Vasculhando o Livro Didático

22/06/15 17:52RELATRIO ANALTICO: VASCULHANDO O LIVRO DIDTICO

Pgina 1 de 6https://docs.google.com/forms/d/1wO5xUnFPGEFWEzmXAse0GNDX7tGfUqU75ycJCCPiYnY/viewform

RELATRIO ANALTICO:VASCULHANDO O LIVRO DIDTICOAVALIAO FINAL

A atividade consiste em analisar e criticar um livro didtico, considerando objetiva e descritivamente os itens abaixo solicitados.

NMERO DE PARTICIPANTES: 4PRAZO FINAL PARA A ENTREGA: 26/06/2015

*Obrigatrio

Julio Ocaia de Carvalho USP: 6530232

*

Lngua Portuguesa e Literatura Ensino Mdio *

2. Volume nico *

1, 2 e 3 Ensino Mdio *

Vrios autores *

2 Edio, Secretaria de Educao, Paran *informe qual a edio est sendo trabalhada e se foi revista/revisada/ampliada pelos autores.

Editar este formulrio



II - VEICULAO DOS CONTEDOS LITERRIOS OUDE ENSINO DE LEITURA PREVISTOS NOS PCN, DCN,MATRIZES CURRICULARES E DESCRITORES

Colorido. *Marca mais de uma opo.

Preto e Branco

CD, DVD ou outra Mdia

Imagens, Grecos, Esquemas etc

Hiperlink para outras atividades em meio digital

Outro:

Sim. *

Sim

No

Outro:

Sim. *

Sim

No

Outro:

4. Transcreva um exemplo de contedo de carter literrio contido no LD: *

5. Possui caderno de respostas? *Marque mais de uma opo se necessrio.

Sim

No

Respostas fechadas

Respostas abertas ("o professor dever...")

6. Tipos de enunciados e respostas utilizados: *Marque mais de uma opo.

Mltipla escolha

Lacunas, Complementao, Relao

Perguntas com respostas fechadas

Perguntas com respostas abertas

Interpretao

Perguntas do tipo "Retire do texto"



Produo de textos de diversas modalidades

Textos de escrita criativa

Textos baseados em gneros literrios

Atividades de Pesquisa

Outro:

7. Relao entre os contedos de Lngua Portuguesa, Leitura e Literatura *Marque quantas itens forem necessrios.

Esto relacionados

No esto relacionados

Esto integrados

No esto integrados

Atividades que contemplem a relao entre os contedos

Outro:

9. Possui grade de avaliao, ou seja, orientao para correo das atividades ouapresenta respostas prontas e de carter fechado? *

Sim

No

Outro:

3. Anos de escolaridade compreendidos pelo material: *

10. O material se encerra em si mesmo ou abre espao para outras perspectivas dentro efora da sala de aula? *Caso abra, marque "sim" e indique em outros qual o modelo adotado; p.e, "leia o texto da revista"Oia", no link X etc etc etc.

Sim

No

Outro:

11. Tipo de ensino de Literatura adotado: *Marque mais de uma opo se necessrio.

Historiogreco (linhas de tempo etc)

Comparatista (p.e, "o Realismo no Brasil e em Portugal"

Outro:

12. Como o grupo avalia a qualidade geral do material didtico? *



III - AS LEIS 10.639 E 11.645 E TEMASTRANSVERSAIS

1. Tipos de textos utilizados: *Marque mais de uma opo se necessrio.

Letras de Msica

Textos Literrios

Textos de mdias jornalsticas

Novas expresses Literrias (perifricos, marginais)

Formas tradicionais da cultura brasileira (cordel, trovas, desaeos)

Propagandas e Anncios

Outro:

2. O livro didtico apresenta contedos relativos Literatura Afrodescendente? *

Sim

No

3. Indique quais, se houver, descrevendo o contedo explorado, atividades, objetivos, emque momento da srie didtica se insere etc. Indique a pgina, o volume etc. *Em no havendo, pule esta questo.

4. O LD apresenta contedos ligados s Literaturas Indgenas? *

Sim

No

5. Indique quais, se houver, descrevendo o contedo explorado, atividades, objetivos, emque momento da srie didtica se insere etc. Indique a pgina, o volume etc. *Em no havendo, pule esta questo.

6. H contedos e atividades ligados aos Temas Transversais? *Propostas ligadas TICA, SADE, MEIO AMBIENTE, ORIENTAO SEXUAL E PLURALIDADECULTURAL? Marque mais de uma opo, se necessrio.

Sim

No

Esto Relacionados aos contedos maiores

No esto relacionados aos contedos maiores

Aparecem como um adendo ao em da unidade/captulo/item

Outro:

7. Indique quais, se houver, descrevendo o contedo explorado, atividades, objetivos, em



que momento da srie didtica se insere etc. Indique a pgina, o volume etc. *Propostas ligadas TICA, SADE, MEIO AMBIENTE, ORIENTAO SEXUAL E PLURALIDADECULTURAL?

8. Os contedos ligados s Literaturas Afrodescendente e Indgenas esto *Marque mais de uma opo se necessrio.

Relacionados aos contedos dos captulos

Isolados em uma seo dentro dos captulos

Vinculados questes do dia a dia escolar

Sem relao com as questes do dia a dia escolar

So apenas apresentados como um adendo ao captulo ou seo do LD

Outro:

9. H vinculaes do tipo "Para saber mais sobre o tema"? *se houver, indique em "Outros".

Sim

No

Outro:

10. H bibliograaa especaca sobre o tema nos materiais bibliogracos utilizados para acomposio do livro? *Se houver, indique em "Outros" o que a equipe considerou o mais relevante dos materiais.

sim

No

Outro:

11. As atividades propostas sobre os Temas Transversais ou sobre as Leis soaparentementes suacientes para o despertar crtico do aluno sobre a questo? *

IV - AVALIAO GLOBAL DO MATERIALConsidere para resposta os itens II e III.

Exponha, num pargrafo de at 10 linhas, a avaliao do grupo acerca do materialanalisado. *

V. TOMANDO O LD COMO PONTO DE PARTIDA E NOAPENAS COMO NICO RECURSO DIDTICONeste item a equipe dever trabalhar tendo como ponto de partida o livro didtico



Powered by

analisado, complementando, aprofundando ou mesmo criando contedos a partir do que vem apresentado no material analisado.

1. Tendo como material de motivao um texto contido no LD, proponha uma atividade dePRODUO TEXTUAL que contemple ou Raa-Etnia ou Gnero e Diversidade Sexual. *A atividade pode tambm contar com interfaces como outros textos, elmes, outras mdias etc.

2. Enuncie os objetivos da proposta. *O que se pretende alcanar com tal atividade? Inclua nos objetivos aspectos lingusticos (gneroliterrio etc) e culturais.

100% concludo.

Este contedo no foi criado nem aprovado pelo Google.

Denunciar abuso - Termos de Servio - Termos Adicionais

Enviar

Nunca envie senhas em Formulrios Google.

Vasculhando o Livro Didático

Documents

Transcript of Vasculhando o Livro Didático