretaria dos cursos de Análise e

Desenvolvimento de Sistemas,

Automação Industrial, Engenharia

de Alimentos, Engenharia Civil,

Engenha-ria Eletrônica, Engenharia

Química, Engenharia de Produção e

Redes de Computadores: 11 4588-

4446

• Secretaria dos cursos de Ciências

Econômicas, Educação Física, Publi-

cidade e Propaganda, Pedagogia,

Fisioterapia, Terapia Ocupacional,

Logística, Marketing e Sistemas de

Informação: 11 4588-4445

• Secretaria do curso de Direito: 11

4588-4451

• Secretaria de Pós-Graduação e

Extensão Universitária: 11 4582-0424

• Serviço Social: 11 4527-3446

• Núcleo de Prática Jurídica -

Assistência Judiciária Gratuita: 11

4527-3449

• Mediação em Direito de Família:

11 4527-3447

• Núcleo de Prática Jurídica -

Juizado Especial Cível: 11 4527-3448

• NEMP - Núcleo de Empregabilida-

de: 11 4588-4448

• Centro de Psicologia Aplicada e

Clínica de Saúde: 11 4527-3452

Projetos sociais auxiliam na melhoria da qualidade de vida

Projetos que colaboram com a população trazendo informações úteis devem ser sempre valorizados. Quantomaior o nível de esclarecimento, maiores são as chances do cidadão apresentar uma qualidade de vida elevada.Também é necessário ser destacado os programas de cunho social, cultural e esportivo, desenvolvidos pelo governo,empresas, instituições de ensino e entidades assistenciais. O UniAnchieta realiza há cerca de dez anos, por exemplo,o projeto “Ciência na Praça”. A iniciativa visa contribuir com o morador de Jundiaí e região agregando conhecimentona área da biologia. Mas para incrementá-lo ainda mais, desde 2010 estudantes da área da saúde integram aatividade. No ano passado, os universitários de Farmácia distribuíram filtro solar para os participantes além deorientá-los sobre a maneira mais adequada de prevenção às doenças de pele. A ação, segundo a professora ElainePatrícia Maltez Souza Francesconi, alcançou os objetivos humanizando mais os alunos e aproximando-os da popula-ção. Esse é um dos destaques desta edição do “Em Foco”. Matéria sobre o assunto pode ser conferida na página 4.Já na página 3 encontra-se publicada reportagem sobre a Festa Junina do Ensino Fundamental das Escolas PadreAnchieta. O evento, realizado no prédio São Paulo, contou com a presença de cerca de 600 crianças e adolescentesque puderam se divertir por meio de danças típicas, brincadeiras e barracas montadas na quadra poliesportiva. Aatividade serviu para manter viva uma das festas mais tradicionais da cultura brasileira além de estreitar os laços deamizade não apenas entre os colegas de classe como também com amigos de outros anos. A página 5 é dedicada aoTorneio de Futsal do Ensino Médio. Encerrada no mês passado, a competição apresentou jogos bastante equilibradose cheios de muita emoção. Dos 16 times que disputaram o campeonato, a equipe do Paieiro de Coco foi a grandecampeã, derrotando na final o time do Balalayka seguido do Stronda na terceira posição. O torneio, organizado peloprofessor de Educação Física, Adriano Betelli, teve como objetivos incentivar a prática da atividade física além depromover a integração entre os estudantes. Na sequência (página 6) o destaque fica para os alunos de GestãoAmbiental que apresentaram o Projeto Integrador na Eaton, tradicional empresa de Jundiaí, que está localizada narodovia Dom Gabriel Paulino Bueno Couto. A iniciativa, realizada nos dias quatro, cinco e seis de junho, fez parte daSemana do Meio Ambiente da empresa. O convite para participar da programação partiu de uma das funcionáriasque ficou impressionada com qualidade dos trabalhos desenvolvidos no curso do UniAnchieta. O Nemp (Núcleo deEmpregabilidade e Relações Empresariais) ocupa a página 7. No total são oferecidas mais de 130 vagas de empregoe estágios para alunos, ex-alunos e familiares dos estudantes do Grupo Anchieta. Já a página 8 conta com atividadesespeciais para os estudantes que estão de férias como a programação do Parque da Cidade e o labirinto. Desejamosa você um bom domingo e uma ótima semana.

