No dia 18 de junho de 2015, pelas quinze, um grupo de alunos da Educação Especial,

da EB2/3 de Santo António, sob a orientação das professoras Ivete Ribeiro, Vera

Menezes e Zélia Travassos, concretizou uma visita aos estúdios da RTP Madeira.

No interior desta Instituição visitámos a régie, os estúdios da rádio e efetuámos uma

visita museológica à rádio e televisão.

Iniciámos a visita na sala das gravações que costuma ser utilizada para realizar debates

televisivos. Em sequência, visitámos o estúdio onde produzem os programas relativos

às notícias. Neste local, foi-nos dado a permissão de ocuparmos o assento ora ocupado

pelos locutores do telejornal, e os discentes caracterizarem situações “semelhantes” às

dos jornalistas. Nos referenciados estúdios, pudemos contemplar in loco e relacionar

aquilo que é televisionado nomeadamente os cenários que são utilizados aquando da

transmissão do “Telejornal da Madeira” e dos programas “ARTE” e “Madeira Viva”.

Posteriormente, visitámos as régies que permitem realizar os programas de noticiários

com a qualidade que é visualizada na casa dos telespectadores.

Visitámos, ainda, a sala de controlo de imagem e áudio, a mesma repleta de teclados e

ecrãs, na qual os profissionais da empresa de telecomunicação operam a imagem e a

sonoplastia que é emitida para os recetores.

Tivemos também a oportunidade de nos familiarizar com as condicionantes e os

procedimentos inerentes à recolha, o registo e o tratamento/elaboração dos dados

informativos.

De seguida, os alunos beneficiaram de uma visita a uma estação de rádio na já

referenciada Instituição, onde puderam extravasar emoções inerentes ao meio

artístico, nomeadamente o canto.

Foi uma experiência para registar devido aos vários momentos de emoção que nos

foram proporcionados!

Vera Menezes

Imagem obtida aquando a chegada dos alunos à RTP, no espaço que se encontra destinado à emissão do telejornal da Madeira.

Pormenor alusivo ao programa “Madeira Viva” que é transmitido ao longo da semana

( cenário).

Apontamento de uma imagem fotográfica que caracteriza uma régie.

A visita foi orientada por um técnico que utilizou estratégias lúdico didáticas.

Pormenores do espólio museológico referente à Instituição visitada.

Continuação do já referenciado espólio museológico.

Foto alusiva a alguns equipamentos que caracterizam o estúdio da RDP.

Imagem alusiva às atividades que foram facultadas nomeadamente o canto.

Caracterização de uma “hipotética” narrativa de um telejornal levada a cabo pelo aluno Henrique.

Outro candidato, o Virgílio, a uma “hipotética” locução do telejornal.

Equipamentos ligados à luminotecnia e câmaras que permitem a recolha de imagens.