Avaliao Bimestral 8 ano

Aluno(a): ____________________________________________

Professor(a): _________________________________________ Turma: ______________ n: _______ Data: _________________

8 ANO UNIDADE 1PROVA

Amor de longo alcance

Marina ColasantiDurante anos, separados pelo destino, amaram-se a distncia. Sem que um soubesse o paradeiro do outro, procuravam-se atravs dos continentes, cruzavam pontes e oceanos, vasculhavam vielas, indagavam. Bssola da longa busca, levavam a lembrana de um rosto sempre mutante, em que o desejo, incessantemente, redesenhava os traos apagados pelo tempo.

J quase nada havia em comum entre aqueles rostos e a realidade, quando, enfim, numa praa se encontraram.

Juntos, podiam agora viver a vida com que sempre haviam sonhado.

Porm cedo descobriram que a fora do seu passado amor era insupervel. Depois de tantos anos de afastamento, no podiam viver seno separados, apaixonadamente desejando-se. E, entre risos e lgrimas, despediram-se, indo morar em cidades distantes.

Marina Colasanti. Contos de amor rasgados. Rio de Janeiro: Rocco, 1986.1. Indique:

a) a situao inicial das personagens do conto.__________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) em que momento se d a transformao do conto?

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2. Por que os amantes optam por viverem separados?

_____________________________________________________________________3. Releia: Porm cedo descobriram que a fora do seu passado amor era insupervel. O contexto permite inferir que a fora do seu passado amor consistia em:

a) esperar o outro eternamente.

b) corresponder-se com o outro, mantendo a distncia.

c) alimentar o desejo por meio da busca de um amor ideal, representado pelo outro. d) encontrar-se esporadicamente para manter acesa a chama da paixo.

e) viver de despedidas.

4. Releia e relacione estes dois trechos:

Bssola da longa busca, levavam a lembrana de um rosto sempre mutante, em que o desejo, incessantemente, redesenhava os traos apagados pelo tempo.Depois de tantos anos de afastamento, no podiam viver seno separados, apaixonadamente desejando-se.Pode-se afirmar que, na realidade, os amantes no eram exatamente apaixonados um pelo outro? Explique sua resposta._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. O tema do conto :

a) o amor no correspondido.

b) o encontro amoroso.

c) a fidelidade dos apaixonados.

d) a insegurana no amor.

e) a idealizao do amor. Amor sinal estranho

Carlos Drummond de AndradeAmo demais, sem saber que estou amando,

as moas a caminho da reza.

Entardecer.

Elas tambm no se sabem amadas

pelo menino de olhos baixos mas atentos.

Olho uma, olho outra, sintoo sinal silencioso de alguma coisa

que no sei definir mais tarde saberei.

No por Hermnia apenas, ou Marieta

ou Dulce ou Nazar ou Carmen.

Todas me ferem doce,

passam sem reparar. O lusco-fusco

j decompe os vultos, eu mesmo

sou uma sombra na janela do sobrado.

Que fazer deste sentimento

que nem posso chamar de sentimento?

Estou me preparando para sofrer

assim como os rapazes estudam para mdico ou advogado.

Carlos Drummond de Andrade. Literatura comentada. So Paulo: Nova Cultural, 1988.6. Qual o conflito vivido pelo eu lrico?__________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Releia: Que fazer deste sentimento/que nem posso chamar de sentimento?. Levante hipteses condizentes com o poema: por que ele no pode chamar de sentimento aquilo que sente?

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8. No tipo de amor experimentado pelo eu lrico desse poema de Drummond, h algo em comum com o casal de amantes do conto Amor de longo alcance. O qu? Assinale a alternativa correta:a) o amor no correspondido.

d) a insegurana no amor.

b) o encontro amoroso.

e) a idealizao do amor.c) a fidelidade dos apaixonados.