08 de julho de 2012 3

Festa Junina anima alunosdo Ensino Fundamental

Muita diversão e ale-gria marcaram mais umaedição da tradicional Fes-ta Junina das Escolas Pa-dre Anchieta. O evento, re-alizado no prédio São Pau-lo, contou com a participa-ção de aproximadamente600 alunos do primeiro aonono ano do Ensino Funda-mental, que tiveram à dispo-sição barracas de pesca ebola na lata, além do tobo-gã e pula pula. Eles tambémpuderam brincar com váriasatividades como a corridade saco e subir no pau desebo, mas o ponto alto fo-ram as famosas quadrilhas.Entre os estudantes que par-ticiparam da atividade umadas mais animadas era So-fia Pimentel, do quinto ano.De acordo com a adolescen-te, a iniciativa serviu para es-treitar os laços de amizadenão apenas com os colegasde classe como com outrosalunos da instituição. “Ado-ro a festa, principalmenteporque posso brincar comos meus amigos e amigas,isso sem falar na comidaque foi de excelente quali-dade”, explicou. Já Guilher-me Rodrigues estava carac-terizado no melhor estilo co-wboy. “Vim desse jeito por-que meu avô mora num sí-tio na região, então aprovei-tei para montar um figurinodiferente com chapéu, cole-te, camisa e cinto, só falta-ram as botas”, disse. O alu-no Samuel Campos preferiu

destacar outro ponto doevento. “Para participar des-se tipo de atividade precisater muita energia, gostei de-mais da comida, principal-mente do pastel de queijo”.

SaudadesSaudadesSaudadesSaudadesSaudades

A Festa Junina encer-rou as atividades do semes-tre letivo da escola. A partirde agora os estudantes en-tram em férias e só voltamem agosto. No entanto, vá-rias crianças e adolescentesafirmaram que vão sentirsaudades do bom ambiente.“Vou sentir a falta das mi-nhas amigas, estudo no An-chieta desde o jardim”, de-clarou Julia Cambraia. “Ado-ro meus colegas, mas o quevou ficar com mais sauda-des é da escola, de estudar”,contou Ana Júlia. Para EnzoDurante, a instituição podeser considerada uma exten-são da sua família. “Vou sen-

tir bastante a ausência dosmeus colegas, pois gosto deencontrar com eles na esco-la, de conversar e principal-mente estudar. O Anchietatem um ótimo ambiente, éfácil se enturmar aqui”.

EnsaioEnsaioEnsaioEnsaioEnsaio

Para a realização daatividade foram necessári-os um mês de preparação.Ao longo desse período, adireção da instituição ela-borou um rigoroso planeja-mento que teve a colabora-ção não apenas dos profes-sores como também dos de-mais funcionários. Os ensai-os para a apresentação daquadrilha foram realizadosquase que diariamente, massegundo a diretora do Ensi-no Fundamental, SilvanaMaion, valeu a pena tantadedicação. “Essa foi a pri-meira vez que organizamosa festa para os estudantes

do sexto ao nono ano. Per-cebi que eles ficaram muitofelizes, até as mães ajuda-ram, principalmente os alu-nos do nono ano que esteano vão se formar. Eles fi-zeram cookies e montaramuma barraca de correio ele-gante”. De acordo com adiretora, outro aspecto po-sitivo do evento foi a cons-cientização ambiental mos-trada pelas crianças e ado-lescentes. “Com a coorde-

nação das professoras deartes, Maria Célia e AnaCristina, os alunos produ-ziram roupas com materialreciclável. Esse tipo de ini-ciativa faz parte do proje-to “O mundo que eu tenho,o mundo que eu quero”,disse.

As fotos do eventoestão disponíveis no sitewww.anchieta.br/escolas nolink “eventos”.

Estudantes se divertiram com apresentação da quadrilhaMateriais recicláveis foram usados na confecção dos vestidos das noivas.Ideia faz parte do projeto “O mundo que eu tenho, o mundo que eu quero”

Integração entre as crianças e os professores também merece ser destacada

08 de julho de 20124

Estudantes de Farmáciaorientam população no

projeto “Ciência na Praça”

Um dos projetos degrande destaque do UniAn-chieta conta com a partici-pação efetiva dos estudan-tes de Farmácia. Coordena-do pelo professor Wander-ley Carvalho, o “Ciência naPraça” tem como objetivoorientar a população sobrediversos assuntos, em espe-cial na biologia. Desde2010 porém, a atividadetem a colaboração dos cur-sos ligados a área da saúde(Enfermagem, Nutrição eFarmácia). No ano passado,por exemplo, estudantes de

Farmácia, realizaram a dis-tribuição de filtro solar alémde prestar esclarecimentoao público. “A ação atingiuos objetivos, humanizandomais os alunos que não tra-balham nesse segmento. Elatambém aproximou os uni-versitários das dificuldadese da realidade da saúde emnosso país, bem como cum-priu brilhantemente os requi-sitos pedagógicos almeja-dos”, esclareceu a professo-ra da disciplina de FisiologiaHumana, Elaine Patrícia Mal-tez Souza Francesconi.

Na oportunidade parti-ciparam da atividade estu-dantes do terceiro, quinto esétimo semestres. “No totalforam cerca de 20 universi-tários por evento. A popula-ção atendida em sua totali-dade elogiou a iniciativa epediu que fossem realizadosmais encontros”. SegundoElaine, a ação contribuiucom o crescimento acadêmi-co do universitário além deprepará-lo para o mercadode trabalho. “Esse projetovaloriza as disciplinas bási-cas como a que ministro ao

colocar os alunos na sendaprática que terão que en-frentar no futuro, demons-trando que as matérias teó-ricas embasam as atividadespráticas a que estarão sujei-tos quando profissionais atu-antes”.

Próximos passosPróximos passosPróximos passosPróximos passosPróximos passos

A partir de agora, a in-tenção é traçar um cronogra-ma para o desenvolvimentode novas ações no segundosemestre. “Os cursos de far-mácia e cosmetologia já es-tão se mobilizando para or-ganizar mais atividades no“Ciência na Praça” que ocor-rerão provavelmente nosmeses de outubro e novem-bro”, explicou a professora.Já sobre o trabalho organi-zado no ano passado, a ideia

é registrá-lo para futuras con-sultas. “Em breve publicare-mos na revista da saúde doUnianchieta os resultadosobtidos”. No entanto, Elainepede cuidado à população.“Posso adiantar que pelofato do diabetes e da hiper-tensão serem doenças crô-nicas não transmissíveis e sedesenvolverem de forma si-lenciosa, as pessoas não sepreocupam em cuidar desdecedo da saúde. Infelizmenteainda não existe um planoreal de ação para acompa-nhamento, pois essas doen-ças, embora não tenhamcura, se detectadas precoce-mente e com pequenas in-tervenções na rotina diária,podem elevar muito a quali-dade de vida dos indivíduosacometidos”.

Além da distribuição do filtro solar, visitante que passou pelo local tambémteve a oportunidade de aferir a pressão

Alunos transmitiram diversas orientações à população

08 de julho de 2012 5

Jogos bastante equi-librados marcaram a reali-zação do Torneio Interclas-se de Futsal do Ensino Mé-dio das Escolas Padre An-chieta. A competição, en-cerrada recentemente, con-tou com a participação de80 alunos representando 12equipes diferentes. Disputa-ram o campeonato, cujo ven-cedor foi o time Paiero decoco, estudantes do primei-ro, segundo e terceiros anos,além de uma equipe forma-da por professores. “A mai-oria dos jogos foi bem dis-putada, com placares aper-tados. Logicamente que exis-tem alguns times com maisexperiência, isso contou nofinal”, afirmou o organizador,professor de Educação Físi-ca, Adriano Betelli. Segundoele, vários adolescentes atu-am em clubes da cidade, oque acabou dando um brilhoespecial à competição. “Nes-se tipo de torneio existe umavariedade de jogadores, me-

ninos que já jogaram e ain-da jogam em campeonatosda Federação Paulista. Ou-tros que gostam, praticam jáalgum tempo o esporte e ou-tros ainda participam pelaamizade. O melhor de tudoisso é que os times ficamequilibrados, pois todos têmde respeitar o limite que é asala de aula. Eles não podemformar uma equipe com alu-nos de outra classe fazendoas famosas “panelas”, de-clarou.