9. Releia as oraes a seguir, retiradas do texto Amor de longo alcance:

amaram-se a distncia

procuravam-se atravs do continente

cruzavam pontes e oceanos

vasculhavam vielas

indagavam

No contexto em que foram empregadas, essas oraes podem ter o sujeito classificado como indeterminado? Justifique sua resposta._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Releia estes dois grupos de oraes:

Coluna 1Coluna 2

cruzavam pontes e oceanos

levavam a lembrana de um rosto sempre mutante

o desejo, incessantemente, redesenhava os traos apagados pelo tempo

Amo demais

Passam sem reparar

Classifique os verbos destacados em cada coluna. Observe as opes a seguir:

verbo transitivo direto

verbo intransitivo verbo transitivo indireto

verbo de ligaoverbo transitivo direto e indireto __________________________________________________________________________________________________________________________________________11. As estruturas sintticas que compem o conto Amor de longo alcance reforam aspectos importantes de seu contedo. Assinale a alternativa correta, baseando-se nas oraes destacadas nas questes 9 e 10 e nos seus conhecimentos do conceito de transitividade verbal. a) O predomnio dos verbos intransitivos ressalta a solido das personagens.b) O predomnio de verbos transitivos diretos ressalta a solido das personagens.

c) O predomnio de verbos transitivos diretos refora o fato de uma personagem ter passado a vida em funo do desejo pelo outro. d) O predomnio de verbos intransitivos refora o desejo das personagens de continuarem sozinhas mesmo desejando uma a outra.

12. Faa o que se pede nos itens abaixo: a) Assinale a orao que apresenta sujeito indeterminado:

( ) Restam alguns minutos para acabar a palestra.

( ) Ningum duvida de suas intenes.

( ) Contam muitas histrias a seu respeito. ( ) Isso ainda vai dar encrenca! b) Todas as frases a seguir referem-se a tempo meteorolgico. Identifique aquelas em que o sujeito inexistente:

( ) Chover amanh em todo o Nordente. ( ) A temperatura aumentou na Regio Sul.

( ) So Paulo ter amanh dia ensolarado.

( ) Esperam-se chuvas e trovoadas para amanh.

( ) Em Gramado, nevou, no incio da madrugada. 13. Compare as oraes a seguir:a) A empresa Xyb apresentou orgulhosa seus novos parceiros.

b) A empresa Xyb apresentou seus novos parceiros.

Os dois perodos contam com o mesmo verbo: apresentou. Isso significa que o predicado das duas frases tem a mesma classificao? Justifique sua resposta.

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14. Releia:

a) amaram-se a distncia

b) procuravam-se atravs dos continentes

c) despediram-se

Justifique o emprego da nclise.

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15. Rescreva a frase a seguir, substituindo o verbo destacado pelos verbos indicados nos itens a e b.Surgiram discusses muito importantes na reunio de ontem.

a) Substitua surgir por ocorrer:_____________________________________________________________________b) Substitua surgir por haver:

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GABARITO

8 ANO UNIDADE 1PROVA

1.

a) As personagens amavam-se distncia, sem que uma soubesse o paradeiro da outra.

b) No momento em que os amantes se encontram.

2.Para eles essa seria a nica forma de continuarem se desejando.

3.

c4.

Na verdade os amantes no se conviviam, ou seja, no se conheciam; logo, no se pode dizer que amavam um ao outro. Eles amavam mais a ideia de amar, amavam o desejo que sentiam pelo outro.

5.

e

6.

Ele se descobre interessado pelas mulheres (ele constata que as ama) que v a caminho da reza.

7.

Talvez ele reconhea a impossibilidade de realizao concreta do que sente, por ser um menino encantado por mulheres mais velhas, que, evidentemente, no lhe do ateno.

Talvez porque aquilo que ele sente esteja ainda em estado embrionrio. Ele sente o amor fisicamente, mas no o reconhece, ainda como tal, por ser esse seu primeiro contato com essa sensao.

Professor, aceite outras hipteses desde que coerentes com o contexto.

8.

e9.

Embora esses verbos estejam na terceira pessoa do plural, no podemos classificar o sujeito dessas oraes como indeterminado, porque sabemos, pelo contexto, que no conto os verbos se referem a duas pessoas especficas.

10.

Coluna 1: verbos transitivos diretos; coluna 2: verbos intransitivos

11.c

12.

a)

Contam muitas histrias a seu respeito.b) Chover amanh em todo o Nordente.

Em Gramado, nevou, no incio da madrugada. 13.

No. Na frase a, h um predicado verbo-nominal, classificado assim porque, alm de haver verbo transitivo direto e objeto direto (seus novos parceiros), empregado o predicativo do sujeito (orgulhosa). Na frase b, o predicado verbal apenas, contando com verbo transitivo e objeto direto (seus novos parceiros).

14.

As oraes iniciam os perodos, logo no poderiam comear com um pronome oblquo. Alm disso, nessas construes no h nenhum termo que obrigue o deslocamento do pronome para antes do verbo.

15.

a) Ocorreram discusses muito importantes na reunio de ontem.

b) Houve discusses muito importantes na reunio de ontem.

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