RespeitoRespeitoRespeitoRespeitoRespeito

Apesar dos atletasmostrarem muita raça e dis-posição, as partidas foramrealizadas com respeito eserviram para aumentar oslaços de amizade entre osjogadores. “O objetivo prin-cipal é a integração dos es-tudantes, saber lidar com aderrota e a vitória sem des-respeitar o adversário. E porfim estimular a prática de

Estudantes do Ensino Médiodisputam Torneio de Futsal

uma atividade esportiva,mesmo porque isso é muitoimportante na manutençãoda saúde nos dias de hoje,pois estamos vivendo e vi-venciando uma sociedadecom adolescentes sedentá-rios”, avaliou Adriano. O pro-fessor de Educação Físicapromete novidades para opróximo semestre, mas an-tes de mais nada faz ques-tão de mencionar a colabo-ração de todos os envolvi-dos. “Gostaria de agradecera coordenação e a direção daescola que deram apoio naelaboração e no decorrer dotorneio”. O educador tam-bém agradece a participaçãodos jogadores deixando umamensagem final. “Parabéns

a todos os alunos partici-pantes. E que fique um bor-dão do esporte: o importan-te é competir, se divertir,suar, gastar energia, dar ri-

sadas. Ficou nervoso? Pa-ciência, foi provocado? Sejaelegante, pois todos vocêssão da mesma equipe, daEscola Anchieta”.

Paiero de coco (equipe campeã): Lucas, Icaro, Felipe, Thiago, Taric, Enrique, Persio, Yang e Bruno.

Equipe Balalayka (segundo lugar): Vinicius, Gabriel Fonsseca, Matheus, Lu-cas, Henrique, João e Gabriel.

Equipe Stronda (terceira colocada): Vitor Fazenda, Vittor Russo, Jonathan,Rodrigo, João, Iago, Derek, James e Erick.

08 de julho de 20126

Uma das mais tradici-onais empresas da regiãode Jundiaí recebeu no mêspassado a visita de estu-dantes de Gestão Ambien-tal. Localizada na rodoviaDom Gabriel Paulino BuenoCouto, km 67,7, a Eatonintegra o Pólo Industrial eLogístico da cidade. A inici-ativa, realizada nos diasquatro, cinco e seis de ju-nho, fez parte da Semanado Meio Ambiente 2012.Durante a atividade, os alu-nos apresentaram o proje-to Integrador, que é desen-volvido semestralmente noprimeiro período do curso.“Os trabalhados produzidosversam sobre os 3Rs emdiversos temas como óleo,resíduos de construção ci-vil e plásticos, entre outrosassuntos”, confirmou a co-ordenadora, Juliana Rink.De acordo com ela, o con-vite para apresentação par-tiu da funcionária da indús-tria, Luciana Moura da Sil-va. “Ela trabalhou na orga-nização da Semana doMeio Ambiente e avaliou aparticipação dos universitá-rios como muito positiva. Aideia é firmar novas parce-rias com o UniAnchieta”.Juliana também acreditaque a atividade contribuiupara agregar conhecimentoaos estudantes. “Penso que

Alunos de Gestão Ambientalapresentam Projeto Integrador

em tradicional empresa

tais parcerias são funda-mentais pois reforçam aformação do gestor ambi-ental e a necessidade cadavez maior de profissionaisqualificados em trabalhardentro das empresas dosegmento. Também aproxi-ma o aluno em formaçãode realidades dentro dasquais ele com certeza iráatuar, aumentando o vincu-lo da graduação com o mer-cado de trabalho”, salien-tou a coordenadora queagradece a confiança de-monstrada pela indústriana instituição. “Ficamosmuito contentes com esseconvite e agradecemos aoportunidade de apresen-tar o excelente trabalhoque os estudantes desen-volvem nos dois anos decurso”.

EatonEatonEatonEatonEaton

A Eaton é uma indús-tria global de gerenciamen-to de energia cujo objetivoé auxiliar empresas a fazeruma utilização mais eficien-te, segura e sustentável deenergia elétrica, hidráulicae mecânica. No Brasil, ofe-rece soluções hidráulicas,componentes elétricos e sis-temas de distribuição, pro-dutos para motores automo-tivos e para filtração indus-trial, além de sistemas detransmissão para veículosem geral. A empresa tem sediferenciado no setor poralcançar um ambiente detrabalho em que a susten-tabilidade seja uma menta-lidade em todos os níveis deoperações.

A atividade fez parte da Semana do Meio Ambiente da Empresa

Funcionários também foram conscientizados da importância de separar ostipos de lixos

A refeição marcou um dos momentos de integração entre os colaboradoresde diversas repartições da indústria

08 de julho de 2012 7

O NEMP (Núcleo de Empregabilidade e Relações Empresari-

ais) é direcionado para alunos, ex-alunos e familiares dos

estudantes do Grupo Anchieta. Se você faz parte deste públi-

co, cadastre o seu curriculo no sitecadastre o seu curriculo no sitecadastre o seu curriculo no sitecadastre o seu curriculo no sitecadastre o seu curriculo no site

www.anchieta.br/nempwww.anchieta.br/nempwww.anchieta.br/nempwww.anchieta.br/nempwww.anchieta.br/nemp e tenha acesso as oportunidades

oferecidas. Havendo qualquer dúvida no acesso de vagas,

queira por gentileza entrar em contato por meio do e-mail:

nemp@anchieta.br, fornecendo o código da vaga.

EMPREGOS

As vagas abaixo são oferecidaspelo departamento de RecursosHumanos do Grupo Anchieta. Osinteressados devem entrar emcontato por meio do e-mailfellipe.giacomim@anchieta.br,fornecendo o código da vaga.

Para as demais vagas (ofere-cidas pelo Nemp) entrar emcontato por meio do e-mail:nemp@anchieta.br.

CÓDIGO DA VAGA: 229ÁREA: AUXILIAR DE SECRETARIA -CAMPUS

CÓDIGO DA VAGA: 261ÁREA: AUXILIAR DE ESCRITÓRIO -CAMPUS

CÓDIGO DA VAGA: 264ÁREA: TESOURARIA - CAMPUS

CÓDIGO DA VAGA: 3.681ÁREA: AUXILIAR DE LABORATÓRIO

CÓDIGO DA VAGA: 3.930ÁREA: INSTRUTOR DE MUSCULAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 3.845ÁREA: AUXILIAR ADMINISTRATIVO

CÓDIGO DA VAGA: 3.933ÁREA: NUTRICIONISTA

CÓDIGO DA VAGA: 3.750ÁREA: COBRANÇA

CÓDIGO DA VAGA: 3.887ÁREA: PROJETOS ELÉTRICOS

CÓDIGO DA VAGA: 3.977ÁREA: ADMINISTRAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 3.874ÁREA: AUX. ADMINISTRATIVO DE LO-GÍSTICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.966ÁREA: ESTÁGIO EM RECURSOS HUMA-NOS

CÓDIGO DA VAGA: 3.967ÁREA: ESTÁGIO EM RECURSOS HUMA-NOS

CÓDIGO DA VAGA: 3.773ÁREA: ESTAGIÁRIO DE ENGENHARIAELÉTRICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.996ÁREA: ESTAGIÁRIO DE COMÉRCIO EX-TERIOR

CÓDIGO DA VAGA: 3.435ÁREA: AUXILIAR DE LOGÍSTICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.957ÁREA: FARMACEUTICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.944ÁREA: ASSISTENTE / ANALISTA CON-TABIL

CÓDIGO DA VAGA: 3.949ÁREA: ESTAGIARIO

CÓDIGO DA VAGA: 3.950ÁREA: ESTAGIO

CÓDIGO DA VAGA: 3.986ÁREA: RELAÇÕES PÚBLICAS

CÓDIGO DA VAGA: 3.980ÁREA: ESTAGIÁRIO LOGÍSTICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.981ÁREA: ESTAGIÁRIO LOGÍSTICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.990ÁREA: SUPERVISOR DE VENDAS

CÓDIGO DA VAGA: 3.992ÁREA: LÍDER DE EXPEDIÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 3.995ÁREA: AUXILIAR ADMINISTRATIVOOPERACIONAL

CÓDIGO DA VAGA: 3.906ÁREA: ESTAGIÁRIO NUTRIÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 3.956ÁREA: ESTAGIÁRIO(A) EM COMPRAS

CÓDIGO DA VAGA: 3.826ÁREA: ESTAGIÁRIO(A) DE CONTROLADO-RIA

CÓDIGO DA VAGA: 3.855ÁREA: ESTAGIÁRIO DE IMPORT PLAN-NING

CÓDIGO DA VAGA: 3.884ÁREA: ESTÁGIO EM ADMINISTRAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 3.991ÁREA: ESTAGIÁRIO (A) DE SUPRIMENTOS

CÓDIGO DA VAGA: 3.678ÁREA: ESTAGIO ENGENHARIA CIVIL

CÓDIGO DA VAGA: 3.860ÁREA: ESTÁGIO QUALIDADE

CÓDIGO DA VAGA: 3.907ÁREA: SECRETARIADO

CÓDIGO DA VAGA: 3.908ÁREA: CONTAS RECEBER

CÓDIGO DA VAGA: 3.749ÁREA: TELEATENDENTE

CÓDIGO DA VAGA: 3.970ÁREA: ANALISTA CONTÁBIL

CÓDIGO DA VAGA: 3.853ÁREA: AUXILIAR DE DEPTO PESSOAL

CÓDIGO DA VAGA: 3.997ÁREA: RECEPCIONISTA

CÓDIGO DA VAGA: 3.820ÁREA: TÉCNICO DE MANUTENÇÃO MECÂ-NICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.821ÁREA: TÉCNICO DE MANUTENÇÃO ELÉ-TRICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.910ÁREA: ESTÁGIO SEG TRABALHO/MEIOAMBIENTE

CÓDIGO DA VAGA: 3.940ÁREA: ASSISTENTE COMERCIAL

CÓDIGO DA VAGA: 3.946ÁREA: ASSISTENTE COMERCIAL

CÓDIGO DA VAGA: 3.947ÁREA: ANALISTA DE PROJETOS

CÓDIGO DA VAGA: 3.983ÁREA: ANALISTA DE TI

CÓDIGO DA VAGA: 3.984ÁREA: DESENHISTA

CÓDIGO DA VAGA: 3.937ÁREA: TÉCNICO EM AUTOMAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 3.938ÁREA: PROFISSIONAL DE PROJETOS

CÓDIGO DA VAGA: 3.253ÁREA: ESTAGIÁRIO

CÓDIGO DA VAGA: 3.993ÁREA: TÉCNICO ELETRÔNICO

CÓDIGO DA VAGA: 3.994ÁREA: ANALISTA DE COMEX

CÓDIGO DA VAGA: 3.162ÁREA: ESTAGIÁRIO DE ENFERMAGEM

CÓDIGO DA VAGA: 3.998ÁREA: LIDER DE LIMPEZA

CÓDIGO DA VAGA: 3.925ÁREA: ESTÁGIO EM PEDAGOGIA

CÓDIGO DA VAGA: 3.951ÁREA: PROFESSOR DE PORTGUÊS

CÓDIGO DA VAGA: 3.952ÁREA: PROFESSOR DE CONTABILIDA-DE

CÓDIGO DA VAGA: 3.239ÁREA: VENDEDOR TÉCNICO

CÓDIGO DA VAGA: 3.905ÁREA: INSTRUTOR DE INFORMÁTICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.979ÁREA: ASSISTENTE PEDAGÓGICO

CÓDIGO DA VAGA: 3.883ÁREA: ANALISTA DE DEPARTAMENTOPESSOAL

CÓDIGO DA VAGA: 3.989ÁREA: PROFESSOR / EDUCADOR CUL-TURAL

CÓDIGO DA VAGA: 3.805ÁREA: SERVENTE DE LIMPEZA

CÓDIGO DA VAGA: 3.797ÁREA: ASSISTENTE TÉC. DE MANUTEN-ÇÃO ELÉTR

CÓDIGO DA VAGA: 3.798ÁREA: ALMOXARIFE

CÓDIGO DA VAGA: 3.854ÁREA: AUXILIAR DE ESCRITÓRIO

CÓDIGO DA VAGA: 3.974ÁREA: ESTÁGIO ADMINISTRATIVO

CÓDIGO DA VAGA: 3.837ÁREA: AUXILIAR DE SEGURANÇA DOTRABALHO

CÓDIGO DA VAGA: 3.890ÁREA: AUXILIAR FATURAMENTO

CÓDIGO DA VAGA: 3.928ÁREA: TÉCNICO DE INFORMÁTICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.948ÁREA: ASSISTENTE DE RH

CÓDIGO DA VAGA: 3.878ÁREA: AUXILIAR DEPT.IMPORT. E EX-PORT.

CÓDIGO DA VAGA: 3.953ÁREA: ANALISTA DE FATURAMENTO JU-NIOR

CÓDIGO DA VAGA: 3.976ÁREA: ASSISTETNTE CONTABIL

CÓDIGO DA VAGA: 3.958ÁREA: ESTAGIO TECNOLOGO

CÓDIGO DA VAGA: 3.828ÁREA: TÉCNICO DE INFORMÁTICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.941ÁREA: PROGRAMADOR PHP

CÓDIGO DA VAGA: 3.942ÁREA: WEB DESIGNER

CÓDIGO DA VAGA: 3.943ÁREA: ÁREA DE PLANEJAMENTO

CÓDIGO DA VAGA: 3.985ÁREA: AUXILIAR ADMINISTRATIVO

CÓDIGO DA VAGA: 3.915ÁREA: ESTÁGIO DE AUXILIAR ADMINIS-TRATIVO

CÓDIGO DA VAGA: 3.876ÁREA: ESTÁGIO JURÍDICO

CÓDIGO DA VAGA: 3.812ÁREA: AUXILIAR ADMINISTRATIVO

CÓDIGO DA VAGA: 3.955ÁREA: ESTÁGIO EM SUPORTE E TI

CÓDIGO DA VAGA: 3.852ÁREA: ESTÁGIO

CÓDIGO DA VAGA: 3.922ÁREA: AUX. TÉCNICO INFORMÁTICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.923ÁREA: AUXILIAR DE VENDAS

CÓDIGO DA VAGA: 3.924ÁREA: TÉCNICO EM LOGÍSTICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.926ÁREA: ESTOQUISTA

CÓDIGO DA VAGA: 3.954ÁREA: TÉCNICO ELETRÔNICO/ ENG. ELE-TRÔNICO

CÓDIGO DA VAGA: 3.959ÁREA: ANALISTA DE PLANEJAMENTO

CÓDIGO DA VAGA: 3.965ÁREA: ASSISTENTE ADMINISTRATIVO

CÓDIGO DA VAGA: 3.971ÁREA: DESENHISTA PROJETISTA

CÓDIGO DA VAGA: 3.972ÁREA: SUPERVISOR DE ARMAZÉM

CÓDIGO DA VAGA: 3.882ÁREA: TÉCNICO DE MANUTENÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 3.200ÁREA: VENDEDOR (A) INTENO

CÓDIGO DA VAGA: 3.782ÁREA: ESTÁGIO EM TI

CÓDIGO DA VAGA: 3.879ÁREA: DESIGNER GRÁFICO - EST. CRIA-ÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 3.813ÁREA: ESTÁGIO TÉCNICO EM QUÍMICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.355ÁREA: FARMÁCIA

CÓDIGO DA VAGA: 3.847ÁREA: MOTORISTA D

CÓDIGO DA VAGA: 3.848ÁREA: VENDAS EXTERNAS

CÓDIGO DA VAGA: 3.388ÁREA: ESTÁGIO PARA AUXILIAR DE IM-PORTAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 3.863ÁREA: ANALISTA DE FACILITIES

CÓDIGO DA VAGA: 3.864ÁREA: JOVEM APRENDIZ

CÓDIGO DA VAGA: 3.865ÁREA: AUXILIAR ADMINISTRATIVO/OPE-RACIONAL

CÓDIGO DA VAGA: 3.866ÁREA: ANALISTA DE LOGÍSTICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.579ÁREA: ELETROTÉCNICO

CÓDIGO DA VAGA: 3.589ÁREA: ESTAGIÁRIO INFORMÁTICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.901ÁREA: AUXILIAR NOTARIAL.

CÓDIGO DA VAGA: 3.779ÁREA: ASSISTENTE DE ATENDIMENTO

CÓDIGO DA VAGA: 3.999ÁREA: AUXILIAR DE SUPORTE TÉCNICO

CÓDIGO DA VAGA: 4.000ÁREA: AUXILIAR DE SUPORTE TÉCNICO

CÓDIGO DA VAGA: 4.001ÁREA: AUXILIAR ADMINISTRATIVO

CÓDIGO DA VAGA: 4.002ÁREA: ANALISTA DE LOGÍSTICA JUNIOR

CÓDIGO DA VAGA: 3.939ÁREA: ESTÁGIO EM VENDAS

CÓDIGO DA VAGA: 3.978ÁREA: ESTÁGIO EM COMPRAS

CÓDIGO DA VAGA: 3.936ÁREA: ESTÁGIO EM FINANÇAS

CÓDIGO DA VAGA: 3.703ÁREA: MECÂNICO DE MANUTENÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 3.868ÁREA: AUXILIAR ADMINISTRATIVO

CÓDIGO DA VAGA: 3.764ÁREA: ASSISTENTE DE GESTÃO DA QUA-LIDADE

CÓDIGO DA VAGA: 3.765ÁREA: AUXILIAR DA QUALIDADE

CÓDIGO DA VAGA: 3.776ÁREA: COORDENADOR DE PROJETOS

CÓDIGO DA VAGA: 3.777ÁREA: DESENHISTA COPISTA

CÓDIGO DA VAGA: 3.787ÁREA: CONSULTOR DE VENDAS

CÓDIGO DA VAGA: 3.858ÁREA: ASSISTENTE CONTÁBIL

CÓDIGO DA VAGA: 3.877ÁREA: ESTÁGIO EM CONTABILIDADE

CÓDIGO DA VAGA: 3.934ÁREA: ESTÁGIO DE ALIMENTOS E VETE-RINARIA

CÓDIGO DA VAGA: 3.962ÁREA: ESTÁGIO PRODUÇÃO/INDL, QUÍ-MICA

CÓDIGO DA VAGA: 3.932ÁREA: ESTÁGIO NA ÁREA FINANCEIRA

CÓDIGO DA VAGA: 3.931ÁREA: ATENDIMENTO PUBLICITÁRIO

CÓDIGO DA VAGA: 3.935ÁREA: ASSISTENTE ESCRITA FISCAL

CÓDIGO DA VAGA: 3.945ÁREA: VENDEDOR DE TECNOLOGIA

CÓDIGO DA VAGA: 3.963ÁREA: ASS. DA QUALIDADE - MODA ETERCEIRO

CÓDIGO DA VAGA: 3.968ÁREA: ANALISTA DE SUPORTE I ( LOGÍ-SITICA)

CÓDIGO DA VAGA: 3.969ÁREA: ANALISTA DE SUPORTE I ( LOGÍ-SITICA)

CÓDIGO DA VAGA: 3.973ÁREA: ANALISTA DESENVOLVEDOR NET

CÓDIGO DA VAGA: 3.988ÁREA: AUXILIAR DE DIVULGAÇÃO

CÓDIGO DA VAGA: 3.975ÁREA: AJUDANTE GERAL PARA LOGIS-TICA

08 de julho de 20128